10 唐雎不辱使命 學(xué)案（含答案）

10唐雎不辱使命學(xué)案（含答案）

10唐雎不辱使命

一、作者簡介

劉向（約前77—前6），本名更生，字子政，沛縣（今屬江蘇）人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。漢皇族楚元王（劉交）四世孫。代表作品《新序》《說苑》《列女傳》。另撰有《別錄》，為中國目錄學(xué)之祖。

二、故事背景

本文選自《戰(zhàn)國策·魏策四》，題目為后人所加。戰(zhàn)國后期，秦國相繼滅掉其他諸侯國，公元前230年滅掉韓國，公元前225年，秦國滅掉魏國。安陵是魏國的附庸小國，秦王想以“易地"的騙局占領(lǐng)安陵，安陵君拒絕了秦王的要求，秦王不悅，由此引出安陵君派唐雎出使秦國，唐雎與秦王斗智斗勇，最終保全了領(lǐng)土，折服秦王。

三、翻譯課文

1.原文：

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！"秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

【注釋】

欲：想。

以：介詞，用。

易：交換。

其：表示祈使語氣。

加惠：給予恩惠。

第一個“使”：派遣。

第二個“使"：出使。

【譯文】

秦王派遣人對安陵君說：“我要用圓五百里的土地交換安陵，安陵君一定要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，很好；雖然這樣，（但）我從先王那里接受了封地，愿意始終守護(hù)它，不敢交換！"秦王（很）不高興。安陵君因此就派遣唐雎出使到秦國。

原文:

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？"

【注釋】

以：介詞，用。

以：介詞，憑借。

以：介詞，把。

長者：指忠厚有德行的人。

錯意：在意。錯，同“措”。

與：同“歟”，語氣詞。

是：這樣。

直：只是。

【譯文】

秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽從我，為什么？況且秦國滅亡了韓國魏國，但是安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，（是因?yàn)槲遥┌寻擦昃醋髦液裼械滦械娜?，所以不打安陵君的主意?，F(xiàn)在我用安陵十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像（您說的）這樣。安陵君從先王那里繼承了封地并守護(hù)它，即使（是）方圓千里的土地（也）不敢交換，何況只是這五百里的土地呢？"

3.原文:

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。"秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？"秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。"挺劍而起。

【注釋】

怫然：憤怒的樣子。

公：對人的敬稱。

布衣：平民。古代沒有官職的人穿麻布衣服，所以稱布衣。

免冠徒跣：摘下帽子，光著腳。徒，裸露。跣，赤腳。搶，碰，撞。

庸夫：平庸無能的人。

士：這里指有膽識有才能的人。

專諸之刺王僚也，彗星襲月：專諸刺殺吳王僚時，彗星的尾巴掃過月亮。

聶政之刺韓傀也，白虹貫日：聶政刺殺韓傀時，一道白光直沖上太陽。

要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上：要離刺殺慶忌時，蒼鷹撲到宮殿上。倉，同“蒼”。

休祲：吉兇的征兆。這里偏指兇兆。休，吉祥。祲，不祥。

若：如果。

必：一定。

縞（gǎo）素：白色喪服。這里用作動詞，指穿白色喪服。

是：這樣。

【譯文】

秦王勃然大怒，對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？"唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒（的時候），會橫尸在地百萬人，鮮血流淌數(shù)千里。"唐雎說：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過就是摘下帽子，光著腳，用頭撞地罷了。"唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有膽識有才能的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚時，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀時，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌時，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人，都是平民中有膽識有才能的人，心里的憤怒沒發(fā)作出來，上天就降示征兆，（他們）加上我，將變成四個人了。如果有膽識有才能的人（被逼得）一定要發(fā)怒，那就會兩人橫尸在地，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓（將要）穿白色喪服，現(xiàn)在就是這樣。”說完，（唐雎）拔劍站起。

4.原文:

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。"

【注釋】

色撓：神色變得沮喪。撓，屈服。

長跪而謝之：直身跪著，向唐雎道歉。古人席地而坐，坐時兩膝著地，臀部落在腳跟上。長跪則是把腰挺直，以表示敬意。

諭：明白，懂得。

以：憑借。

存：幸存。

徒：只，僅僅。

以：因?yàn)椤?/p>

【譯文】

秦王神色變得沮喪，直身跪著，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會到這種（地步）！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，只是因?yàn)橛邢壬诎　?/p>

四、問題歸納

1.“使人謂”和“其許"這兩處詞語好在何處？

本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語表達(dá)效果法?！笆谷酥^”三字，劈頭即自稱寡人（只有對下、諸侯才可自稱寡人），見出秦王對安陵君的輕慢，“安陵君其許寡人"中祈使語氣詞“其”和動詞“許”，活現(xiàn)出秦王的盛氣凌人。從秦王的話可以明顯地看出其名易實(shí)奪地的險惡用心。

2.安陵君看穿了秦王的真正用心，他是如何應(yīng)對秦王的？

安陵君雖然對秦王的野心洞若觀火，無奈在敵強(qiáng)我弱的形勢下，為爭奪周旋的余地，婉言拒絕?！按笸跫踊?，以大易小，甚善”，態(tài)度和言辭都十分婉和，但不是卑躬屈膝，而是婉辭，是面對虎狼之?dāng)车亩窢幩囆g(shù)。“受地于先王，愿終守之”，陳理為據(jù)，無容置喙?！案ジ乙住?，于委婉中透出堅決的態(tài)度。

3.說說“秦王不說"這句話在文中起什么作用？

“秦王不說”引起故事的開端，貫穿整個事件的全過程，對情節(jié)發(fā)展起著推動作用。

4.文中哪一句話既是秦王無可奈何的自我解嘲，更是作者借秦王之口對唐雎所作的贊揚(yáng)？

寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

5.如何理解“今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與"一句中“輕寡人”？

秦王希望你們看清形勢，不要誤以為我們不能用武力奪取。這句關(guān)鍵是一個“輕"字，“輕”什么呢？不是輕視秦王的建議，而是輕視他的軍事勢力。這是秦王故作反問，意思是“諒你們也不敢”，也是驕橫的表現(xiàn)。

6.課文主要寫唐雎，那么為什么一開始還要寫秦王和安陵君呢？

安陵君看出秦王的野心，委婉地加以拒絕，并派出唐雎出使秦國，意在修好。唐雎在吞并和反吞并的斗爭背景下出使秦國，任務(wù)艱巨程度顯而易見，同時，這一部分是情節(jié)的開端，為下文情節(jié)作了鋪墊。

7.當(dāng)唐雎來到強(qiáng)大的秦國時，秦王對唐雎采用什么策略？

唐雎剛見到秦王時，秦王就對安陵君提出嚴(yán)厲的指責(zé)。他一方面裝出一副施恩加惠的臉孔，指責(zé)安陵君“逆寡人”“輕寡人”，一方面又以“滅韓亡魏”來炫耀自己的軍事實(shí)力，企圖迫使唐雎屈從他的意志。

8.唐雎列舉專諸刺王僚等史實(shí)有什么用意？

兩方面：一是對自己提出的“士之怒"的厲害程度加以渲染說明，二是警告秦王吸取教訓(xùn)，不要輕舉妄動，自尋死路。

9.本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對刻畫唐雎的形象有何作用？

從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。

10.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞"是什么。

（1）公亦嘗聞天子之怒乎？

你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發(fā)怒，那后果將不堪設(shè)想。

（2）與臣而將四矣。

我將效法他們?nèi)?，與你同歸于盡。

11.用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個怎樣的人？

首先，唐雎針鋒相對，寸步不讓，用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒"。

其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，并表示要效法這些有膽識的勇士，不畏強(qiáng)暴，刺殺秦王。

最后，唐雎“挺劍而起”，以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。

唐雎是一個有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、敢于獻(xiàn)身的人。

12.唐雎出使秦國的原因是什么？秦王以大易小而安陵君為什么不答應(yīng)？

是因?yàn)榍赝跆岢鲆源笠仔。龍D吞并安陵君的土地。安陵君不答應(yīng)，秦王不高興，所以安陵君派他出使秦國。

13.秦王最后是長跪而謝之，說明了什么？這是從什么角度來表現(xiàn)唐雎的？

說明秦王害怕了。從側(cè)面表現(xiàn)了唐雎不畏強(qiáng)暴的精神。

14.你認(rèn)為秦王要求“易地"有怎樣的用心？

秦王要求“易地”肯定是包藏禍心的，所以安陵君和唐雎君臣堅決不答應(yīng)。具體答案依學(xué)生見解，不求統(tǒng)一。

15.文末說秦王“色撓”，“長跪而謝”，并且請?zhí)砌隆白保赝跽娴那藛?？為什么?/p>

這是秦王的權(quán)宜之計，表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請雎“坐”，是坐下來談，不是放棄吞并。

五、課文主題

本文記敘了強(qiáng)國和弱國之間的一場外交斗爭的情況，表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國土的嚴(yán)正立場和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的布衣精神，揭露了秦王狡詐驕橫、色厲內(nèi)荏的真實(shí)面目。

鞏固練習(xí)：

一、單選題

1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是（）

A.韓傀（guī）慶忌（jì）天下縞素（gǎo）

B.彗星（huì）怫然（fó）休祲降于天（jìn）

C.唐雎（jū）免冠（guān）豈直五百里哉（qǐ）

D.專諸（zhū）徒跣（xiǎn）以君為長者（zhǎng）

2、下列語句朗讀停頓不正確的一項是（）

A.此庸夫/之怒也，非士/之怒也B.安陵君/因使唐雎/使于秦

C.寡人/欲以五百里之地/易安陵D.懷怒/未發(fā)，休祲/降于天

3、下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是（）

A.以君為長者，故不錯意也/徒以有先生也

B.天子之怒，伏尸百萬/聶政之刺韓傀也

C.安陵君其許寡人/其真無馬邪

D.因使唐雎使于秦/受地于先王而守之

4、下列句子全都表現(xiàn)秦王蠻橫的一項是（）

①秦王不悅②秦王怫然怒

③秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！"

④秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！?/p>

⑤秦王色撓

A.①③⑤B.①②④C.③④⑤D.②③④

5、下列各句中說法正確的一項是（）

A.“寡人"是對古代帝王的敬稱。

B.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編的，共三十二篇，分十二策。

C.“豈直五百里哉？”中的“哉"是現(xiàn)代漢語“嗎”的意思。

D.文中唐雎列舉了平民中的四個有志之士的發(fā)怒。

6．下列說法錯誤的一項是（）

A．本文通過人物對話塑造了唐雎有膽有識的謀臣形象和秦王驕橫狂暴、陰險狡詐的君王形象。二者的形象形成了對比。

B．秦王派人向安陵君提出“易地"的要求，是一個明顯的騙局。安陵君看出秦王的野心，委婉加以拒絕，并派唐雎出使秦國，意在修好。

C．唐雎同秦王進(jìn)行的針鋒相對的斗爭經(jīng)歷了兩個回合：第一是堅決抵制秦王的騙局，重申“受地于先王，愿終守之，弗敢易”的嚴(yán)正立場，斷然拒絕“易地"；第二是以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”，且付諸行動，“挺劍而起”。

D．秦王“長跪而謝之”，表明唐雎在這場斗爭中取得了勝利，秦王徹底放棄了他的野心。

二、主觀填空題

7、仿照畫線句，補(bǔ)寫句子。要求語意連貫，句式一致。

中國自古以來就有不畏強(qiáng)權(quán)的人：唐雎發(fā)志士之怒，挺劍而起；荊軻以豪杰之氣，箕踞而罵；________，________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

8．閱讀下面的文字，完成下列小題。

外交是沒有xiāo煙的戰(zhàn)場。作為小國之臣的唐雎，在秦王尋釁威脅的情勢之下出使秦國，不畏強(qiáng)暴、據(jù)理力爭，這種勇氣和膽識令人折服，而盛氣凌人、陰險狡詐、色厲內(nèi)荏的秦王正是在這份膽識的威攝下敗下陣來。許多外交英雄如夜空中閃爍的群星，照亮了歷史的天空。晏子出使楚國,令楚王自取其辱；__________；__________；__________。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。

xiāo()煙尋釁()折服()

（2）文中有錯別字的詞語是“______”，正確寫法是“______"。

（3）“色厲內(nèi)荏”中，“色"的意思是______；“荏”的意思是______。

（4）請仿照畫線句再寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。

10唐雎不辱使命參考答案

一、單選題

第1題

參考答案:B

【思路分析】

本題考查字音。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音、字形是否正確。

【解題過程】

怫fú。

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第2題

參考答案:A

【思路分析】

本題考查文言文斷句。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。

【解題過程】

A項正確朗讀停頓應(yīng)為：此/庸夫之怒也，非/士之怒也。

故選A

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第3題

參考答案:B

【思路分析】

本題考查翻譯文言文虛詞的能力，利用所學(xué)知識進(jìn)行分析填寫正確答案。

【解題過程】

B項中的“之"都是助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。A、介詞，與“為”連用，“把……作為"/介詞，因?yàn)?。C、表示祈使語氣/表示加強(qiáng)反詰語氣。D、介詞，到/介詞，從。

本題答案為：B

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第4題

參考答案:D

【思路分析】

本題考查文言文閱讀，理解文言文內(nèi)要從作者的創(chuàng)作意圖，時代背景，主要想表達(dá)的想法等方面入手。

【解題過程】

②“怫然怒”直接描寫了秦王的“蠻橫"；

③“秦王使人謂安陵君”中的“謂"字，使其蠻橫態(tài)度畢現(xiàn)；

④“天子之怒，伏尸百萬，流血千里”中，以“天子"自居，威嚇唐雎，足見秦王的蠻橫。

故選D

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第5題

參考答案:C

【思路分析】

本題考查文學(xué)常識。解答文學(xué)常識類試題，關(guān)鍵在平時的識記與積累。包括：作家作品、文化常識、文體常識與類別、有關(guān)作品內(nèi)容等等。

【解題過程】

A、“寡人”是古代帝王的自稱。B、《戰(zhàn)國策》是西漢劉向據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯而成。共三十三篇，分十二策。D、應(yīng)是“三個有志之士"。

本題答案為：C

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第6題

【答案】D

【詳解】

秦王只是為唐雎的話和行動所驚嚇，他不會徹底放棄他的野心，故D項錯誤。

二、主觀填空題