2024年大班下學(xué)期保育工作計(jì)劃（二篇）

第3頁共3頁2024年大班下學(xué)期保育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計(jì)劃。二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作，參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范，自理生活能力，自我保護(hù)，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?；顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一些不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。開學(xué)前，全體保育員對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、2024年大班下學(xué)期保育工作計(jì)劃（二）一、提升保育員的意識(shí)，明確其職業(yè)地位，以激發(fā)并提升保育員的工作積極性。有人誤認(rèn)為保育員的工作僅限于清潔衛(wèi)生，日常照顧幼兒的基本生活需求，而忽視了其在幼兒全面發(fā)展中的作用。實(shí)際上，《幼兒園工作規(guī)程》中明文規(guī)定，應(yīng)遵循保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)造安全、整潔、和諧的教育環(huán)境，以促進(jìn)幼兒身心的正常發(fā)育和全面成長。因此，保育員應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的工作遠(yuǎn)非簡單的清潔，它涵蓋了對(duì)幼兒生理和心理的全方位照護(hù)。這不僅需要保育員具備高度的責(zé)任心，更需要不斷學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)。如同教師一樣，保育員的一舉一動(dòng)、一言一行都將對(duì)幼兒產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，因此，理解自己在幼兒教育工作中的重要角色至關(guān)重要。二、系統(tǒng)性地推進(jìn)保育員的學(xué)習(xí)，以提升其業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)。僅憑愛心、細(xì)心和熱心并不足以勝任保育員的工作，還需要具備專業(yè)的業(yè)務(wù)水平。我們將堅(jiān)持每兩周一次的保育員學(xué)習(xí)制度，根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋保育基礎(chǔ)知識(shí)、幼教雜志中的保育文章以及先進(jìn)的保育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過組織朗讀、講故事、保育課程等活動(dòng)，提升保育員的表達(dá)能力和自信心，使她們不僅能夠妥善處理日常事務(wù)，還能勇敢地展現(xiàn)自我。三、強(qiáng)化保育工作的日常管理，防止安全事故，確保幼兒園工作的順利進(jìn)行。1、保育工作是貫穿幼兒全天活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，任何疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此，保育員必須始終保持高度的安全意識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服從安排的態(tài)度投入工作。具體要求如下：2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒用具、餐具的消毒程序，防止傳染病的發(fā)生和傳播。如因消毒不當(dāng)導(dǎo)致傳染病爆發(fā)，保育員將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3、確保班級(jí)和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，每日進(jìn)行小掃除，每周進(jìn)行大掃除，接受定期檢查。4、密切關(guān)注安全問題，及時(shí)處理隱患，不能處理的要及時(shí)上報(bào)。每位員工都應(yīng)以主人翁的精神對(duì)待工作，保持警惕，以零事故為目標(biāo)。5、管理好幼兒的午餐和午睡，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。午餐時(shí)確保孩子吃飽，教育孩子不挑食、不浪費(fèi)，保持餐桌和地面的清潔。午睡時(shí)要指導(dǎo)孩子正確擺放衣物和鞋子，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣和姿勢。在午睡期間，保育員需在寢室中巡回觀察，及時(shí)處理任何情況。6、細(xì)致入微地管理幼兒的生活，給予愛心、耐心和細(xì)心的照顧，讓家長放心。根據(jù)天氣變化為孩子增減衣物，確保孩子在如廁后保持清潔，更換干凈衣物。孩子身體不適時(shí)，立即送保健室檢查，必要時(shí)通知家長。教會(huì)孩子正確穿衣服，確保冷