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編導(dǎo)類校考面試環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

編導(dǎo)類??济嬖嚟h(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則

面試主要可以包含以下幾個(gè)版塊

L自我介紹(20分)

2.回答考官提問(30分)

3.即興評(píng)述(30分)

4.才藝展示(20分)

5.小品表演(0-30分)

自我介紹

說話是否清晰,能否將話送到老師耳朵里。

①特別清晰流暢,自信有朝氣,眼睛始終與在座的考官

交流。自我介紹里面有很多經(jīng)典亮點(diǎn)°(17-20)

②出現(xiàn)了少許停頓,但不影響大局,自我介紹里面依然

有些許亮點(diǎn)(13?16)

③停頓比較多、眼神飄忽不定,缺乏自信(8-12)

④站姿坐姿均不佳,缺乏自信(5?8)

⑤態(tài)度不端正,沒有任何準(zhǔn)備,眼神飄忽(0?4)

回答考官提問

①流暢的回答考官所有關(guān)于自我介紹中以及其他方面的

提問,有自己獨(dú)立思考的見解,不是人云亦云。能隨機(jī)

應(yīng)變,并且能將老師帶入到特定的情景中去,表達(dá)清晰

(25-30)

②流暢的回答了考官提問,準(zhǔn)備充分。大眾化的見解,

質(zhì)量不高,表達(dá)較好。(20-25)

③表達(dá)時(shí)有停頓,有明顯的緊張情緒,準(zhǔn)備充分,能較

好的回答考官的大部分提問。(15?20)

④表達(dá)停頓次數(shù)較多,緊張過度,準(zhǔn)備不充分,僅僅回

答考官少許提問。(10-15)

⑤表達(dá)不清晰,準(zhǔn)備不充分,不能回答考官提問,甚至

連自己介紹中提到的知識(shí)點(diǎn)都不能較好的回答考官,態(tài)

度不端正。(040)

即興評(píng)述

①有始有終,站姿(坐姿)大方得體,表達(dá)清晰,口齒

伶俐。評(píng)述過程中眼睛一直盯著在座的老師,完美的回

答了即興評(píng)述的問題,并且提出了更進(jìn)一步的對(duì)社會(huì)對(duì)

人生的思考,實(shí)屬佳品,(25?30)

②有始有終,站姿(坐姿)各沒有大問題,評(píng)述過程中

眼睛一直盯著在座的所有老師,完美的回答了即興評(píng)述

的問題,但是評(píng)述僅僅是針對(duì)一個(gè)問題展開了思考,沒

有其他方面的延伸。(20?25)

③有始有終,站姿(坐姿)方面沒有大問題,評(píng)述過程

中眼睛出現(xiàn)了些許飄忽,沒有對(duì)問題進(jìn)行良好的點(diǎn)評(píng)。

(15-20)

④有始有終,站姿(坐姿)方面沒有大問題,評(píng)述過程

中眼睛飄忽,敘述了即興評(píng)述的題目,觀點(diǎn)一般,大眾

化的理解,陷入了大眾化的俗套里。(10?15)

⑤有始有終,站姿(坐姿)有問題,抖腿,緊張過度,

眼神飄忽不定,僅僅是敘述了題目并沒有做出好的回

答,觀點(diǎn)嚴(yán)重偏駁。(0?10分)

才藝展示

①才藝功底深厚,有自信心。舞蹈十級(jí),鋼琴等樂器均

有證書且演奏落落大方,優(yōu)美動(dòng)聽。(17?20)

②有較好的才藝創(chuàng)意,或舞蹈熟練程度尚可,樂器彈奏

中出現(xiàn)了一些不熟悉的節(jié)奏。(13?16)

③舞蹈熟練程度不夠,樂器熟練程度不夠,朗誦非常

棒,帶有真情實(shí)感。(8-12)

④朗誦尚可,唱歌比較好。有真情實(shí)感。(5-8)

⑤無才藝或者朗誦和唱歌(朗誦和唱歌其實(shí)不算才藝)

出現(xiàn)了較大問題°(0-4)

小品表演(集體小品)

①表演的情感豐富,能夠較好的與團(tuán)隊(duì)人員配合,所演

角色生動(dòng)形象,有性格。成為小品中的靈魂人物。(25-

30)

②能夠較好的與團(tuán)隊(duì)人員配合,較好的融入到戲劇小品

中來,演好自己的角色。(20-25)

③能夠較好的與團(tuán)隊(duì)人員配合,說話表達(dá)出現(xiàn)了停頓,

演好了自己的角色。(15?20)

④不能完全與團(tuán)隊(duì)配合,自己演自己的并且沒有亮點(diǎn)。

(10-15)

⑤紋絲不動(dòng)或者故意攪亂他人表演,不與團(tuán)隊(duì)配合,毫

無意義的大聲嘶喊。(0-10)

如何寫好影評(píng)

01

能力培養(yǎng)的兩個(gè)基本點(diǎn):閱讀量、閱片量

許多同學(xué)在觀看影片后常會(huì)有感而發(fā),嘗試寫作影評(píng),

這對(duì)于提高我們的影視鑒賞能力,端正我們的審美觀念

有相當(dāng)大的幫助。

02

文章寫作的兩個(gè)基本點(diǎn)

a、語言要樸實(shí),要個(gè)性化

寫影評(píng)一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評(píng)

論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語言,才會(huì)使自己的評(píng)論

富有個(gè)性和新意,也才會(huì)給讀者帶來清新的感受。

b、敘議要結(jié)合,突出評(píng)論

電影最直觀可感的,影評(píng)離不開敘事。但切忌過多地?cái)?/p>

述故事,要突出分析寫評(píng)價(jià)。當(dāng)然,所評(píng)所析不得脫離

影片孤立地進(jìn)行。

03

初學(xué)影評(píng)的框架結(jié)構(gòu)

框架一:

第一部分:概述一下電影劇情,說一下自己對(duì)電影的整

體印象。

第二部分:評(píng)論電影的敘事風(fēng)格或者說電影講述故事的

結(jié)構(gòu)如何。

第三部分:評(píng)論令自己印象最深刻的鏡頭,這個(gè)鏡頭有

什么樣的作用。

第四部分:把這部電影和導(dǎo)演的其他電影做一個(gè)橫向的

對(duì)比,評(píng)論電影之間的區(qū)別或者聯(lián)系。

第五部分:和開頭呼應(yīng),做總結(jié)。

框架二:

第一部分:夸贊這部電影所帶來的意義。

第二部分:詳細(xì)說明這部電影有哪些突破。

第三部分:對(duì)于導(dǎo)演意圖進(jìn)行解讀。

第四部分:評(píng)論電影鏡頭的特點(diǎn)、分析鏡頭表現(xiàn)方式有

哪些獨(dú)特之處。

第五部分:電影中所處的歷史時(shí)代對(duì)自己有哪些啟發(fā)后

者新的發(fā)現(xiàn)。

第六部分:總結(jié)全文的整體思想。

框架三:

第一部分:直接開門見山,指出要評(píng)論電影的某個(gè)人

物。

第二部分:電影人物的性格是怎樣或者導(dǎo)演是如何塑造

這個(gè)人物形象的。

第三部分:這個(gè)人物在電影中起什么作用。

第四部分:贊美導(dǎo)演對(duì)人物的選擇能力。

第五部分:分析演員的不足之處并總結(jié)全片。

框架四:

第一部分:直接點(diǎn)題,要評(píng)論這部電影的音樂。

第二部分:音樂在這部電影和其他電影中的表現(xiàn)有什么

不同。

第三部分:評(píng)論音樂在推動(dòng)故事情節(jié)和渲染情景方面的

作用。

第四部分:評(píng)論音樂和其他視聽元素如色彩、蒙太奇方

面的配合。

第五部分;整體評(píng)價(jià)音樂的作用,總結(jié)自己的觀點(diǎn)。

框架五:

第一部分:看完電影以后引起自己的一些思考,并帶來

一連串的疑問。

第二部分:討論電影中最重要的道具或者線索,說說這

個(gè)道具或者線索的特殊意義在哪里。

第三部分:電影對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示。

第四部分:電影的剪輯風(fēng)格或者拍攝方式的特點(diǎn)。

第五部分:最后解開自己的疑團(tuán),并指出導(dǎo)演的一些不

足。

框架六:

第一部分:先簡(jiǎn)單介紹導(dǎo)演的資歷額作品,從而引申出

要評(píng)論的這部電影。

第二部分:電影的音樂是如何襯托主題的。

第三部分:電影的色彩具有什么樣的特點(diǎn)。

第四部分:評(píng)論這部電影最鮮明的風(fēng)格。

第五部分:最后指出這一部電影的瑕疵,并對(duì)整篇文章

做出總結(jié)。

框架七:

第一部分;大體介紹一下電影的劇情。表達(dá)出文章的中

心思想。

第二部分:從導(dǎo)演的意圖出發(fā)評(píng)論電影的主題、導(dǎo)演要

表達(dá)的思想。

第三部分:評(píng)論印象最深刻的電影情節(jié)對(duì)于解釋主題有

什么樣的幫助或者作用。

第四部分:分析視聽語言,從攝影的角度評(píng)論電影畫

面。

第五部分:做最后的總結(jié)。

框架八:

第一部分:從電影的片名引申自己的觀點(diǎn)。

第二部分:詳細(xì)分析電影片名和導(dǎo)演意圖之間的關(guān)系。

第三部分

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