2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃模版（二篇）

第3頁共3頁2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃模版小學(xué)四年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，其思維與行為模式逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，叛逆與不服從現(xiàn)象日益顯著。鑒于此，家長與學(xué)校均應(yīng)高度重視，共同承擔(dān)起德育工作的重任，這不僅是教育者的職責(zé)，也是社會(huì)的期望。作為小學(xué)四年級(jí)德育工作的規(guī)劃者，我擬定了以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，牢固確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位。我們將探索符合學(xué)生年齡特征與身心發(fā)展規(guī)律，以及社會(huì)發(fā)展需求的德育新路徑，在目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段與方法上不斷創(chuàng)新。以弘揚(yáng)民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性與實(shí)效性，全面提升我校德育工作水平，推動(dòng)其邁上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1.堅(jiān)持立德樹人，將德育工作融入學(xué)校工作的各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.確保師生無犯罪記錄，學(xué)生操行合格率達(dá)標(biāo)。3.實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校安全事故零發(fā)生。三、工作思路1.樹立以學(xué)生為本、道德為先、發(fā)展為本的德育理念，全面加強(qiáng)學(xué)生德育工作。2.每月設(shè)定德育重點(diǎn)，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為主要抓手，融合愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感。3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的職業(yè)道德觀念。四、重要工作舉措（一）以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升育人能力教育乃百年大計(jì)，德育為先。我們將在全校范圍內(nèi)營造“全員育人”的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。鼓勵(lì)全校教師踐行“優(yōu)秀班主任即教育家”的理念，將德育融入日常教學(xué)中，采取積極有效的措施，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)德育與智育的有機(jī)融合。同時(shí)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作高效有序開展。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明學(xué)生1.深化安全教育與法制教育，將其作為德育工作的長期重點(diǎn)任務(wù)。2.利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的德育活動(dòng)，挖掘其中的道德教育價(jià)值。3.積極開展綠色環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明觀念，從身邊小事做起，共同守護(hù)美好家園。（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實(shí)效1.開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束。2.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)與管理，實(shí)現(xiàn)制度化、常規(guī)化運(yùn)作；制定詳細(xì)計(jì)劃并付諸實(shí)施；健全組織體系并定期開展活動(dòng)。3.推行教師護(hù)導(dǎo)值日與紅領(lǐng)巾值日崗制度；對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律秩序及兩操情況進(jìn)行量化考核；定期公布考核結(jié)果并頒發(fā)流動(dòng)紅旗以資鼓勵(lì)；確保常規(guī)工作持續(xù)有效推進(jìn)。4.充分發(fā)揮校園廣播等德育陣地的作用；合理安排節(jié)目內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生積極參與采編工作；使其成為學(xué)生了解時(shí)事新聞、接受愛國主義教育的重要平臺(tái)。（四）構(gòu)建三位一體教育體系，凝聚各方力量共促德育發(fā)展1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系與合作；形成德育工作合力；共同推動(dòng)學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。2.辦好家長學(xué)校；提升家長教育水平與能力；構(gòu)建家校共育的良好局面。3.特別關(guān)注特殊家庭學(xué)生的教育與管理工作；如單親家庭、離異家庭、貧困家庭及外地民工子弟等；給予他們更多的關(guān)愛與支持；確保他們也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖與關(guān)懷；實(shí)現(xiàn)健康快樂的成長與發(fā)展。2024年四年級(jí)德育工作計(jì)劃模版（二）為確保本學(xué)期的德育工作成效，旨在全面提升四（1）班學(xué)生在安全意識(shí)、思想品德、集體觀念、學(xué)習(xí)能力、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的素質(zhì)，特制定以下四（1）班德育工作計(jì)劃：一、強(qiáng)化安全教育，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全無虞。通過周會(huì)、班會(huì)、演講、答題、表演等多種形式，普及安全知識(shí)，教授應(yīng)急處理方法，以增強(qiáng)全班學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全問題的能力。二、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律，鑒于小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生的特性，良好的課堂紀(jì)律對(duì)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全等方面至關(guān)重要。計(jì)劃用一個(gè)月時(shí)間整頓班級(jí)紀(jì)律，課堂上以表揚(yáng)為主，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，確保學(xué)生在課上遵守紀(jì)律，課下保持秩序，不發(fā)生打鬧、爭吵、打架等行為。同時(shí)，加強(qiáng)與其他任課教師的溝通，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合教育。三、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。鑒于班主任與學(xué)生接觸最多，對(duì)孩子的了解也更全面，因此將根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增加檢查頻率，課堂提問以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。針對(duì)學(xué)生作業(yè)時(shí)喜歡講話的問題，將站在他們旁邊監(jiān)督，要求他們盡快完成作業(yè)，并督促學(xué)生養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，以克服粗心的毛病。四、推行衛(wèi)生習(xí)慣教育。良好的衛(wèi)生環(huán)境對(duì)學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。每周進(jìn)行儀容儀表檢查，督促學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生，每周清潔，勤剪指甲，常換衣物，保持整潔的上學(xué)形象。同時(shí)，教育學(xué)生維護(hù)好教室和校園環(huán)境，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、____月份：開展安全教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，提升安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化安全教育和行為規(guī)范教育。2、____月份：實(shí)施文明禮儀教育，使學(xué)生熟悉并遵守學(xué)校規(guī)章制度和《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)并實(shí)踐文明用語和待人接物的禮儀。3、____月份：進(jìn)行社會(huì)公德教育，以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，激發(fā)他們對(duì)祖國、人民、集體的熱愛，以及對(duì)勞動(dòng)和科學(xué)的尊重。4、____月份：進(jìn)行良好習(xí)慣教育及期末總結(jié)表彰。在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面加強(qiáng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我照顧能力，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，遵守學(xué)校規(guī)章