河北省公務(wù)員面試模擬191

河北省公務(wù)員面試模擬191論述題第1題、請仔細觀察下面的漫畫，自擬題目發(fā)表演講。我的答案：我的答案：參考答案：各位考官:大家好！今天我演講的題目是“課本植入廣告要不得”。教育是立國之本，是強國之基。學生是我們國家的未來，教材是學生成為棟梁之材的工具。早在2011年，教育部辦公廳發(fā)布的《義務(wù)教育教科書編印規(guī)范》就明確規(guī)定，教科書內(nèi)不得有廣告內(nèi)容。然而現(xiàn)在，眾多廣告竟然以“打包”的方式公然“殺”進課本中，并且被一路順風地送到了學生手中，監(jiān)管部門的嚴重失職被暴露無遺。學生課本中植入廣告，對學生們危害極大。我們知道教科書不是一般的出版物，它在教育過程中被賦予了特殊的權(quán)威，它是教師從事教學活動的一個重要依據(jù)。教材里面出現(xiàn)廣告，對孩子的價值觀會產(chǎn)生影響，對孩子來說，尤其是年幼的孩子，分不清哪些是廣告，哪些是教材上編寫的內(nèi)容。如果我們加入廣告，那就不能保證教材內(nèi)容的科學性、正確性和真實性，也會對我們的教學活動產(chǎn)生一些干擾。教育是神圣的事業(yè)，教材課本應(yīng)是純凈的土壤。將商業(yè)廣告植入課本中，不僅涉及教育責任和商業(yè)道德的問題，更是有法不依、突破法律法規(guī)底線的行為，必須要嚴厲制止。一方面，有關(guān)部門要嚴厲查處教材中夾帶廣告的惡劣現(xiàn)象，無論是從愛護孩子、保護未成年人成長的角度，還是從捍衛(wèi)常識、守住良知的角度，商家都不應(yīng)在教材上打歪主意，不應(yīng)在孩子們身上賺昧心錢。另一方面，政府相關(guān)部門也要查找制度上的漏洞，規(guī)范教育出版行業(yè)，加強監(jiān)督，加大懲罰力度，保證教材從編寫到印刷各個環(huán)節(jié)不出問題，從根源上消除在教材中植入廣告的土壤，為孩子保留一片學習的凈土。我的演講完畢，謝謝大家！答案解析：第2題、某地城管部門推出以部分商戶對城管的評價作為城管隊伍評優(yōu)和績效標準的政策。對此，你怎么看？我的答案：我的答案：參考答案：某地城管部門推出以部分商戶對城管的評價作為城管隊伍評優(yōu)和績效的標準，是在拉近城管與商戶關(guān)系上做出的積極舉措。這一政策的目的是要從制度上來約束城管的執(zhí)法行為，真正將服務(wù)對象高不高興、滿不滿意作為衡量城管工作好壞的一種標準，真正讓商戶反映訴求，行使主動權(quán)，保障商戶的合法權(quán)益。這體現(xiàn)了政府一直都在努力探索為群眾提供更便捷、更貼心的服務(wù)的初衷。然而，這一政策也有不足之處：第一，給城管打分的“部分商戶”如何選擇，選擇標準尚不明確。第二，商戶在打分過程中，很有可能因為害怕城管打擊報復而不敢如實打分，導致分數(shù)有所保留。第三，對于城管隊員來說，可能會因為擔心商戶打分太低，在執(zhí)法上放不開手腳。所以，我認為還應(yīng)該從其他方面規(guī)范城管執(zhí)法，具體有以下三種措施：第一，城管隊員要牢固樹立服務(wù)意識，做到真心實意地為群眾著想，堅持以人為本，端正執(zhí)法態(tài)度，杜絕暴力執(zhí)法。第二，建立完善的執(zhí)法規(guī)章制度，以此規(guī)范執(zhí)法行為，做到城管執(zhí)法有法可依。第三，引入第三方監(jiān)督。第三方的監(jiān)督既是規(guī)范執(zhí)法行為的保障，又是評價城管執(zhí)法的重要依據(jù)。答案解析：第3題、請結(jié)合漫畫，談?wù)勀愕目捶?。我的答案：我的答案：參考答案：對于社區(qū)而言，領(lǐng)補貼的老人眾多，如果一個個打電話通知確實很耗費精力，而通過讓老年人加入QQ群來通知他們領(lǐng)補貼，的確更方便、更快捷。社區(qū)工作人員的意圖和出發(fā)點是好的，但對于老人而言，尤其是對高齡老人來說卻有很多難題。老年人受習慣和精力、眼力所限，絕大多數(shù)不會上網(wǎng)。甚至不會用手機，以QQ方式來通知老人領(lǐng)補貼，實在是強人所難。在新的時代背景下，社區(qū)管理和服務(wù)中衍生了一些新鮮的事物。比如，很多社區(qū)實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，一些新的設(shè)施設(shè)備的引進，一些高新技術(shù)產(chǎn)品的購買等方便了社區(qū)管理與服務(wù)工作。但在引進新的理念和新生事物之時，社區(qū)也要考慮到養(yǎng)老服務(wù)帶有一定的特殊性，僵化地照搬其他社會服務(wù)，無法解決好老年人的訴求，也不可能真正提升服務(wù)質(zhì)量。所以，對于社區(qū)工作而言，在用現(xiàn)代管理和技術(shù)手段提升工作效率的同時，也應(yīng)具體情況具體分析。對絕大多數(shù)老年人而言，“傳統(tǒng)的就是最好的”“習慣了的就是最優(yōu)的”，秉持尊重老人，重視傳統(tǒng)的心態(tài)，才是做好社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的前提。所以，在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)上，在發(fā)放老齡補貼上，并不是形式越新穎越好，更不是服務(wù)技術(shù)“越先進”越好，而是服務(wù)“越靠前”越好。多用傳統(tǒng)方式“靠前”服務(wù)，多與老年人交流溝通，尊重老年人的