2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)(二篇)_第1頁
2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)(二篇)_第2頁
2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)(二篇)_第3頁
2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)(二篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)1.全力協(xié)助并配合園長,確保幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,嚴(yán)格履行個(gè)人的崗位職責(zé)。2.擔(dān)任全園教育教學(xué)管理與教研教改工作的負(fù)責(zé)人,引領(lǐng)教師開展高效的教學(xué)活動,保障幼兒園教育教學(xué)活動的順暢運(yùn)行。3.精準(zhǔn)傳達(dá)并堅(jiān)決執(zhí)行園長及園務(wù)會的各項(xiàng)決議,依據(jù)園長及市、區(qū)教育行政部門的指導(dǎo),科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,并領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師完成各類計(jì)劃與工作總結(jié)的編寫。4.嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》,系統(tǒng)規(guī)劃并開展專題教研或科研活動,組織教改試驗(yàn)與觀察教育活動,精心策劃并執(zhí)行節(jié)日慶?;顒?,同時(shí)深入教學(xué)一線,檢查并指導(dǎo)班級生活管理、衛(wèi)生保健及教育活動計(jì)劃的實(shí)施情況。5.協(xié)助園長做好保教人員的思想工作,重視青年教師的培養(yǎng),鼓勵并支持教師在教育實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。定期組織教師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教科研活動,為教師的專業(yè)成長創(chuàng)造有利條件。同時(shí),合理規(guī)劃并落實(shí)教材教具的訂購與補(bǔ)充工作。6.負(fù)責(zé)畢業(yè)生來園見習(xí)實(shí)習(xí)及外來教師參觀觀摩活動的組織安排,以及新生入園與編班工作。7.深入班級,加強(qiáng)調(diào)查研究,確保每學(xué)期隨堂聽課次數(shù)不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。8.嚴(yán)格監(jiān)督教師執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查教師崗位職責(zé)的履行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。負(fù)責(zé)教師考核工作,并提出獎懲建議。9.精心籌備并接待全園性幼兒活動(如慶祝會、運(yùn)動會、參觀、游覽等)及各類會議。10.根據(jù)幼兒園實(shí)際需求,指導(dǎo)教師有效開展家長工作,定期舉辦家長會、家長開放日、家長助教等活動。同時(shí),做好家長調(diào)查、社會宣傳與社區(qū)聯(lián)系工作。11.持續(xù)深入班級,強(qiáng)化日常教學(xué)管理工作,有計(jì)劃地指導(dǎo)并培養(yǎng)教師,確保每學(xué)期隨堂聽課次數(shù)不低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。2024年幼兒園業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)(二)1.在園長的全面領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)范》及《幼兒園指導(dǎo)新綱要》的指導(dǎo)原則,本人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并推動幼兒園的教育教學(xué)工作,同時(shí)積極搜集幼兒教育改革的前沿信息。在教體局教研室的專業(yè)指導(dǎo)下,我引領(lǐng)全園教師深入開展教研活動,致力于持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.每學(xué)期,我協(xié)助園長制定幼兒園的整體工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)制定及落實(shí)全園的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃與總結(jié)。與保教主任及教研組長緊密合作,共同規(guī)劃并執(zhí)行教研工作,確保各項(xiàng)計(jì)劃的順利推進(jìn)。同時(shí),我負(fù)責(zé)監(jiān)督與檢查教研工作的實(shí)施情況,并定期評估教育教學(xué)效果,組織策劃全園的大型活動及教學(xué)觀摩活動。3.為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)及精神文明建設(shè),我協(xié)助園長重視教師的培訓(xùn)工作,特別是針對新入職教師的培養(yǎng)。通過建立自培基地,實(shí)施教師結(jié)對子活動,并開展多樣化的評比活動,激發(fā)教師的專業(yè)成長動力。我還與保教主任共同規(guī)劃,確保全園教師每周參與一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,不斷拓展教師的業(yè)務(wù)視野與專業(yè)能力。4.我堅(jiān)持每周檢查并審批各班提交的《一周工作安排》、教育活動計(jì)劃、教育隨筆與觀察記錄等文件,確保教學(xué)工作的規(guī)范性與有效性。5.在日常保教工作中,我積極處理各類事務(wù),頻繁深入班級進(jìn)行指導(dǎo),對教師的教育行為進(jìn)行評析與反饋。同時(shí),我負(fù)責(zé)教師的考核、考查與評定工作,為每位教師建立業(yè)務(wù)檔案并進(jìn)行資料管理。6.我重視與家長的溝通與合作,積極向家長及社會各界宣傳幼兒教育的重要性及相關(guān)知識,努力構(gòu)建幼兒園、家庭與社會教育之間的和諧統(tǒng)一。7.我還負(fù)責(zé)招生、編班及資料積累等行政事務(wù)工作,確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論