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2025屆福建省莆田市第二十五中學(xué)物理高一上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示,河水由西向東流,河寬為800m,河中各點(diǎn)的水流速度大小為v水,各點(diǎn)到較近河岸的距離為x,v水與x的關(guān)系為v水=x(m/s),讓小船船頭垂直河岸由南向北渡河,小船劃水速度大小恒為v船=4m/s,則下列說(shuō)法正確的是()A.小船渡河的軌跡為直線(xiàn)B.小船在河水中的最大速度是5m/sC.小船在距南岸200m處的速度小于在距北岸200m處的速度D.小船渡河的時(shí)間是160s2、如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1,球?qū)δ景鍓毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線(xiàn)為軸,將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中A.N1始終減小,N2始終增大B.N1始終減小,N2始終減小C.N1先增大后減小,N2始終減小D.N1先增大后減小,N2先減小后增大3、豎直向上拋出一物體,若不計(jì)空氣阻力,上升到最高點(diǎn)用時(shí)為t1,若計(jì)空氣阻力且阻力不變,以同樣初速度豎直向上拋出此物體,上升到最高點(diǎn)用時(shí)為t2,再?gòu)淖罡唿c(diǎn)落回到拋出點(diǎn)所用時(shí)為t3,則()A. B.C. D.4、在有云的夜晚,抬頭望月,覺(jué)得月亮在云中穿行,這時(shí)選取的參考系是A.地面 B.月亮C.云 D.星5、如圖所示,兩個(gè)皮帶輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)水平傳送帶以恒定的速率v運(yùn)行。現(xiàn)使一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度v0(v0<v)從傳送帶左端滑上傳送帶。若從物體滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),t0時(shí)刻物體的速度達(dá)到v,2t0時(shí)刻物體到達(dá)傳送帶最右端。下列說(shuō)法正確的是()A.水平傳送帶的運(yùn)行速率變?yōu)?v,物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間就會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍B.時(shí)間內(nèi),物體受到滑動(dòng)摩擦力的作用,時(shí)間內(nèi)物體受靜摩擦力作用C.如果使皮帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其它條件不變,物體到達(dá)最右端的時(shí)間可能與原來(lái)相同D.物體的初速度越大,其它條件不變,物體到達(dá)右端的時(shí)間一定越短6、高中物理的學(xué)習(xí)要充分認(rèn)識(shí)到物理單位的重要意義,有物理單位的數(shù)據(jù)才有生命力,才能較完整地表示某物理量的多少和屬性。下列關(guān)于單位制的說(shuō)法中正確的是()A.在國(guó)際單位制中,速度(v)、質(zhì)量(m)、時(shí)間(t)是基本物理量B.在國(guó)際單位制中,牛頓(N)、千克(kg)、秒(s)是基本單位C.只有在國(guó)際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=maD.一般來(lái)說(shuō),物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系,并不一定同時(shí)確定單位關(guān)系7、如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對(duì)于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過(guò),忽略人和滑板在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力.則運(yùn)動(dòng)員()A.起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機(jī)械能不變D.越過(guò)桿后仍落在滑板起跳的位置8、用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)?,F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)。已知斜面傾角為30°,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是()A.木塊受到三個(gè)作用力B.本塊所受斜面的摩擦力等于零C.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左D.斜面對(duì)木塊的作用力大小為2mg,方向豎直向上9、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m,兩物塊靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(μ≠0).最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對(duì)B施加一水平推力F,則下列說(shuō)法正確的是()A.若F=μmg,A、B間的摩擦力一定為零B.無(wú)論F為多大時(shí),A相對(duì)B都不會(huì)滑動(dòng)C.當(dāng)F=3μmg時(shí),A的加速度為μgD.若去掉B上的力,而將F=3μmg的力作用在A(yíng)上,則B的加速度為10、下面對(duì)教材中的插圖理解正確的是()A.甲圖中飛機(jī)上的人與地面上的人觀(guān)察跳傘者運(yùn)動(dòng)不同的原因是選擇了不同的參考系B.乙圖桌面以上的裝置可以觀(guān)察桌面微小形變C.丙圖中重力的分力F2就是壓力D.丁圖中電梯正在上升即將達(dá)到某樓層開(kāi)始制動(dòng)過(guò)程中體重計(jì)的讀數(shù)變小11、如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線(xiàn)1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是A.v-t圖像中物體4,在時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)B.圖線(xiàn)1、2均表示物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.兩圖像中,、時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)D.x-t圖像中時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度12、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量為mA和mB置于粗糙水平面上,兩物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.如圖所示,當(dāng)用水平恒力F作用于左端A上,兩物塊一起加速運(yùn)動(dòng)時(shí),AB間的作用力大小為N1,當(dāng)水平恒力F作用于右端B上,兩物塊一起加速運(yùn)動(dòng)時(shí),AB間作用力大小為N2,則()A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑,則二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖,質(zhì)量為m=lkg小球穿在斜桿上,斜桿與水平方向的夾角為θ=30°,球恰好能在桿上勻速滑動(dòng)。若球受到一大小為F=20N的水平推力作用,可使小球沿桿向上加速滑動(dòng)(g取10m/s2),求:(1)小球與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大??;(2)小球沿桿向上加速滑動(dòng)的加速度大小。16、(12分)如圖一位滑雪者與裝備的總質(zhì)量為75kg,以2m/s的初速度沿山坡勻加速直線(xiàn)滑下,山坡傾角為30°,在5s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程為60m。(g取10m/s2)求:(1)滑雪者下滑的加速度;(2)人與裝備對(duì)雪面的壓力及滑雪者受到的阻力。(包括摩擦和空氣阻力)17、(12分)一輛汽車(chē)以速度v1勻速行駛?cè)痰牡穆烦?,接著以v2=19km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,則v1應(yīng)為?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】A.小船在南北方向上為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在東西方向上先加速,到達(dá)河中間后再減速,小船的合運(yùn)動(dòng)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;當(dāng)小船運(yùn)動(dòng)到河中間時(shí),東西方向上的分速度最大,此時(shí)小船的合速度最大,最大值vm=m/s故B正確;C.小船在距南岸200m處,則水流速度為而小船距北岸200m處時(shí),水流速度也為1.5m/s,根據(jù)速度的合成可知,它們的速度大小相等,方向不同,故C錯(cuò)誤;D.將小船的運(yùn)動(dòng)分解為沿船頭指向和順?biāo)鞣较虻膬蓚€(gè)分運(yùn)動(dòng),兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)同時(shí)發(fā)生,互不干擾,故渡河時(shí)間與順?biāo)鞣较虻姆诌\(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),當(dāng)船頭與河岸垂直時(shí),沿船頭方向的分運(yùn)動(dòng)的分位移最小,故渡河時(shí)間最短,最短時(shí)間為故D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示,設(shè):板與豎直方向夾角為,則:,,隨著板順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),越來(lái)越大,因此N2越來(lái)越小,同樣也越來(lái)越小,答案B正確考點(diǎn):共點(diǎn)力作用下物體的平衡,力的合力與分解3、C【解析】由空氣阻力可以比較出合外力大小,進(jìn)而比較加速度大小,再由加速度的大小可以比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間【詳解】沒(méi)有空氣的阻力時(shí)物體向上運(yùn)動(dòng)的加速度為a1=g;上升時(shí),球受重力和空氣阻力,設(shè)物體質(zhì)量為m,受到的阻力為f,兩者都是向下的,故上升時(shí)有:,則上升時(shí)加速度而下降時(shí),球受重力向下,空氣阻力向上,有:下降時(shí)的加速度,設(shè)小球上拋的初速度為,則上升時(shí),由可得,;計(jì)阻力上升的高度為:計(jì)阻力時(shí),下降時(shí)有,,化簡(jiǎn)可得,故,則有故C正確、ABD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】注意空氣阻力在上升和下降時(shí)方向是不一樣的,另本題在比較時(shí)間的時(shí)候,可用逆向思維,此法在末速度為零的勻減速運(yùn)動(dòng)中多有應(yīng)用4、C【解析】參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,選擇不同的參考系,物體的運(yùn)動(dòng)不同【詳解】A.月亮相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)是不易觀(guān)察的,而題中已說(shuō)明月亮在云中穿行即相對(duì)于云的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.月亮在云中穿行,是月亮相對(duì)于云在運(yùn)動(dòng)故參考系不是月亮.故B錯(cuò)誤;C.抬頭望明月,覺(jué)得月亮在云中穿行,是月亮相對(duì)于云在運(yùn)動(dòng),故參考系為云,故C正確;D.是月亮相對(duì)于云的運(yùn)動(dòng),不是以星星為參考系,故D錯(cuò)誤故選C5、D【解析】A.物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間即為與傳送帶達(dá)到共同速度的時(shí)間,根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)速度公式有當(dāng)速度變?yōu)?v時(shí),時(shí)間并不等于2t,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.時(shí)間內(nèi),物體物體速度小于傳送帶速度,受到滑動(dòng)摩擦力的作用;時(shí)間內(nèi)物體與傳送帶具有相同的速度,不受摩擦力作用,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.如果使皮帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其它條件不變,物體要經(jīng)歷先減速再加速的運(yùn)動(dòng),到達(dá)最右端的時(shí)間不可能與原來(lái)相同,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.物體的初速度越大,其它條件不變,與傳送帶達(dá)到共同速度的時(shí)間越少,物體到達(dá)右端的時(shí)間一定越短,選項(xiàng)D正確。故選D。6、C【解析】考查力學(xué)單位制?!驹斀狻緼.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量、發(fā)光強(qiáng)度,速度不是基本物理量,A錯(cuò)誤;B.力不是基本物理量,所以力的單位牛頓不是基本物理量,B錯(cuò)誤;C.牛頓第二定律的表達(dá)式為F=kma,當(dāng)在國(guó)際單位制中,取k=1,F(xiàn)=ma,即C正確;D.物理公式確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系,同時(shí)確定單位關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選C。7、CD【解析】A.人相對(duì)滑板豎直向上起跳,所以起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力豎直向下,A錯(cuò)誤B.因?yàn)楹雎宰枇Γ诳罩兴椒较虿皇芡饬?,所以水平方向勻速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤C.在空中只有重力做功,機(jī)械能守恒,C正確D.因?yàn)樗椒较虮3謩蛩偃耘c滑板水平速度相同,所以水平方向相對(duì)滑板靜止,還會(huì)落在滑板起跳位置,D正確8、AB【解析】彈簧豎直懸掛物體時(shí),對(duì)物體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有:F=mg=kL。物體放在斜面上時(shí),假設(shè)物體受斜面的摩擦力方向向上,再次對(duì)物體受力分析如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有:F+f-2mgsin30°=0,其中F=kL,由以上解得:f=0,故A、B正確,C錯(cuò)誤;斜面對(duì)木塊的作用力即為支持力,方向垂直于斜面向上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AB。9、AD【解析】當(dāng)F作用在B上時(shí),根據(jù)A、B之間的最大靜摩擦力,隔離對(duì)B分析求出整體的臨界加速度,通過(guò)牛頓第二定律求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力;當(dāng)F作用在A(yíng)上,根據(jù)隔離法求出發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的最小拉力,判斷是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),再結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解;【詳解】A、B與地面間的最大靜摩擦力,當(dāng)時(shí),AB處于靜止,對(duì)A分析,A所受的摩擦力為零,故A正確;B、A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界加速度,對(duì)整體分析,,解得:,所以當(dāng)時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、當(dāng),可知AB保持相對(duì)靜止,一起做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度,故C錯(cuò)誤;D、若去掉B上的力,而將的力作用在A(yíng)上,B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界加速度,對(duì)A分析,解得不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的最小拉力,可知的力作用在A(yíng)上,AB一起做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度,故D正確【點(diǎn)睛】本題考查了摩擦力的計(jì)算和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,解決本題的突破口在于通過(guò)隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力10、ABD【解析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參考系,用鏡面反射觀(guān)察桌面微小變形時(shí),所用的物理思想方法是放大法,壓力是作用在接觸面上的,重力的分力是在物塊重心上,電梯向上制動(dòng)時(shí)體重計(jì)的讀數(shù)變小說(shuō)明人所受支持力減小,處于失重狀態(tài),但重力不變【詳解】甲、乙兩人的說(shuō)法分別是以飛機(jī)和地面作為參考系研究運(yùn)動(dòng)的.說(shuō)法都是正確的.他們的爭(zhēng)論是由于選擇的參考系不同而引起的,故A正確;用鏡面反射觀(guān)察桌面微小變形時(shí),是根據(jù):入射光線(xiàn)不變時(shí),當(dāng)入射角改變?chǔ)習(xí)r,反射角改變2α,所用的物理思想方法是放大法,故B正確;壓力是作用在接觸面上的,重力的分力是在物塊重心上,故C錯(cuò)誤;圖丁中電梯向上制動(dòng)時(shí)體重計(jì)的讀數(shù)變小說(shuō)明人所受支持力減小,處于失重狀態(tài),但重力不變,故D正確.所以ABD正確,C錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查了參考系、放大法物理思想、力的作用點(diǎn)及失重的問(wèn)題,屬于概念理解應(yīng)用類(lèi)11、BD【解析】A.v-t圖像中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,故物體4在整個(gè)過(guò)程中都朝著正方向運(yùn)動(dòng),所以在時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),A錯(cuò)誤;B.在x-t中兩物體的位移為正,并且一直增大,所以做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),B正確;C.在v-t圖中4物體的正向的速度減小,并沒(méi)有改變運(yùn)動(dòng)方向,C錯(cuò)誤;D.x-t圖像的斜率表示速度,故時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度,D正確;故選BD。12、BC【解析】先對(duì)整體分析求出加速度的大小,再隔離分析求出A、B間的作用力大小,從而求出作用力之和和作用力的比值;【詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律得對(duì)整體
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