仙桃某中學第六階段考試化學試卷

仙桃一中第六階段考試化學試卷

可能用到的相對原子質量H-lN-140-16Na-23S-32Cl-35.5Ba-137

一、選擇題（1-4題每題3分，5-12題每題2分，共28分）

1.下列各變化過程中，只發(fā)生了物理變化的是（）

A.酸雨腐蝕B.塑料降解C.打制金飾D.電池供電

2.下列有關實驗操作的說法中，不正確的是（）

A.稱量氫氧化鈉固體時，應將其放在玻璃器皿中稱量

B.稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌

C.酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

D.加熱試管內(nèi)的液體時，將試管口朝向有人的方向

3.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.以下說法中，不合理的是（）

A.亞硝酸鈉不能作調味劑B.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

C.室內(nèi)用煤爐取暖要嚴防煤氣中毒D.回收廢舊金屬有利于環(huán)境保護

4.生活中一些常見物質的pH如下：

物質檸檬汁西紅柿純水雞蛋清漂白液

PH2?34?577?813?14

上述物質中，酸性最強的是（）

A.檸檬汁B.西紅柿C.雞蛋清D.漂白液

5.下列與洗滌有關的做法不合理的是（）

A.用洗潔精洗去餐具上的油污

B.用汽油洗去沾在衣服上的油漬

C.用白醋洗去水壺中的水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）

D.用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹

6.氨基鈉（NaNIh）是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97?100℃熔融，向反應容器中

緩慢通入無水液氨（NH3）,再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣。下列說法不正確的是（）

A.NaNH2中氮元素的化合價為-3價

B.NaNE中氮元素的質量分數(shù)為35.9%

C.鈉的熔點比鐵的熔點低

D.該反應的化學方程式為：4Na+4NH3=￡=4NaNH2+H2T

7.如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列有關該反應的說法中，正確的是（）

4c+3—點燃x修修+6加

注：。一氫原子

?-氧原子

甲乙丙?、鄣?/p>

A.反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變

B.該反應不屬于置換反應

C.參加反應的甲、乙兩物質的質量比為4：3

D.圖示中x的值為2

8.已知某無色溶液X是NaCl溶液、稀鹽酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液四種溶液中的一種，取等

量的三份該溶液，分別向其中加入AgNCh溶液、Cu(OH)2固體、NaOH溶液三種物質中的各

一種，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述.則該無色溶液X是下列各項中的()

加入的物質AgNCh溶液Cu(OH)2固體NaOH溶液

實驗現(xiàn)象白色沉淀固體溶解，溶液變藍無明顯現(xiàn)象

A.NaCl溶液B.稀鹽酸

C.稀硝酸D.Ba(NO3)2溶液

9.如圖是小紅學習《常見的堿》課題后，總結出的氫氧化鈣的化學性質。下列說法中不正確的是

A.①中的酚酷溶液變紅眼回酸堿演示劑

B.②中的鹽酸反應的實質是H++OH一=H2OJCa(OH)：

c.③中硝酸鈉溶液能發(fā)生反應方快冬非金曷氯化物

D.④可解釋久置的澄清石灰水變質

10.物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系不正確的是()

物質用途性質

A干冰制造舞臺煙霧效果二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒

B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應

C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應

D稀有氣體制造多種用途的電光源通電時可以發(fā)出不同顏色的光

11.下表中各組物質的鑒別方法不正確的是J

選項_______盾要鑒別的物質鑒別方法

A稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液滴加石蕊溶液

B硫酸鉀、碳酸釧、碳酸鈣加入足量的水

c空氣、氧三;二氧化碳用燃著的木條區(qū)分

D鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足巧的稀硫酸

12.下列示意圖與對應的敘述正確的是(一)

反應時舊IS

B.等質量的不同金屬分別放入到足量的相同稀鹽酸

C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錦

二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共18分）

13.（3分）用化學符號表示：

（1）磷元素o（2）鋅離子。（3）酒精0

14.（4分）現(xiàn)有氧氣、氫氣、鐵、稀硝酸、水、氧化銅、碳酸鉀溶液七種反應物，請從中選擇恰當

的物質按要求書寫化學方程式（各種反應物不能重復使用）。

（1）化合反應________________________________________;

（2）分解反應；

（3）置換反應________________________________________；

（4）復分解反應-

15.（7分）金屬具有廣泛的應用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是（填字母）

A.金屬硬幣B.鋁制導線C.銅制火鍋

（2）防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是

（填字母）。

A.在干燥的空氣中B.在潮濕的空氣中C.浸沒在植物油中

（3）鋁合金制造的飛機外殼，具有輕量化、能抗擊強大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點。

這是利用了鋁合金的等優(yōu)點（寫出一條即可）。

（4）向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應后過濾，得濾渣和濾

液。向濾液中加一潔凈鐵片，未看到鐵片有任何變化。則濾液中含有的溶質是—（填化學式）。

（5）小濤同學在進行探究溫度對物質溶解性影響的實驗時，按以下步驟進行操作（溶解度曲線如

圖2所示）：①在t℃時，分別取3.62g硝酸鉀固體和3.62g氯化鈉固體分別放入A、B兩支試管中，

加水至固體都恰好完全溶解,此時B試管中氯化鈉溶液的質量為g（計算結果精確至0.01g）.

圖2圖3

②將A、B試管分別置于盛有等質量水的甲、乙兩燒杯中（如圖3所示），向甲燒杯的水中加入

3藥匙硝酸鏤固體，向乙燒杯的水中加入3藥匙氫氧化鈉固體，攪拌至燒杯中固體完全溶解時，

A試管中（填寫“有”“無”之一）晶體析出，此時，A、B兩試管內(nèi)溶液中溶質的質量分數(shù)

比較為AB（填寫“大于”“等于”“小于”之一）.

16.（4分）如圖A-E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋼、硫酸銅和碳酸鈉五種/O.

物質之一，橫線相連的物質之間能發(fā)生化學反應，其中c物質的溶液呈藍

色，A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。Q----------（7）

（1）A物質的俗稱是______,E物質的用途是______________________o

（2）E與A作用的化學方程式為__________________________________,iL

（3）B與C作用的化學方程式為o（￡）---------9）

三、實驗探究題（本大題共3小題，每空1分，共18分）

17.（6分）根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題：

濃

硫

酸

（1）寫出標有②序號的儀器名稱：.

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是（選填裝置字母序

號，下同）。檢驗二氧化碳應選用的裝置是該裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式

為

（3）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序：氣體發(fā)生裝置一

一（選填裝置字母序號）。

18.（5分）宏宏同學發(fā)現(xiàn)上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質，宏

宏同學對此進行了探究。請你一起完成下列實驗報告。

【提出問題1】

該溶液是否變質？該溶液變質程度怎樣？

【提出猜想】

猜想一：未變質，該溶液中溶質只含NaOH

猜想二：已完全變質，該溶液中溶質只含Na2cCh

猜想三：部分變質，該溶液中溶質含有NaOH和Na2cCh

【查閱資料】氯化鋼溶液呈中性。

【實驗探究11

實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結論

猜想三成立。該溶液變質的

先取少量該溶液放于試管中，加入

有_______生成原因：________________

過量氯化鋼溶液

靜置，向上層清液中，加入2-3滴（用化學方程式表示）

上層清液變紅

酚醐溶液

【提出問題2】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體。

【實驗探究2】

為得到純凈的氫氧化鈉固體，同學們?nèi)≡摌悠凡⒃O計了如圖實驗方案。

氫氧化鈉固體

溶港

請回答下列問題：

①操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作b中玻璃棒的作用為

②根據(jù)實驗流程可知，最終所得氫氧化鈉固體質量_______變質后樣品中氫氧化鈉的質量（填“大

于“、“小于”或“等于”）。

【反思交流】在【實驗探究1］中加入過量的氯化鋼溶液的目的是什么？

19.（7分）（1）某興趣小組在實驗室中探究物質的性質，請你參與他們的探究。

【實驗過程與分析】

實驗一實驗二實驗三

了KOH溶流NH4cl稀硫酸

溶滿

KOH溶5

實驗操作

CuSCM溶液三一KOH溶液

實驗現(xiàn)象①_____________________I②______________________無明顯現(xiàn)象

…以4+、］&氧化鉀能與硫酸銅發(fā),氧化鉀能與氯化錠發(fā)氧化鉀不能與硫酸

I生反應I生反應發(fā)生反應

【實驗反思與拓展】

某同學認為實驗三的結論不正確。他改進了該實驗方案，借助于酸堿指示劑，通過明顯的現(xiàn)象證

明氫氧化鉀能與硫酸發(fā)生反應。簡述他的實驗方案：③

_____________________________________________________________（寫出操作方法和現(xiàn)象）。

（2）探究溶液成分：有一瓶無色溶液，含有硝酸鎂、硫酸鉀、氯化鈉三種溶質，奮進小組同學設計

了如圖實驗方案:

無色-步與一、….昆合物A步驟二-------

———?（混合物B——㈡二——?昆合物C

溶液

加入過量溶液--------加入過量稀硝酸-------

X加入過量硝酸銀溶淹

靜置靜置

靜置

若X為氫氧化領，貝U：

?步驟一的現(xiàn)象是;

②步驟二的現(xiàn)象是;證明原無色溶液中含有硝酸鎂的化學方

程式是;

③步驟三的化學方程式是O

四、計算題（本大題1小題，共6分）

20.（6分）取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋼溶液

恰好完全反應，過濾，得271.7濾液（不考慮實驗過程中質量的損失）。計算：

（1）該混合物中硫酸鈉的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）；

（2）反應后所得濾液中溶質的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）。

化學答題卡

、選擇題（1-4題每題3分，其他各題每題2分）

題號123456789101112

答案

二、填空題

13.(1)；(2)；(3).

14.(1)；(2)；

(3)