2024-2025學(xué)年高中歷史專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)二碰撞與沖突課時(shí)作業(yè)含解析人民版必修3

PAGE二碰撞與沖突[課時(shí)作業(yè)]一、選擇題1．法國文學(xué)史學(xué)家愛彌爾·法蓋說：“它是明確地冷靜地視察人間的事務(wù)，再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主見。”這種文學(xué)流派是()A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．現(xiàn)代主義 D．印象畫派解析：由材料中“冷靜地視察”“冷靜地”“描寫出來”可知，這種文學(xué)流派關(guān)注現(xiàn)實(shí)，深化剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，這是現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)。答案：B2．《共產(chǎn)黨宣言》中說：“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的含情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系?！毕铝形膶W(xué)作品中，最符合材料觀點(diǎn)的是()A．《巴黎圣母院》 B．《高老頭》C．《十日談》 D．《母親》解析：從《共產(chǎn)黨宣言》的介紹中，可以看出是對資本主義弊端的揭露和批判，符合材料觀點(diǎn)的應(yīng)是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品，故B項(xiàng)正確。答案：B3．《安娜·卡列尼娜》與《巴黎圣母院》分別是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的代表作。這兩種文學(xué)的相同點(diǎn)是()A．揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)B．熱衷于塑造和贊美英雄人物的正面形象C．鼓吹暴力革命D．崇尚理性主義解析：批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)之一是揭露社會(huì)黑暗，浪漫主義文學(xué)因劇烈不滿社會(huì)現(xiàn)狀而萌生，故A項(xiàng)符合題意；B、C、D三項(xiàng)均與材料中的信息和求答條件不符。答案：A4．19世紀(jì)中葉，歐洲音樂藝術(shù)改變的根本緣由是()A．各階層社會(huì)意識的增加B．封建剝削嚴(yán)峻C．歐洲各國資本主義進(jìn)一步發(fā)展D．國家統(tǒng)一的須要解析：伴隨著資本主義的擴(kuò)張，世界各國音樂起先受外來音樂文化的影響，促進(jìn)了歐洲音樂藝術(shù)的改變，故選C項(xiàng)。答案：C5．音樂是人們思想的載體之一，具有豐富的內(nèi)涵，其中隱含了作者的生活體驗(yàn)，思想情懷。下列三幅圖片中的音樂能體現(xiàn)的共同主題是()A．劇烈的民族意識 B．崇尚民主和自由C．反對封建專制 D．要求特性解放解析：《茶花女》是意大利音樂家威爾第的作品，表達(dá)了劇烈的愛國主義思想和民族意識；《天鵝湖》是俄國的柴可夫斯基的代表作，帶有深厚的民族氣息；《黃河大合唱》反映中華民族要求獨(dú)立的劇烈的愛國精神，因此三部作品都強(qiáng)調(diào)民族精神和氣節(jié)，故答案為A項(xiàng)。答案：A6．19世紀(jì)歐洲各國的音樂發(fā)展呈現(xiàn)多樣性、民族性特點(diǎn)的主要緣由是()A．音樂藝術(shù)從封建主義和教會(huì)束縛中解放出來B．歐洲各國面臨的社會(huì)問題不同C．各民族各地區(qū)人民的愛好不同D．歐洲地域廣袤，國家眾多解析：音樂是一種能夠反映社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的藝術(shù)，19世紀(jì)的音樂之所以呈現(xiàn)出多樣性和民族性，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)歐洲各國面臨不同的社會(huì)問題，有的要求統(tǒng)一，有的要求發(fā)展資本主義，有的要求取得獨(dú)立。A項(xiàng)發(fā)生在17、18世紀(jì)；C、D兩項(xiàng)都是表面現(xiàn)象，故B項(xiàng)符合題意。答案：B7．俄國聞名畫家列賓的代表作《伏爾加河上的纖夫》是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的力作。它突出反映了這一時(shí)期的俄國()A．工業(yè)發(fā)展緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國等資本主義國家B．實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，農(nóng)夫生活特別困苦C．實(shí)行優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)方針，對農(nóng)夫的盤剝太重D．進(jìn)入帝國主義階段，各種社會(huì)沖突特別尖銳解析：《伏爾加河上的纖夫》是列賓在19世紀(jì)80年頭初創(chuàng)作的批判現(xiàn)實(shí)主義油畫中的杰作，充分表現(xiàn)了俄羅斯勞動(dòng)人民的凄慘生活，記錄了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，從圖中形象看A項(xiàng)正確。D項(xiàng)不能看出，B、C兩項(xiàng)在時(shí)間上錯(cuò)誤。答案：A8.庫爾貝在一封信上這樣描述《石工》：“彎著腰、身體被烈日燒灼、頭戴麥稈草帽的七十歲老人，他那粗布的褲子上打著補(bǔ)丁，腳上穿著古老的木鞋，破襪子露出腳。在老人旁邊是個(gè)滿頭塵土、皮膚被太陽灼成褐色的少年?！睋?jù)此推斷，該繪畫作品所屬的畫派是()《石工》A．古典主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．浪漫主義 D．印象畫派解析：《石工》反映了勞動(dòng)人民辛苦勞作的場景，是現(xiàn)實(shí)主義繪畫作品，故選B項(xiàng)。答案：B二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問題。材料一郡主(綺思夢達(dá))沖破封建門第觀念，與仆人相戀，事情敗露后，父親暴跳如雷，將仆人關(guān)入地牢，痛罵女兒不顧身份，竟與下賤的奴仆相愛。綺思夢達(dá)卻至死不屈，并憤然駁斥父親：“我們?nèi)祟惖墓侨舛际怯猛瑯拥奈镔|(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備著同樣的機(jī)能和一樣的效用。我們?nèi)祟愂翘焐宦赏鹊?，只有品德才是區(qū)分人類的標(biāo)準(zhǔn)?！薄妒照劇凡牧隙埌盐铱菟赖乃枷胂蚴澜绱德?，讓它像枯葉一樣促成新的生命！……讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧！西風(fēng)呵，假如冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——《西風(fēng)頌》材料三老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好像一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。“什么東西？”他拿著寶匣往空窗走去?！班?，是真金！金子！”他連聲叫嚷，“這么多的金子！有兩斤重。??！?。〔槔戆堰@個(gè)跟你換了漂亮的金洋，是不是？……這交易劃得來……”——《歐也妮·葛朗臺》(1)材料一體現(xiàn)了作者的什么主見？這反映了什么時(shí)代精神？(2)指出材料二、三作品的風(fēng)格。(3)“一切種類的文學(xué)藝術(shù)的源泉原委是從何而來的呢？作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是肯定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物?！闭埥Y(jié)合材料二、三作品產(chǎn)生的時(shí)代背景，談?wù)勀銓@一觀點(diǎn)的相識。解析：第(1)問，要仔細(xì)分析材料，從材料中“沖破封建門第觀念”“我們?nèi)祟愂翘焐宦赏鹊摹笨傻贸?，體現(xiàn)了作者追求同等，反對等級觀念的主見，結(jié)合《十日談》創(chuàng)作的背景可知是人文主義精神。第(2)問，依據(jù)材料內(nèi)容概括其風(fēng)格特點(diǎn)。第(3)問，要結(jié)合“19世紀(jì)30年頭的歐洲政治、經(jīng)濟(jì)、思想發(fā)展?fàn)顩r來分析。答案：(1)主見：提倡生而同等，反