【知新·預(yù)習(xí)4】第四單元 雙基能力提升訓(xùn)練-【金牌名師·寒假學(xué)無憂】六年級下冊語文練測樂園 部編版（含答案）

【金牌名師·寒假學(xué)無憂】部編版六班級下冊語文練測樂園【知新·預(yù)習(xí)4】第四單元雙基力量提升訓(xùn)練一、填空題（共8題，共24分）1．認(rèn)真拼讀，精確?????書寫。gémìngchèdǐbōxuējìtuōāisī（________）（________）（_________）（_________）（________）2．給加點的字選擇正確讀音。盡管（jǐn?jīng）?靜謐（bì?mì）??寢室（qǐn?xǐng）?更改（gèng?gēng）挪動（nǎ?nuó）?阻撓（ráo?náo）?抽屜（tí?tì）??悄然（qiǎo?qiāo）3．給下列字組詞語益（____）采（____）掉（____）哀（______）炊（_____）意（____）彩（____）悼（____）衰（______）吹（_____）4．按查字典的要求填空?！岸Α?，用部首查字法應(yīng)查________部，除去部首還剩________畫?！岸Α弊值囊馑加校孩俟糯胫笥玫钠魑铮话闳銉啥?；②正值，正在；③借指王位、帝業(yè)；④大。給下列詞語中的“鼎”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序號填在括號?nèi)。定鼎中原（______）青銅鼎（______）鼎力支持（______）鼎盛時期（______）5．補全詞語得償所（___）心（___）事成有（___）不紊誠意誠（___）（___）發(fā)圖強（___）存高遠(yuǎn)水（___）石穿豪（___）壯志堅持不（___）望眼（___）穿（___）目以待指日可（___）6．按要求填空。①“肺”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫。用音序查字法應(yīng)查音序（），再查音節(jié)（），它是（）結(jié)構(gòu)的字，右邊的第一筆是（），最終一筆是（）②“診”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫。用音序查字法應(yīng)查音序（），再查音節(jié)（），它是（）結(jié)構(gòu)的字。7．詞語搭配。熱忱的（______）吵鬧的（______）親切的（______）親熱的（______）富的（______）豐富的（______）吵鬧的（______）無情地（______）靜靜地（______）忘我地（______）深情地（______）認(rèn)真地（______）8．在括號里填上合適的量詞。一（______）神話一（______）鏡子

一（______）村莊一（______）小島

一（______）鳥窩一（______）顏色

一（______）梨樹

一（______）烏鴉

一（______）競賽二、選擇題（共8題，共16分）9．在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┻x擇什么樣的伴侶，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會有什么樣的前途。，選擇伴侶肯定要慎重，這往往關(guān)系一時，關(guān)系一生。A．但是不但而且 B．可是盡管還是C．所以雖然可是 D．因此不僅而且10．下面一段話中，括號內(nèi)依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ├畲筢摬恍冶徊?，全家人心情格外（）。李大釗在敵人面前（）冷靜。有時據(jù)理反對敵人，有時用（）來進(jìn)行無聲的抵制。1927年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們?nèi)f分（）。A．沉痛緘默鎮(zhèn)靜沉重 B．沉重緘默鎮(zhèn)靜沉痛C．沉痛鎮(zhèn)靜緘默沉重 D．沉重鎮(zhèn)靜緘默沉痛11．下列加點字注音完全正確的一項是（）A．脈絡(luò)（luò）堅勁（jìn）靴子（xiè）嚴(yán)峻（jùn）B．炊煙（chuī）革命（gé）確鑿（záo）批判（pī）C．苦刑（xíng）壓迫（pò）鐵錘（chuí）燕山（yàn）D．躲避（bì）追悼（diào）泰山（tài）稚嫩（zhì）12．下列加點字的解釋不正確的一項是（）A．纖纖擢素手（擢：伸出。） B．何當(dāng)金絡(luò)腦（何：為何。）C．人固有一死（固：原來。） D．泣涕零如雨（零：落下。）13．下列各項中書寫無誤的一項是（）A．安祥矗立倒塌崇山峻嶺B．熱忱奧密狼狽廢寢忘食C．蒞臨分歧敬重人跡罕至D．爛漫絕別禱告自顧不暇14．下列填入橫線的內(nèi)容，排序正確的一項是（）烏篷船緩緩前進(jìn)，透過竹篾小窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長堤臥波，柳條搖曳。_______。_______

。_______。_______。_______。交織的雨水隨風(fēng)而成的縹緲?biāo)F，如輕紗般飄過。①遠(yuǎn)望雨中的斷橋，少了一份雪后初晴的冷艷，多了一份迷濛的悲傷②雨中的西湖像西子纏綿的眼神，散發(fā)著淡淡的哀傷和憂愁；又像一曲《高山流水》，流淌著知音相惜的淡泊③船穿過蘇堤以后，天下起小雨，不一會兒，垂楊帶雨，煙波布滿，別有一番情致④湖面如鏡，倒映裊裊倩影⑤難怪蘇東坡感嘆道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！盇．③④⑤②① B．④③⑤②① C．⑤②①③④ D．⑤①②④③15．對下列句子中劃線詞語意思的理解，正確的一項是（）A．我們出神地聽著王老師講課，不知不覺一堂課過去了。（出神：精神不集中。）B．蕭瑟秋風(fēng)今又起，換了人間。（人間：指人居住的地方。）C．你想，四四周黑洞洞的，還不簡潔碰壁嗎？（碰壁：撞到墻壁。）D．經(jīng)濟適用房的建設(shè)必需嚴(yán)格保證質(zhì)量，決不能搞豆腐渣工程。（豆腐渣工程：施工中偷工減料，導(dǎo)致質(zhì)量低劣的建筑工程。）16．依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）季羨林先生那種樸實平和的___________，那種寬厚慈愛的___________，至今還在我心中留下_____________的印象。A．品德風(fēng)度深刻 B．習(xí)慣態(tài)度深遠(yuǎn)C．品質(zhì)胸懷深刻 D．習(xí)氣意志深厚三、推斷題（共5題，共5分）依據(jù)課文內(nèi)容推斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。17．《馬詩》這首詩通過詠馬表現(xiàn)詩人的雄心壯志以及懷才不遇的憤慨。（______）18．《竹石》這首詩借贊美竹子的堅韌、堅韌，抒發(fā)詩人不怕犧牲、忠誠卓絕的意志和節(jié)操。（____）19．《十六年前的回憶》這篇文章依據(jù)事情進(jìn)展的先后挨次，記敘了“我”的父親李大釗在局勢和境況極其危急的狀況下仍堅持黨的工作，被捕時處變不驚，法庭上鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，被害后全家人無比哀思的事。（______）20．《為人民服務(wù)》是1944年9月8日，毛澤東在中共中心警備團(tuán)追悼張思德會議上作的演講。（________）21．《金色的魚鉤》這篇文章是依據(jù)時間挨次娓娓敘述，刻畫了一位忠于革命、舍己為人的老班長形象。（____）四、信息匹配（共3題，共9分）22．給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。承：A．客套話，承蒙；B．擔(dān)當(dāng)，應(yīng)允；C．連續(xù)，連接；D．在下面接受，托著；E．姓。（1）．中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們傳承和發(fā)揚。（______）（2）．我并不細(xì)看，不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。（______）（3）．抗日戰(zhàn)斗時期，我們的同胞承受了太多的苦難。（______）（4）．承蒙掛念，不勝感謝。（______）（5）．承姓少見，卻有3000多年的歷史了。（______）23．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。A．（_________）我們是為人民服務(wù)的，（________），我們（_________）有缺點，（________）不怕別人批判指出。B．（______）你認(rèn)為自己的看法正確，（_______）應(yīng)當(dāng)堅持到底。C．他（_______）接受了大家的批判，（________）改正了錯誤。24．看漫畫，選一選。（填序號）觀賞下面一組漫畫《現(xiàn)代人的“另類生存”》，請給四幅圖畫分別選擇恰當(dāng)?shù)奈淖纸庹f。畫面①畫面②畫面③畫面④①：______②：______③：______④：______A．把健康交給了藥丸。B．把聯(lián)系交給了手機。C．把腿腳交給了汽車。D．把思考交給了電腦。五、語言表達(dá)（共2題，共8分）25．句子天地。（1）．我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切期望。（改為反問句）_____________________________________________________（2）．我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的安靜而慈祥的臉。（縮句）________________________________________________________（3）．他的心被一種宏大的力氣占據(jù)著。（改為雙重否定句）______________________________________________________（4）．通過幾個月的努力，取得了明顯的成果。（修改病句）______________________________________________________26．按要求寫句子。（1）．院子里的各個角落你不是都很生疏嗎？（改成陳述句）___________________________________（2）．老班長看著我們吃完，臉上的皺紋伸開放了。（仿寫神態(tài)描寫）________________________________（3）．你說的對。我們改正。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）________________________________（4）．父親把一些書籍和文件燒掉，目的是為了避開組織被破壞。（修改病句）_______________________________（5）．明明不愛學(xué)習(xí)，成天玩玩耍。請寫一句名言或詩句勸告他。__________________________六、詩詞曲鑒賞（共1題，共6分）閱讀理解石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。27．這首詩的作者是______朝詩人______。“吟”是_________________的意思。28．解釋下列詞語。等閑：______________________________渾：________________________________清白：______________________29．詩的前兩句看似寫石灰的燒煉，其實象征著_______________；三、四兩句描寫了______________的精神，表達(dá)了詩人_________的決心。30．在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將句子連接起來。（_________）千錘萬鑿，（_________）烈火焚身，（_________）粉骨碎身，我（_________）要留清白在人間。七、現(xiàn)代文閱讀（共2題，共17分）課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)（節(jié)選）①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③由于我們是為人民服務(wù)的，所以，我們假如有缺點，就不怕別人批判指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的方法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就接受了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就肯定會興盛起來。31．《為人民服務(wù)》一文是同志為悼念同志而作的演講。（）A．毛澤東張思德 B．毛澤東李大釗C．毛澤東魯迅 D．周恩來張思德32．第②段的中心句是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．人總是要死的，但死的意義有不同。C．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。33．為了說明“只要你說得對，我們就改正。你說的方法對人民有好處，我們就照你的辦”這一觀點，文中舉了什么例子？請簡要概述。_____________________34．讀畫“﹏﹏﹏”的句子，先理解以下詞義，再結(jié)合文段，說說你對整句話的理解。固：______或：______我的理解：____________________閱讀。我很重要①我們從小受到的教育都是——“我不重要”。②作為一名一般士兵，與輝煌的成功相比，我不重要。③作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。④每一個單獨的“我”，到底重要還是不重要？⑤我是由很多星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們一生吃進(jìn)去多少谷物，喝下了多少清水，才長成一具獨一無二的軀體，我們肯定會為那數(shù)字的浩大而驚異。A．平日里，我們尚要珍惜一粒米、一滴水，莫非可以對億萬粒米億萬滴水滋養(yǎng)出的身體掉以絲毫的輕心嗎？⑥當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額頭和前凸的嘴巴時，我為人類原始時期的粗糙而感嘆。他們細(xì)心打造出的石器，用今日的目光看來不過是極簡潔的玩具。B．現(xiàn)在很幼小的孩童，就能嫻熟地使用語言，這本事來自哪里呢？其實，我們的頭顱里裝著一部人類進(jìn)化的歷史，很多祖先進(jìn)步的痕跡通過學(xué)習(xí)儲存于我們的腦海深處，我們的學(xué)識才智與億萬年來的先輩緊緊相連。我們是一株根深葉茂的大樹上最新萌芽的綠葉，不單屬于自身，更屬于人類。人類的精神之火，是連綿不斷的鏈條，作為其中的一環(huán)，我們怎么能說自己不重要呢？⑦對于我們的父母，我們永久是不行復(fù)制的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。我們的每一滴成功，都猶如經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們心底。假如我們生了病，他們的心就會皺縮成石塊，很多次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降落于他們自身，以換取我的平安。C．假如我不存在了，他們的淚水會使太平洋為之漲潮。面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎？⑧與伴侶相處，多年的相知，使我們僅憑一個微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動，就可以明白對方的心情。友情就猶如沙漠中的古陶，再也找不到一模一樣的成品。面對這般靈犀相通的友情，我們還好意思說我不重要嗎？35．在下列括號內(nèi)分別寫出文中畫“”的句子使用的修辭手法。A．（________）B．（________）C．（________）36．結(jié)合短文內(nèi)容，回答問題。本文是圍繞________________而寫的，為了說明這個觀點，作者寫了四個方面的內(nèi)容：①我們的身體是___________________________；②我們是____________的傳承者；③我們是父母_________________；④我們與伴侶之間的____________________是貴重且獨一無二的。37．聯(lián)系上下文理解畫“___”的句子，下列說法不符合作者原意的（）。A．我們是人類中無比渺小的部分，所以不重要。B．我們代表著新時代的人類，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，所以很重要。C．我們要從人類深厚的精神和文化中吸取養(yǎng)分，使人類這棵大樹更加繁茂。38．本文的寫作目的是告知大家（）A．我很重要，所以我要讓大家重視我，誰都不能藐視我。B．我很重要，所以我要珍惜生命，并讓生命呈現(xiàn)應(yīng)有的價值。39．短文題目為“我很重要”，第①至④段卻說“我不重要”，能刪去嗎？為什么？_______________________________________________________40．給本文加一個結(jié)尾。______________________________________________________八、書面表達(dá)（共1題，共15分）41．習(xí)作呈現(xiàn)。題目：我寵愛提示：攝影、書法、繪畫、雕塑……這些藝術(shù)形式，你最寵愛哪一種？先把題目補充完整，然后寫一寫自己為什么寵愛這一藝術(shù)形式，以及自己學(xué)習(xí)這門藝術(shù)過程中發(fā)生的故事，字?jǐn)?shù)450以上。【參考答案】1．革命徹底剝削寄予哀思2．jǐnmìqǐngēngnuónáotìqiǎo3．利益采摘丟掉哀痛炊事班意義彩色悼念衰敗吹泡泡4．目7③①④②5．愿想條意奮志滴情懈欲拭待6．①月|4|F|fèi|左右|橫|豎②讠|5|Z|zhěn|左右7．款待場面笑臉伴侶顏色佳肴情感風(fēng)暴離去演奏凝視工作8．個面?zhèn)€座個種棵只場9．D10．D11．B12．B13．C14．B15．D16．C17．√18．×19．×20．√21．×22．CBDAE23．由于所以假如就既然就不但而且24．BDCA25．我們怎么能辜負(fù)老師對我們的殷切期望呢？我看到了臉。他的心不能不被一種宏大的力氣占據(jù)著。我通過幾個月的努力，取得了明顯的進(jìn)步。26．院子里的各個角落你都很生疏。她站在那里，猶如是亭亭的荷葉，微微一笑，如微風(fēng)中的蓮花輕顫。她的目光中滿是期盼，讓你拒絕的話沒法說出口。只要你說的對，我們就改正。父親把一些書籍和文件燒掉，目的是避開組織被破壞。少壯不努力，老大徒傷悲。27．明于謙吟誦28．平常全高尚的情操29．志士仁人無論面臨怎樣嚴(yán)峻的考驗都從容不迫，視若平常不怕犧牲為國盡忠，堅守高尚節(jié)操30．無論不管即使也31．A32．B33．文中舉了李鼎銘先生的例子