電子技術技能與實訓電子教案13 搭建與調試三人表決器

電子技術技能與實訓實訓教案13搭建與調試三人表決器13.13.1訓練目標一、學習目標（一）能夠借助資料讀懂集成芯片的型號，明確74LS02引腳序號與引腳功能（二）理解三人表決器電路的原理及設計方法（三）學會檢測集成元件構成的數(shù)字電路（四）熟悉面包板搭建電路的技巧和工藝（五）掌握三人表決器電路故障檢測方法二、素養(yǎng)目標（一）了解芯片的發(fā)展史和我國近年來電子技術行業(yè)迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀（二）安全用電、愛護儀器設備，保持實訓室環(huán)境整潔（三）通過分組合作完成實訓，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)探索精神，養(yǎng)成團隊意識和協(xié)作意識13.13.2知識鏈接三人表決器是一種用于決策和投票的數(shù)字邏輯電路。它通過三個輸入信號和一個輸出信號來實現(xiàn)多數(shù)表決的功能。三人表決器通常用于電子系統(tǒng)中，例如控制電路、自動化系統(tǒng)或分布式系統(tǒng)中的決策單元。一、三人表決器的邏輯功能和工作原理如下：輸入信號：三人表決器有三個輸入信號，通常稱為A、B和C。這些輸入信號代表三個投票者的決策。每個輸入信號可以是邏輯高電平1或邏輯低電平0，分別表示贊成或反對。輸出信號：三人表決器有一個輸出信號，通常稱為Y。輸出信號代表根據三個輸入信號的投票結果得出的最終決策。輸出信號可以是邏輯高電平1或邏輯低電平0，取決于多數(shù)投票的結果。二、74LS02集成電路（一）芯片74ls02結構由2輸入四個或非門組成，如【圖13-1】，電源電壓為5V，共有54/7402、54/74S02、54/74LS02三種線路結構型式。（二）引腳功能1A－4A輸入端1B－4B輸入端1Y－4Y輸出端圖13-174ls02引腳圖（三）真值表表13-2真值表輸入輸出ABY00101010011013.13.3訓練要求本任務以小組為單位，通過學習三人表決器的原理及設計，來理解74LS02芯片及其工作原理，讓學生自主搭建三人表決器電路。整個過程要求團隊協(xié)作、嚴謹細致、主動探索、嚴格規(guī)范。一、熟練萬用表、示波器、電子實訓平臺的使用。二、能夠借助相關資料讀懂集成電路的型號三、明確74LS02集成塊引腳與引腳功能四、理解三人表決器電路的原理及設計方法五、學會檢測集成元件構成的數(shù)字電路六、熟悉面包板搭建電路的技巧和工藝七、掌握三人表決器電路故障檢測方法八、掌握面包板搭建電路的技巧和工藝13.13.4訓練分組采用撲克牌分組法，4人一組，對班級學生進行分組，4人分別擔任項目經理（組長）、電子設計工程師、電子安裝員和項目驗收員角色，萬用表檢測三極管項目實施過程。分組完成后，有序坐好，小組討論制訂組名、組訓和小組LOGO，營造小組凝聚力和文化氛圍，并確定訓練分工。13.13.5元器件清單表13-3每小組元器件清單表序號元件名稱及規(guī)格數(shù)量序號元件名稱及規(guī)格數(shù)量174LS0226自鎖開關32發(fā)光二極管LED17面包板1310KΩ色環(huán)電阻48萬用表14270Ω色環(huán)電阻19電子實訓平臺15三極管9013110示波器113.13.6訓練實施一、實訓前準備（一）備好實訓工具。（二）按照電路圖準備所需元器件二、熟悉74LS02引腳分布三、檢測元件。檢測元件參數(shù)(如電阻的阻值）、極性及好壞。四、搭建電路，測試電路邏輯功能電路故障分析完成電路后，對電路的常見故障進行分析。1.無論怎么按下按鈕，發(fā)光二極管都不亮。檢測二極管是否損壞。檢測二極管兩端是否有1.7V左右的工作電壓，如果沒有，表明電阻與電源連接過程中出現(xiàn)斷路現(xiàn)象或74LSO2輸出信號有問題，需要檢