第二章 發(fā)展心理學(xué)課件

第二章兒童心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)11/5/20241第二章發(fā)展心理學(xué)本章討論:

主要是產(chǎn)前發(fā)展、神經(jīng)系統(tǒng)和動作的發(fā)展。

個體出生以前的發(fā)展受到的遺傳和環(huán)境因素的影響，以及兒童大腦、體格與動作的發(fā)展規(guī)律。哪些最重要的因素影響產(chǎn)前的發(fā)展？出生過程和出生時孩子的狀況對孩子今后的發(fā)展有什么影響？兒童的大腦、體格與動作的發(fā)展有哪些一般規(guī)律？11/5/20242第二章發(fā)展心理學(xué)第一節(jié)生命的開始與遺傳基因（略講部分）

個體的發(fā)展是基因型變化為表現(xiàn)型的過程。個體的基因型是從上一代獲得的遺傳物質(zhì)。每一個體有每一個體的行為特點(diǎn)。如嬰兒的睡覺不同，決定各自不同的因素是什么？較科學(xué)的解釋是遺傳基因不同，遺傳物質(zhì)就是指細(xì)胞核內(nèi)的染色體，若從分子水平上來說則是指構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)脫氧核糖核酸（DNA）。

11/5/20243第二章發(fā)展心理學(xué)

染色體、DNA和基因減數(shù)分裂和受精作用有絲分裂和細(xì)胞增殖蛋白質(zhì)的合成顯性和隱性基因遺傳疾病11/5/20244第二章發(fā)展心理學(xué)第二節(jié)胎兒的發(fā)育與先天素質(zhì)

在胚胎發(fā)展期，在溫暖的母體子宮內(nèi)發(fā)育生長的小生命是否真的不受外界的干擾？外界因素和母親的經(jīng)歷是否會改變子宮內(nèi)迅速成長的小生命？出生以前胎內(nèi)有機(jī)體的發(fā)展已受多種因素的影響，其中有哪些因素來自遺傳機(jī)制，有那些來自母親生理和情緒狀態(tài)所引起的胎內(nèi)的環(huán)境變化。對出生前的個體產(chǎn)生不良影響的因素很多，諸如母親患病、X射線、各種藥物、飲食缺陷都會導(dǎo)致發(fā)展障礙。11/5/20245第二章發(fā)展心理學(xué)

胎兒的發(fā)育過程在十個月的產(chǎn)前發(fā)展期間（通常是280天），新生命表現(xiàn)出許多復(fù)雜的變化。如，第三周就出現(xiàn)了鰓弓，但到第二月中期他們已轉(zhuǎn)變成部分的內(nèi)耳、頸和喉軟骨；尾巴則會在第2和第4個月之間又出現(xiàn)到消失。1、胚種期2、胚胎期3、胎兒期11/5/20246第二章發(fā)展心理學(xué)

1、胚種期：（受精卵期）大約在生命的頭一周，也是從受精到受精卵即合子從輸卵管進(jìn)入子宮并在子宮內(nèi)膜著床的時期。據(jù)估計，100-200個受精卵并排長度不超過一英寸。受精卵的卷須深入子宮壁的血管，在胚胎發(fā)展的全過程中，受精卵與母體構(gòu)成生理上的從屬關(guān)系。這種關(guān)系確定了胚胎期的開始。

11/5/20247第二章發(fā)展心理學(xué)

2、胚胎期：從第2周一直持續(xù)到第8周末。各種重要的器官的分化和生理系統(tǒng)的產(chǎn)生在這個時期出現(xiàn)。到這個期末，就可以辨認(rèn)出胚胎是一個小小的人的雛形了。從受精開始到這一時期末，嬰兒的大小增加了2萬倍。在胚胎期，受精卵內(nèi)部組織分化成三層：外胚層發(fā)展成頭發(fā)、指甲和牙齒、表皮和皮脂腺、感覺細(xì)胞和神經(jīng)系統(tǒng)，中胚層發(fā)展為肌肉、骨骼、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)皮層，內(nèi)胚層發(fā)展成胃腸道、氣管、細(xì)支氣管、咽鼓管、腺體以及肺、胰腺、肝臟等重要的內(nèi)器官。

11/5/20248第二章發(fā)展心理學(xué)

3、胎兒期：從第三個月到出生。在這個時期，器官的進(jìn)一步分化有待于完成。胎兒期是對致畸因素最為敏感的時期。大腦最易受損害的時期是在15-20天之間，眼睛在24-40天，心臟是在20-40天，腿在36天24天。11/5/20249第二章發(fā)展心理學(xué)精子和卵子結(jié)合第二章發(fā)展心理學(xué)8周時的胎兒第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)20周時的胎兒第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)童年期（6、7歲—11、12歲

第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)第二章發(fā)展心理學(xué)

第二章發(fā)展心理學(xué)

胎兒正常發(fā)育的條件孕婦的營養(yǎng)：營養(yǎng)不良、維生素與蛋白質(zhì)缺乏孕婦的疾?。簜魅静。ú《?、風(fēng)疹、麻疹、肝炎、流行性腮腺炎、水痘流行性感冒）、性病（梅毒、皰疹、淋病、巨細(xì)胞病毒）、非感染性疾病或失調(diào)（貧血、糖尿?。?1/5/202422第二章發(fā)展心理學(xué)

藥物：反應(yīng)停、尼古丁、酒精、分娩用藥、毒品、雌激素輻射：（環(huán)境性危害）放射線、鉛出生對發(fā)展的影響：缺氧、早產(chǎn)、低體重兒孕婦的情緒狀態(tài)11/5/202423第二章發(fā)展心理學(xué)

母親的年齡與胎次年齡偏小，18歲以下生育，胎兒體重過輕、神經(jīng)缺陷的可能性增加，年輕的母親分娩困難的概率要高于正常的孕婦，也較可能得并發(fā)癥，貧血。年齡偏大，35歲以上生育，已出現(xiàn)分娩困難和唐氏綜合癥。這種疾病發(fā)病率，孕婦30-34歲為1.66%,35-39歲為3.22%,40-44歲為12.52%,45歲以上達(dá)到29.74%。11/5/202424第二章發(fā)展心理學(xué)

第三節(jié)兒童身體、腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展一、身體的發(fā)展兒童的生長有四個顯著的時期：①從出生到2歲，發(fā)展十分迅速；②2歲到青春發(fā)展期，發(fā)展較平緩；③青春發(fā)育期開始，發(fā)展急劇迅速，變化極大；④15、16歲到成熟，發(fā)展又趨緩慢。

11/5/202425第二章發(fā)展心理學(xué)

身高和體重有兩個最快的發(fā)展期：第一個高峰期在出生后的第一、二年。第二個高峰期在青春發(fā)育期。身體各系統(tǒng)的發(fā)展●個體出生后腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育最快，在最初的六年內(nèi)繼續(xù)以最快的速度發(fā)展著，學(xué)前期已接近成人水平。●淋巴系統(tǒng)的發(fā)育在第一個十年中表現(xiàn)出一種特殊的速度。●生殖系統(tǒng)的發(fā)育在童年期（第一個十年）幾乎沒有什么進(jìn)展，而在全身第二次發(fā)育開始以后才迅速地發(fā)展?！耠S著年齡的增長，兒童身體的比例也在變化。

11/5/202426第二章發(fā)展心理學(xué)

二、兒童大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展腦重量的增加腦皮層結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化兒童腦電圖的特征兒童腦的發(fā)展有嚴(yán)格的程序性。它的發(fā)展基本上是逐漸地與連續(xù)的，但不是等速的、直線的。大約在4-20歲這個階段中存在著兩個顯著的加速期，第一次是5-6歲左右，第二次是13-14歲左右。

11/5/202427第二章發(fā)展心理學(xué)人生各期生理與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，兒童的身體發(fā)展并不是等速.從出生到成熟可以分為四個階段:1,0----2歲.快速發(fā)展階段.2,2-----11,12歲平緩發(fā)育階段.3,女性11—13,男性13---15急速發(fā)展階段.4,15,16歲到成熟緩慢發(fā)展階段.第二章發(fā)展心理學(xué)胎兒期胎兒期發(fā)展的三個階段：胚種階段一2周時間，三天內(nèi)完成任務(wù)第一個細(xì)胞分裂過程的增殖期，以后便以幾何級數(shù)地增殖。第五天后第三個細(xì)胞分裂階段，分化為神經(jīng)、肌肉、骨骼等特殊細(xì)胞分群。在一周內(nèi)受精卵經(jīng)由輸卵管向子宮移動，期間用完原有細(xì)胞中的營養(yǎng)。第六到八天植入子宮內(nèi)膜，胚胎期；受精卵著床后很快發(fā)展且發(fā)育出胎盤，臍和羊膜囊。12-8周主要功能是功能的發(fā)展，胚胎的三胚層形成胎兒不同的部分。此階段最易形成出生缺陷階段。胎兒期：7個月神經(jīng)、呼吸等系統(tǒng)發(fā)展到可維持個體勞動生命水平。第二章發(fā)展心理學(xué)影響因素：1,母親的營養(yǎng)，蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素。以及作為能量補(bǔ)充的脂肪和碳水化合物。相當(dāng)多的證據(jù)說明，營養(yǎng)不良的情況出現(xiàn)得越早對大腦發(fā)育的損害越嚴(yán)重2,環(huán)境因素：吸毒、病毒、放射性元素、激素、吸煙。飲酒。（孕期大量飲酒導(dǎo)致17%死胎，44%可能畸形兒。3,傳染性疾病及性?。涸衅陬^三個月的病毒性疾病都必須有可能損害胎兒。如天花、流行性腮腺炎、風(fēng)疹等。如風(fēng)疹危害極大，現(xiàn)在1-12歲孩子需注射風(fēng)疹疫苗，因為他們的是此種病毒的主要攜帶者，但是不能注射于孕婦和生育期婦女。4,母親的情緒5,出生過程第二章發(fā)展心理學(xué)嬰兒期（1-3歲）1,嬰兒期各系統(tǒng)的發(fā)育并不是齊頭并進(jìn)的。2,健康的生物發(fā)展對于嬰兒的正常生長和生活極為重要。3,按時完成和解決生物發(fā)展任務(wù)是使心理社會及整個發(fā)展能如期完成。4,早期健康生物發(fā)展為人的生命期中整個人生發(fā)展奠定基調(diào)和方向。第二章發(fā)展心理學(xué)(一)體格的發(fā)展.(二)神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)育1,腦重量：以先快后慢速度增長。此時腦重量的的增加并非腦神經(jīng)細(xì)胞的增殖而是神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜；神經(jīng)節(jié)纖維的伸長；神經(jīng)節(jié)纖維的髓鞘化所至。第二章發(fā)展心理學(xué)成人體重60Kg腦重量1600g新生兒3Kg腦重量390g相當(dāng)25%成人6個月相當(dāng)50%成人腦重量。1歲相當(dāng)60%成人腦重量。2歲相當(dāng)75%成人腦重量。3歲達(dá)到成人腦重量范圍。6—7相當(dāng)90%成人腦重量。12歲達(dá)成人的均數(shù)20歲

停止

第二章發(fā)展心理學(xué)2,大腦皮質(zhì)的發(fā)展：2歲時腦及其各部分的大小及比例已經(jīng)成為基本類似成人的腦。3,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的作用：網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是位于腦干中央部分的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，主要作用是調(diào)節(jié)意識、注意、睡眠和覺醒，是腦神經(jīng)上行激活系統(tǒng)。新生兒期由于某種原因腦皮層尚未能起作用時可幫助嬰兒有短時覺醒并參與調(diào)節(jié)全面的運(yùn)動活動。是構(gòu)成嬰兒思維、學(xué)習(xí)和活動能力的基礎(chǔ)。

第二章發(fā)展心理學(xué)4,大腦單側(cè)化形成：大腦單側(cè)化在剛出生時已經(jīng)明顯表現(xiàn)出來，但男性結(jié)束于兒童晚期，女性于青春初期。單側(cè)化將大腦的兩半球進(jìn)行分工，A,身體一鍘的運(yùn)動由對側(cè)控制；B在腦的優(yōu)勢一側(cè)得到發(fā)展時，這一腦半球就在于成為高級認(rèn)知功能的主要控制中心；如邏輯思維、言語、高級數(shù)學(xué)思維；C,非優(yōu)勢腦成為非語言功能的控制中心，如知覺空間能力、學(xué)習(xí)音樂、情緒、直覺思維、整體觀念推理能力。男性由于較早腦功能分工，對數(shù)學(xué)和空間關(guān)系的思維能力有促進(jìn)作用，女性則因為發(fā)展不同有助于提高閱讀拼寫水平。第二章發(fā)展心理學(xué)5,腦電活動的發(fā)展.(三)條件反射逐步形成:新生兒最初出現(xiàn)的注意是不隨意注意，情緒反應(yīng)均是無條件性質(zhì)的反射行為.它們的共同之處是具有保護(hù)性救生與自動性，目的是為了保證其生存。如游泳反應(yīng)。嬰兒心理發(fā)展的條件（三個方面）1,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的發(fā)展；2,言語的發(fā)展；3,個體積極的活動。（動作的發(fā)展規(guī)律是從上至下、從近至遠(yuǎn)、從粗到細(xì)、從大肌肉到小肌肉。)第二章發(fā)展心理學(xué)

腦的反射活動●足趾反射（巴賓斯基反射）●抓握反射（達(dá)爾文反射）●驚跳反射（莫羅反射）●游泳反射●行走反射●強(qiáng)直的頸反射

11/5/202437第二章發(fā)展心理學(xué)條件反射建立方式的變化定向反射強(qiáng)化的方式模仿的方式動覺強(qiáng)化的方式言語強(qiáng)化的方式第二章發(fā)展心理學(xué)幼兒(6---7歲)(一)大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展1,腦重量繼續(xù)增長,個人腦重量的增長到幼兒期基本完成.2,神經(jīng)纖維增長和髓鞘化基本完成

6歲末幾乎所有的皮層傳導(dǎo)通路都已經(jīng)髓鞘化.3,大腦皮質(zhì)達(dá)到相當(dāng)成熟的程度A腦電波表明腦結(jié)構(gòu)趨向成熟.B,大腦皮質(zhì)各區(qū)均已經(jīng)接近成人水平.7歲時,額葉也基本成熟大腦皮質(zhì)成熟的順序是:枕(視覺)---顳(聽覺)---頂(體覺)----額(運(yùn)動語言區(qū))第二章發(fā)展心理學(xué)(二)大腦功能成熟1,興奮和抵制的神經(jīng)過程不斷增強(qiáng).2,條件反射易建立,而且鞏固.(三)大腦單側(cè)化形成.(從嬰兒期開始,至幼兒期明顯形成)1,左右腦半球的形成,2,優(yōu)勢手的形成.(是個體大腦優(yōu)勢半球的外部標(biāo)志之一,于五歲左右)(四)動作技能的發(fā)展1,大肌肉的技能活動2,小肌肉的動作技能活動.第二章發(fā)展心理學(xué)年齡選擇的大運(yùn)動技能選擇的小運(yùn)動技能和知覺運(yùn)動行為和知覺運(yùn)動行為走;節(jié)奏均衡,上下樓梯后退.穿鞋;轉(zhuǎn)門把;旋瓶蓋用鉛筆側(cè)行,奔跑,拾起東西而不摔倒模仿直劃和園劃.3,能走直線10英尺單腳站數(shù)秒鐘描園圈,解前邊和兩側(cè)和紐扣騎三輪車,自行車用9塊立方體建塔,涂各種色.4,單足跳,下樓梯每次一足,奔跑級紐上所有的紐扣兒,描十字與時姿勢良好,手腳協(xié)調(diào),能夠走平衡正方形.粗略畫人形與房子.木.5,能抓住向自己彈來的大球;雙足能系鞋帶,描三角形,畫動物并跳在11秒釧可單足跳約50英尺.畫精致的屋子.

第二章發(fā)展心理學(xué)下述各項之間本質(zhì)上的相互聯(lián)系:1,發(fā)展腦的構(gòu)成和功能;2,各種感覺和知覺綜合的能力;3,運(yùn)用復(fù)雜的知覺----運(yùn)動技能(如閱讀書寫)的更高層次的能力既腦運(yùn)動發(fā)展區(qū)的發(fā)展與高水平學(xué)習(xí)之間存在著本質(zhì)上的相互聯(lián)系,控制大運(yùn)動活動和小運(yùn)動活動(如走,跑,用手繪畫)的能力對促進(jìn)閱讀準(zhǔn)備和提高智力成績起著重要的作用.第二章發(fā)展心理學(xué)學(xué)齡期(6,7----11,12歲)1,身體的發(fā)展此段時間主要集中在身體的比例上.2,因為免疫系統(tǒng)的發(fā)展,如WBC達(dá)成人水平,抵御細(xì)菌及病毒入侵較前強(qiáng),3,由于某種原因中樞神經(jīng)和感官的成熟,由于身材和力量方面的增長,可以完成越來越復(fù)雜的動作.4,學(xué)習(xí)和思維從身體和知覺的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)向智力和動機(jī)的基礎(chǔ),原來認(rèn)為無足輕重的知覺,運(yùn)動和腦發(fā)育落后的兒童,現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)中可能有困難.第二章發(fā)展心理學(xué)(一)大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展:小學(xué)階段大腦的大部分不斷增加,主要是神經(jīng)突觸數(shù)量及長度增長.其中以額葉體積增大尤為明顯這在高級神經(jīng)活動方面有特殊的意義.(二)大腦功能的發(fā)展:1.6歲時神經(jīng)纖維幾乎都髓鞘化.2.腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的體積也在增大.3.突觸的數(shù)量日益增多.

因此令學(xué)齡兒的腦功能得以改善表現(xiàn)在以下幾個方面.第二章發(fā)展心理學(xué)1,興奮和抑制功能的發(fā)展:

興奮功能增強(qiáng)令睡眠時間比前減少,接近成人量.

內(nèi)抑制明顯增強(qiáng).

但比起青少年和成人,兒童興奮與抑制平衡性仍較差,興奮強(qiáng)于抑制,無論是要求兒童過分興奮或抑制均可能造成不良后果.

2,條件反射的發(fā)展;由于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展;第二信號系統(tǒng)的發(fā)展及學(xué)校等外界環(huán)境的要求,各種抑制性條件反射形成,即加強(qiáng)了兒童心理穩(wěn)定性也提高了他們對外界環(huán)境的適應(yīng)能力.第二章發(fā)展心理學(xué)青少年期:少年期11,12---14,15歲青年期14,15---27,28歲(一)外形的變化:1,身體長高,身體迅速長高是此期外形變化最明顯處.不同性別者身體發(fā)育速度有兩個交叉點(diǎn),分別是女11--12歲和男子13--14歲時.2,體重增加(二)生理功能(三)青春發(fā)育期的特征青春期的概念:青年早期(女11,---14,男12---15歲)性生理成熟第二章發(fā)展心理學(xué)主性征:始自生殖器官的改變,以及與生殖器官變化隨之而產(chǎn)生的相關(guān)身體變化.次性征:除主性征之外的身體變化(四)腦和神經(jīng)的發(fā)育.1,腦重量與腦電波的發(fā)展;2,神經(jīng)系統(tǒng)功能和功能的發(fā)育.

腦與神經(jīng)系統(tǒng)的基本成熟為青少年心理基本成熟提供了可能性,但畢竟是一個從不成熟到成熟的過渡階段,穩(wěn)定程度不能與成人相比;

又由于各種原因內(nèi)分泌腺分泌的各種激素明顯增多.雖然這種情況一方面促進(jìn)了全身組織的發(fā)育,但也增加了腦與神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,令情緒易興奮也易疲勞.

故對于青少期需更多的理解和呵護(hù).第二章發(fā)展心理學(xué)青春期生物發(fā)展是一個多變的年齡階段,雖然一切似一固定的的生理發(fā)育過程,但由于這時期開始的先后和速度的差異程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兒童期和成年期,所以導(dǎo)致生物發(fā)展類型的多樣化,可能導(dǎo)致這段時期一些特殊的心理問題.第二章發(fā)展心理學(xué)成年期1.身體變化不象其他階段那么顯著,而是平緩進(jìn)行的.2.身體不同部位細(xì)胞減少導(dǎo)致身體組織及功能的變化.身體功能最明顯的下降是視力和聽力.3.成年期一開始,體能的效率開始下降.成年期生物性衰退速度每年只有1%因此在成年后期或未到50歲不需要多少努力便可以保持人體正常功能.-----每個人生物性衰老速度的差別很大,同年齡者之間生物性衰老速度的差別也越來越大.第二章發(fā)展心理學(xué)----除了抵抗疾病和承受生活壓力的免疫系統(tǒng)外,肌肉力量,腦重量和感覺,知覺逐漸衰退,但是這并未從根本上影響人體的正常功能.----長期積極的生活方式和身體保養(yǎng)可以根本改變?nèi)说墓δ艿姆秶托?-----從成年中期到老年生理發(fā)展與心理上發(fā)展逐漸分道揚(yáng)鑣,關(guān)系越來越遠(yuǎn).而生物發(fā)展的差異與保養(yǎng)有關(guān)也與遺傳有關(guān).第二章發(fā)展心理學(xué)更年期的變化,

成年期一個重要的身體變化是更年期的變化,尤其以女性明顯,

所有的變化與內(nèi)分泌的改變(性激素的急劇下降有關(guān),也與個人對更年期的認(rèn)識和態(tài)度有關(guān).(一)內(nèi)分泌腺的變化(二)骨組織的變化;成年后骨形成率和吸收率均明顯減少,骨結(jié)構(gòu)和成份處于穩(wěn)定,25-30歲后吸收超過形成,此后骨質(zhì)含量將隨年齡增長而減少.而女性的骨質(zhì)丟失成為明顯..第二章發(fā)展心理學(xué)(三)腦與神經(jīng)的改變;1,中年中樞神經(jīng)的興奮和抵制過程較平衡,思維能力及情感都較穩(wěn)定.2,但更年期由于某種原因神經(jīng)細(xì)胞隨著年齡的增長而減少,神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的消耗色素沉著;神經(jīng)纖維的退行性變;腦血流量減少;核糖核酸在神經(jīng)細(xì)胞中也漸減少,腦蛋白的合成也減少,

同時,腦細(xì)胞內(nèi)的一種代謝產(chǎn)物褐色素生成,也明顯會影響神經(jīng)的功能.

導(dǎo)致了腦功能降低并出現(xiàn)相關(guān)的表現(xiàn)(P61)(四)心血管的變化.第二章發(fā)展心理學(xué)老年期60歲以上.特點(diǎn)是身體各個器官組織出現(xiàn)明顯的退行性變化,因此結(jié)構(gòu)功能多趨向衰退.但是,智力方面一般并不減退,尤其是在熟悉的專業(yè)和事業(yè)方面智能活動不但不減退,有時還會增加.(一)神經(jīng)系統(tǒng):1,腦重量的減輕.主要是腦皮質(zhì)萎縮的結(jié)果,原因主要是神經(jīng)細(xì)胞密度減少.2,腦室擴(kuò)大A神經(jīng)元減少.以小腦神經(jīng)元減少速度快,導(dǎo)致老年人運(yùn)動協(xié)調(diào)功能下降,而腦干藍(lán)斑神經(jīng)元的減少令睡眠發(fā)生變化.(神經(jīng)元喪失的一個顯著特點(diǎn)是不能再生)B,細(xì)胞的含水量降低C,腦中蛋白質(zhì)代謝障礙導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量減少.第二章發(fā)展心理學(xué)3,脂褐素和老年斑增多.由于體內(nèi)氧化—抗氧化體系平衡失調(diào),腦組織內(nèi)的自由基不能排出,--脂類過氧化物逐漸增多.—以脂褐素的形式沉淀于神經(jīng)元與膠質(zhì)細(xì)胞以及軸突或樹突上,---脂褐素沉淀達(dá)一定量,神經(jīng)細(xì)胞萎縮和死亡.老年斑.一種原因未明的淀粉樣蛋白沉淀物,4,神經(jīng)傳導(dǎo)速度減慢;A,血流減慢,軸突減少或縮短,脂褐素類物質(zhì)的沉積.B,神經(jīng)元及其中的蛋白質(zhì)產(chǎn)物代謝障礙和神經(jīng)遞質(zhì)合成減少.第二章發(fā)展心理學(xué)以上四種因素導(dǎo)致老年人人神經(jīng)系統(tǒng)功能的以下改變:1,學(xué)習(xí)和記憶能力下降(尤其以近記憶明顯)2,身體平衡能力減弱.3,睡眠類型改變4,癡呆癥.(但是1,勤于用腦腦細(xì)胞衰退速度慢;2信息剌激