DB35T 2058-2022 社區(qū)矯正社會工作服務規(guī)范

35Specificationforsocialworkserviceofcommunity-correctionsI 本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分：標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定1GB/T19038—2009顧客滿意測MZ/T071—2016社區(qū)社會MZ/T094—2017社會工作方法個案社區(qū)矯正社會工作community-corrections社區(qū)矯正社會工作者community-correctionss2社區(qū)矯正志愿者community-correctionsvo社區(qū)矯正對象community-correctionss社區(qū)矯正決定機關community-correctionsrulingaut社區(qū)矯正社會組織community-correctionssocialorgani心理輔導psychologicalc心理輔導人員psychologis4服務內容4.1概述4.2調查評估服務4.2.1社區(qū)矯正社會組織受社區(qū)矯正決定機關委托對被告人或者罪犯（以下簡稱被調查評估人）的社關對調查評估作出規(guī)定的，按照規(guī)定進行調34.2.2社區(qū)矯正社會工作者根據社區(qū)矯正社會組織指派，4.2.3開展調查時，調查評估人員應出示工作證件、《調4.2.4調查評估人員進行調查評估采取的方式，可包括但不限于：a)查閱與被調查評估人相關的法律文書、調取與被調查評估人相關的資料；c)召開與被調查評估人相關的工作單位或者就讀的學校、居住的社區(qū)以及與其生活密切的人員d)對與被調查評估人相關的工作單位或者就讀的學校、居住的社區(qū)以及與其生活密切的人員進e)對與被調查評估人相關的工作單位或者就讀的學校、居住的社區(qū)以及與其生活密切的人員進f)對與被調查評估人相關的工作單位或者就讀的學校、居所進行現場查看。4.2.5調查評估人員對被調查評估人b)家庭和社會關系；4.2.7調查中，查明被調查評估人不屬于本行政區(qū)域或者因被調查評估人的姓名不真實、身份不明等4.2.8根據調查評估得分情況，調查評估小組對被調查評估人是否適宜社區(qū)矯正提出以下意見（福建省政法機關對調查評估作出規(guī)定的，從其規(guī)定進行調查評4.3參加矯正小組服務負責提供專業(yè)化的社區(qū)矯正社會工作服務，落實4.3.2社區(qū)矯正社會工作者作為矯正小組成員，提供專業(yè)化的社區(qū)矯正社會工作服務，每名社區(qū)矯正4.3.3社區(qū)矯正社會工作者參加社區(qū)矯正對象入矯宣告，宣告結束后向社區(qū)矯正對象介紹社區(qū)矯正社44.3.5社區(qū)矯正社會工作者通過資料分析、判斷問題，對社區(qū)矯正對象信息進行采集，與其本人（含4.3.6社區(qū)矯正社會工作者根據社區(qū)矯正對象分類管理和考核獎懲情況，對社區(qū)矯正對象信息進行再4.3.7社區(qū)矯正社會工作者對社區(qū)矯正期滿解除和被赦免的社區(qū)矯正對象，根據社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所的通知，參加該社區(qū)矯正對象的解矯宣告，并與安置幫教部門做4.4教育矯正服務4.4.2社區(qū)矯正社會工作者協助社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所開展矯中教育，包括4.4.3社區(qū)矯正社會工作者根據社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所的安排，對社區(qū)矯正4.4.4社區(qū)矯正社會工作者協助社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所對社區(qū)矯正對象進行4.4.5社區(qū)矯正社會工作者協助社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所，根據社區(qū)矯正對象4.5幫困扶助服務4.5.1心理輔導服務4.5.1.1心理輔導人員協助社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所開展心理健康教育，培育社區(qū)矯正對象自尊自信、理性平和、積極向上的4.5.1.2心理輔導人員對社區(qū)矯正對象開展個案面談、心理健康篩查或者心理測驗，形成報告，了解4.5.1.3心理輔導人員根據社區(qū)矯正對象的心理健康狀況或者社區(qū)矯正對象的申請，與社區(qū)矯正對象共同討論，制定心理輔導方案?！缎睦磔o導方案制4.5.1.4心理輔導人員根據心理輔導方案，按照結構化面談步驟實施，做好工作記錄、提出意見。4.5.1.5心理輔導人員建立《社區(qū)矯正對象心理檔案》，作為社區(qū)矯正對象工作檔案保存?！渡鐓^(qū)矯4.5.1.6心理輔導人員對有嚴重心理疾病或精神疾病的社區(qū)矯正對象，在社區(qū)矯正機構的指導下，及4.5.2職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導服務4.5.2.1社區(qū)矯正社會工作者協助社區(qū)矯正機構對就業(yè)困難和年滿16周歲有就業(yè)意愿的社區(qū)矯正對4.5.2.2社區(qū)矯正社會工作者通過個案面談、走訪等方4.5.2.3社區(qū)矯正社會工作者與社區(qū)矯正對象共同討論制定職業(yè)規(guī)劃，明確就業(yè)方向。54.5.2.5職業(yè)技能培訓取證人員登記表和就業(yè)情況，作為社區(qū)矯正對象工作檔案保存。4.5.3社會關系改善服務4.5.3.1社區(qū)矯正社會工作者對社會人際關系緊張的社區(qū)矯正對象實施改善服務。4.5.3.2社區(qū)矯正社會工作者對家庭關系緊張的社區(qū)矯正對象實施改善服務。4.5.3.3社區(qū)矯正社會工作者對有矛盾糾紛的社區(qū)矯正對象進行排查和人民調解服務。4.5.3.4社區(qū)矯正對象社會關系改善情況，作為社區(qū)矯正對象工作檔案保存。4.5.4社會幫助服務律援助等服務，收集相應申請、辦理材料，作為社區(qū)矯正對象工作檔案4.6組織志愿者服務4.6.2組織志愿者，志愿提供宣傳教育、法律咨詢、疾病診療、心理輔導、困難幫助、捐贈等相關支4.7協助工作服務協助社區(qū)矯正機構和受社區(qū)矯正機構委托的司法所非執(zhí)法類的工5.1概述本文件規(guī)定的流程為基本服務流程，包括接受任務、制定方案、介入服務、總結5.2接受任務a)初步了解與社區(qū)矯正對象有關的信息及問題與需求；5.2.2社區(qū)矯正社會工作者在接受任務過程中不5.3制定方案b)服務的目標（短期、中期和長期6a)制定調查評估服務方案應主要圍繞被調查評估c)制定教育矯正服務方案應根據社區(qū)矯正對象個體特征、日常表現等實際情況，充分考慮其工e)制定組織志愿者服務方案應根據志愿者的特長，契合社區(qū)矯正對象的實際需要開展；f)制定協助工作服務方案應在服務的社區(qū)矯正機構或者受社區(qū)矯正機構委托的司法所指導下，5.4介入服務a)按照服務方案，介入提供相應的服務；b)根據實際情況，及時調整服務方案，介入服務。5.4.2社區(qū)矯正社會工作者在實施服務過程中應注意以下事項：c)及時向服務的社區(qū)矯正機構反饋服務情況；d)做好介入服務過程的記錄，作為社區(qū)矯正對象工作檔案保存。a)收集和分析服務過程的相關資料；b)評估整個服務過程和結果的成效；c)總結服務過程中的經驗、不足和改進措施。5.5.2社區(qū)矯正社會工作者在總結評估過程中應注意以下事項：社區(qū)矯正社會工作者開展社區(qū)矯正相關服務，應7社區(qū)矯正對象在就業(yè)、就學和享受社會保障等方面不受家庭為服務對象，協助個人及家庭提升其適應社會的能力，恢復其社8家庭角色定位、學習溝通技巧、完善家庭支持系統(tǒng)，從而恢復家估社區(qū)矯正對象的需求，明確其面臨的主要8.1.1社區(qū)矯正社會組織根據社區(qū)矯正社會工作服務的需要，可以由服務的社區(qū)矯正機構在社區(qū)矯正8.1.2開展社區(qū)矯正社會工作的場所應具備滿足工作需求的設施設備，包括但不限于電腦、網絡、電8.2.1社區(qū)矯正社會工作服務標志應統(tǒng)一8.2.2社區(qū)矯正社會組織應在社區(qū)矯正工作（服務）場所設置相應標識，示例樣式見8.3.1.1社區(qū)矯正社會工作者應符合以下基本條件：c)熱愛社區(qū)矯正工作，具有良好的道德品質和社會奉獻精神；9d)具有其他不適合從事社區(qū)矯正社會工作的情形。8.3.2.2社區(qū)矯正社會工作者在提供服務時應8.3.3.1社區(qū)矯正社會工作者應秉持尊重、平等、接納、非批判等社會工作專業(yè)價值觀，遵循自我決8.3.3.2社區(qū)矯正社會工作者應遵守行政主管部門關于8.3.4.1社區(qū)矯正社會工作者上崗后應參加上級主管部門、服務的社區(qū)矯正機構、行業(yè)協會組織開展輔導無法繼續(xù)時，應第一時間向服務的社區(qū)矯正8.4.1社區(qū)矯正社會工作檔案主要包括針對社區(qū)矯正對象開展的個案、小組、社區(qū)服務以及項目工作社區(qū)矯正社會工作者應接受所在單位對其進行行政性、教育性、支持性三個方面督導,應根據MZ/T166—2021的規(guī)定，對其在招募與選擇、工作計劃與分配、工作監(jiān)督、工作回顧與評估、工作授權與協9服務評價行的考核，考核內容應包括基礎工作、專業(yè)9.2滿意度測評社區(qū)矯正社會工作者應接受其所在社區(qū)矯正社會組織或者服務的社區(qū)矯正機構，根據GB/T9.3服務評估內容、流程、方法、環(huán)境、設備、人員等方面制定與實施改進方案，實現持續(xù)1522232223233334民委員會和被害人意見333536675能認清犯罪原因與危害，認罪服法，真誠悔罪，77鄰里或者社區(qū)成員愿意接納、不排斥（未成年人5555328222調查評估人簽名：調查評估時表B.1給出了社區(qū)矯正社會組織調查評估意()調評意字第號受貴單位委托，我單位于年月日至年月日對被告人（罪犯）進行了調查評估。有本人()面談（）電話()微信（）其他()□有勞動能力□無勞動能力()□有個人特長()□無個人特長□有()□無□不明□無變故□死亡()□病重()□患嚴重疾病()□無□是()□否□有()□無□有勞動能力□無勞動能力()□有()□無□不明□無變故□死亡()□病重()□患嚴重疾病()□無(一)制定時間(二)制定依據(三)制定內容a)針對社區(qū)矯正對象存在的問題和需求，提出矯正小組組成人員的建議，特別注明根據需求配c)針對社區(qū)矯正對象實際情況，尤其重點社區(qū)矯正對象、專案執(zhí)行社區(qū)矯正對象，注明矯正小(一)調整情況(二)調整依據(三)調整內容圖D.1矯正方案制定和調整說明(續(xù))圖D.1矯正方案制定和調整說明(續(xù))DB35/T2058—整矯正方案。圖D.1矯正方案制定和調整說明(續(xù))DB35/T2058—2022(資料性)心理輔導方案制定示例圖E.1給出了心理輔導方案制定的示例。合理情緒療法(RET,即ABC理論):外界事件為A,認知為B,情緒和行為反應為Co該理論認為引(一)前言圖E.1心理輔導方案制定示例(社區(qū)矯正社會組織名稱)圖F.1社區(qū)矯正對象心理檔案格式(續(xù))姓名性別出生年月民族曾用名婚姻罪名原判刑期內容起止日矯正類別矯正期限矯正期起止日個人簡歷家庭情況父母情況：1.健在；2.一方或雙方謝世；3.離異?；橐鰻顩r：1.感情較好；2.感情一般；3.感情較差；4.離婚；5.未婚。經濟狀況：].寬裕；2,一般；3.緊張。家庭精神病史：].無；2.有(病種是：)。父母教育方式：].嚴厲；2.民主；3.寬松；4.溺愛；5.放縱。備注圖F.1社區(qū)矯正對象心理檔案格式(續(xù))社區(qū)矯正對象個體狀況個人情況2.酒：①始于歲；②很少；③經常；④有時酗酒鬧事；⑤無。3.賭博(含網絡賭博)①始于_歲；②很少；③經常；④被治安管理處罰；⑤被刑5.身體健康情況：①有重病史：??；②無。6.月收入：_元。8.體驗較深刻的教訓和挫折：9.首次被刑事處罰時間：年月，罪名：刑種：10.其他受處罰時間及案別：響；③其他原因(另行說明):12.對所犯罪行的認識：①認罪悔罪；②處理較重；③無罪行。④其他認識(另行說明):].內向/外向；2.聰明/遲鈍；3.情緒穩(wěn)定/情緒不穩(wěn)定；4.恭順謙遜/好強固執(zhí)；5.冷靜嚴肅/輕松活潑；6.權宜敷衍/有恒負責；7.退縮/敢為；8.理智/感情用事；9.信賴/猜疑；10.現實/富幻想；11.直率/世故；12.安詳沉著/憂慮抑郁；13.保守/激進；14.依賴/獨立；15.自律/不善克制；16.心平氣和/緊張困擾；17.其他(請詳細描述):對心理輔導的認識].在社會上是否接受過心理咨詢(治療):①是；②否3.對心理