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高中生物怎么學才能提高成績
高中生物涉及到的知識點與大學乃至研究生階段的生
物知識點是無法完全比擬的,其涉及到的只是一些基
礎(chǔ)上的內(nèi)容,只要用對方法,學起來真的很輕松。那
么,高中生物如何短期提高呢?怎么學好生物呢?
高中生物怎么學才能提高成績
1生物如何短期提高
方法一:興趣是最好的老師。細心的同學會發(fā)現(xiàn),我
們的生活其實與生物息息相關(guān)。舉例來說,農(nóng)民伯伯
去封閉的地窖里取蔬菜。首先,要通風一會再進去,
這是因為蔬菜的呼吸作用,吸進氧氣排出二氧化碳。
懂得了這些,同學們學習生物的興趣就會大大加強。
諸如此類的現(xiàn)象還有很多。所以,有了興趣之后,學
生會發(fā)現(xiàn)高中生物學起來真的很有趣。
方法二:認真聽課、多做習題。課堂上,學生要認真
聽講,爭取把老師講的內(nèi)容全都記下來一個不落,特
別是那些難點,更要寫的仔細一些,該畫圖的畫圖,
該標注的標注。課下,多做習題,先把課后每單元的
習題做完,然后在去做生物習題,從簡單到復雜,逐
漸加大卷子的難度,做完之后將那些錯題全都寫到小
本子上面,每天都拿出來看一遍,做到徹底背會!
方法三:畫出生物知識點脈絡圖。雖然說只是畫個圖,
但這個卻是最難的,因為它要求同學們在腦海里要有
一個宏觀、全面的高中生物知識體系脈絡。比如說,
生物包含:動物、植物、微生物。其中,動物又包括
無脊椎動物、脊椎動物,逐級延伸,慢慢擴展。這樣
做的好處是:同學們不用死記硬背。每當掌握一個新
的生物知識點后,在相應的分叉后面做補充即可。所
以,這種方式非常靈活有效。
2高中生物學習方法
1、簡化記憶法
即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規(guī)律的
幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為
“五四三二一”,即五種基本元素、四種基本單位、每
種基本單位有三種基本物質(zhì)、很多基本單位形成兩條
脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
2、聯(lián)想記憶法
即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。在背誦
知識點時,可以發(fā)散思維,利用自己熟悉的事物和想
象來促進記憶。
3、對比記憶法
在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶,
對于這樣的內(nèi)容,可運用對比法記憶。對比法即將有
關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延、乃至
文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣
反差鮮明,容易記憶。例如:同化作用與異化作用、
有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循
環(huán)與能量流動等等。
4、綱要記憶法
生物學中有很多重要的、復雜的內(nèi)容不容易記憶,可
將這些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來,作為知
識的綱要。抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高
等動物的物質(zhì)代謝就很復雜,但它也有一定規(guī)律可循,
無論是哪一類有機物的代謝,一般都要經(jīng)過“消化”、
“吸收”、
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