七上體育與健康《足球》單元作業(yè)設(shè)計

基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱體育七年級第一學(xué)期人教版足球單元組織方式?自然單元□重組單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1顛球第六章2第六章3第六章4第六章5第六章6第六章7發(fā)展踢停運球?qū)ｉT游戲第六章8足球教學(xué)比賽第六章(一)課標(biāo)要求◆積極參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體驗足球運動的樂趣與成功：◆基本掌握并運用足球踢球、停球、運球等技能，在比賽中運用足球簡單戰(zhàn)術(shù)；◆在足球練習(xí)中提高靈敏性、速度、力量等各項身體素質(zhì)；◆通過足球技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的決策能力，形成良好的體育道德。(二)教材分析2對于增強學(xué)生體質(zhì)、促進身心健康、提高學(xué)生體育活動的參與意識，培養(yǎng)與人于水平四足球教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，遵循水平四(三)學(xué)情分析3(一)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.系統(tǒng)地了解和掌握顛球技術(shù)動作在比賽中的作用2.提高在教學(xué)比賽中合理運用顛球技術(shù)的能力3.建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神1.系統(tǒng)地了解和掌握踢球技術(shù)動作及在足球比賽中的作用2.提高運用傳接球技術(shù)的能力3.通過游戲和比賽，形成良好的合作精神和體育道德理念1.系統(tǒng)的了解和掌握踢球技術(shù)動作2.提高準(zhǔn)確運用踢球技術(shù)的能力3.通過技術(shù)學(xué)練，建立和諧的同伴關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作意識和體育道德1.系統(tǒng)的了解和掌握停球技術(shù)動作2.提高準(zhǔn)確運用行進間停球技術(shù)的能力3.通過技術(shù)學(xué)練，建立和諧的同伴關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作意識和體育道德1.系統(tǒng)地了解和掌握一般停球技術(shù)動作2.提高運用體前變向停球的能力質(zhì)，建立和諧的人際關(guān)系1.掌握腳背內(nèi)外側(cè)運球技術(shù)動作3.培養(yǎng)對知識的運用能力和創(chuàng)造能力，提高競爭意識1.通過發(fā)展踢、停運球的專門游戲及足球戰(zhàn)術(shù)的運用方法2.提升對知識的運用能力和創(chuàng)造能力，提高競爭意識3.增強在足球比賽中的應(yīng)變能力和判斷能力1.通過足球教學(xué)比賽，能夠運用踢球、停球、運球等基本技術(shù)2.發(fā)展靈敏、速度、力量、耐力等身休素質(zhì)，促進身體全面發(fā)展3.在比賽中，自尊自信，與同伴合作、友好相處，提升個人素養(yǎng)(三)單元作業(yè)目標(biāo)42通過作業(yè)練習(xí)，發(fā)展靈敏、速度、力量、(四)課時作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類型1.掌握顛球基本技術(shù)動作素質(zhì)3.培養(yǎng)學(xué)生顛球能力課后復(fù)習(xí)1.提升學(xué)生傳踢球能力，熟練掌握踢球動作2.提高在實戰(zhàn)中運用踢球技術(shù)的能力3.提高學(xué)生的觀察和判斷能力課后復(fù)習(xí)1.掌握原地踢球的技術(shù)動作，提升動作熟練度3.磨練心理素質(zhì)，提高學(xué)生踢球時的注意力課后復(fù)習(xí)1.提升行進間停球的熟練程度，掌握行進間停球的技術(shù)動作2.提高學(xué)生在移動狀態(tài)下人球結(jié)合的能力3.發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性和跑跳能力課后復(fù)習(xí)1.通過自主學(xué)練，學(xué)生掌握停球的技術(shù)動作2.提高停球的能力，發(fā)展力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)3.提高學(xué)生足球運動興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、探究能力課后復(fù)習(xí)1.掌握運球的動作要領(lǐng)，提高運球速度素質(zhì)3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生在對抗中正確運用技術(shù)動作的能力課后復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)鞏固踢球、運球、停球等技術(shù)動作2.發(fā)展學(xué)生對足球的運用能力與創(chuàng)造能力3.通過體育游戲練習(xí)，營造良好的家庭氛圍課后復(fù)習(xí)1.通過足球比賽，熟悉比賽規(guī)則，提高學(xué)生的運動技能2.通過足球比賽，提升學(xué)生的運動意識3.培養(yǎng)學(xué)生對足球知識的運用與提升能力知識類課后復(fù)習(xí)5第1課時練習(xí)1:雙腳腳背顛球練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，20個/組，共6組。練習(xí)2:雙腳內(nèi)側(cè)、外側(cè)顛球練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，20個/組，共4組。練習(xí)3:大腿顛球練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，15個/組，共4組。練習(xí)4:頭部顛球練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，15個/組，共4組。61.雙腳腳背顛球、雙腳內(nèi)外側(cè)顛球、大腿顛球、頭部顛球的良好：動作正確，動作較連貫，速度較快口互評第2課時練習(xí)2:腳背正面踢球練習(xí)3:親子傳踢球7距5-10米，面向?qū)Ψ?或側(cè)向?qū)Ψ?站立，進行傳、踢球練習(xí)。練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，20次/組，共4組。2.時間要求：20分鐘1.踢球技術(shù)動作的規(guī)范性良好：動作正確，動作較連貫，傳球較準(zhǔn)確接□互評第3課時練習(xí)1:腳背內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異，20次/組，共4組。練習(xí)2:腳背外側(cè)踢球81.踢球技術(shù)動作的規(guī)范性良好：動作正確，動作較連貫，命中率較高口互評第4課時練習(xí)1:腳內(nèi)側(cè)停球91.停球技術(shù)動作的連貫性良好：動作正確，動作較連貫口互評及格：動作較正確，動作不連貫待進步：動作較正確，動作不連貫第5課時練習(xí)建議：次數(shù)和強度要因人而異30次/組，共4組。練習(xí)2:胸部停球2.時間要求：20分鐘1.簡述停球技術(shù)在足球運優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，停球熟練，正確動作連貫良好：停球正確，動作較連貫，失誤次數(shù)較及格：停球較正確，動作不連貫。待進步：停球較正確，動作不連貫，失誤次數(shù)多口互評第6課時練習(xí)2:腳背外側(cè)運球1.運球的動作穩(wěn)定性優(yōu)秀：動作正確，動作連貫，速度快，運球動作正確良好：動作正確，動作連貫，速度較快待進步：基本做出運球動作，運球動作不連貫口互評第7課時練習(xí)1:看誰不丟球練習(xí)2:運球跟蹤1.運球動作規(guī)范性優(yōu)秀：動作連貫，腳型發(fā)力順序正確，運球無犯規(guī)動作良好：動作連貫，腳型發(fā)力順序正確，運球有犯規(guī)動作動作較少規(guī)動作較多口互評第8課時練習(xí)1:觀看足球比賽技術(shù)視頻，簡述在比賽中技術(shù)，你印象最深刻的技術(shù)是什么,以及在足球運動中突破、掩護的運用價值。練習(xí)2:三對三比賽方斷球，則攻防角色轉(zhuǎn)換，雙方連續(xù)往返攻守，在規(guī)定時間內(nèi)以進球多的隊1.專項練習(xí)動作規(guī)范待進步：手法較正確，動作不連貫□互評(一)單元質(zhì)量檢測作業(yè)內(nèi)容評價方法：面對足球墻相距12米，用任意一種腳法射墻上的門(將球門按照5、4、3、2、1標(biāo)出不同的分值)共射五次，評價得分情況。等級良好15分以上12-14分7分以下支撐腳的選位和貫，協(xié)調(diào)有力。支撐腳的選位和位正確，動作比較連貫。部位基本正確。不能完成動作441個