湖北省隨州市隨縣2025屆物理高三上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
湖北省隨州市隨縣2025屆物理高三上期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
湖北省隨州市隨縣2025屆物理高三上期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖北省隨州市隨縣2025屆物理高三上期中調(diào)研模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,水平固定且傾角為37°(sin37°=1.6,cos37°=1.8)的光滑斜面上有兩個質(zhì)量均為m=2kg的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k=211N/m的輕質(zhì)彈簧連接,彈簧的長度為l1=21cm,現(xiàn)對B施加一水平向左的推力F,使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做勻加速運動,此時彈簧的長度l和推力F的大小分別為()A.1.1m,25NB.1.3m,51NC.1.1m,41ND.1.3m,25N2、下列關(guān)于功、功率的說法,正確的是()A.只要力作用在物體上,則該力一定對物體做功B.由P=知,只要知道W和t就可求出任意時刻的功率C.摩擦力一定對物體做負(fù)功D.由P=Fv知,當(dāng)汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比3、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上,若A和B沿水平方向以相同的速度一起向左做勻速直線運動.則A和B之間的相互作用力大小為A.mgsinθ B.mg C.mgcosθ D.04、如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個質(zhì)量相等小球a、b和c的運動軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L,0)處;小球b、c從(L,0)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是A.b的初速度是a的初速度的兩倍B.b的初速度是a的初速度的2倍C.b的動能增量是c的動能增量的兩倍D.a(chǎn)的動能增量是c的動能增量的2倍5、如圖所示,一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在粗糙的豎直固定細桿上,圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑,圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連,輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處,彈簧的勁度系數(shù)為k,起初圓環(huán)處于O點,彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L,細桿上面的A、B兩點到O點的距離都為L,將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放,重力加速度為g,對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中,下列說法正確的是A.圓環(huán)通過O點的加速度小于gB.圓環(huán)在O點的速度最大C.圓環(huán)在A點的加速度大小為D.圓環(huán)在B點的速度為6、如圖所示,在斜面頂端a處以速度va水平拋出一小球,經(jīng)過時間ta恰好落在斜面底端P處;今在P點正上方與a等高的b處以速度vb水平拋出另一小球,經(jīng)過時間tb恰好落在斜面的中點Q處.若不計空氣阻力,下列關(guān)系式正確的()A.va=2vb B.C.ta=2tb D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止與光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連,開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度,下列有關(guān)該過程的分析正確的是()A.B物體的機械能一直在增大B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C.B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量D.細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量8、下圖是某同學(xué)站在壓力傳感器上做下蹲-起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線,縱坐標(biāo)為壓力,橫坐標(biāo)為時間。由圖線可知,該同學(xué)的體重約為650N,除此以外,還可以得到以下信息()A.1s時人處在下蹲的最低點B.2s時人處于下蹲靜止?fàn)顟B(tài)C.該同學(xué)在0-4秒內(nèi)做了2次下蹲-起立的動作D.下蹲過程中人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)9、如圖所示,細線一端固定在天花板上的O點,另一端穿過一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個橡膠球.橡膠球靜止時,豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿.現(xiàn)將CD光盤按在桌面上,并沿桌面邊緣以速度v勻速移動,移動過程中,CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線.當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為45°時()A.小球的豎直分速度大小為vB.小球的豎直分速度大小為vC.小球的速度大小為vD.小球的速度大小為v10、圖甲為小型交流發(fā)電機的原理圖,發(fā)電機的矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,從t=0時刻開始,通過矩形線圈的磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,已知線圈的匝數(shù)n=50,線圈的電阻r=5Ω,線圈與外電路連接的定值電阻R=45Ω,電壓表為理想交流電表.則下列判斷正確的是()A.線圈轉(zhuǎn)動的周期為6.28sB.t=0時刻線圈平面與磁感線平行C.線圈轉(zhuǎn)動過程中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢為100VD.電壓表的示數(shù)為45V三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,測量電池的電動勢E和內(nèi)阻r。已知定值電阻,實驗通過改變電阻箱阻值,測出多組電阻箱阻值R及對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,做出關(guān)系圖象,如圖乙所示。由圖可得該電池的電動勢______V,內(nèi)阻______。12.(12分)如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置示意圖。(1)某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:A.用天平稱出小車的質(zhì)量。B.按圖裝好實驗器材。C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛鉤碼。D.將打點計時器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量。E.保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實驗。F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值。G.作關(guān)系圖象,并由圖象確定a、M關(guān)系。①該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是_______,該步驟應(yīng)排在_______________步實驗之后。②在上述步驟中,有錯誤的是______,應(yīng)把____________改為_____________。③在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖莀___,應(yīng)把___________改為____________。(2)某次實驗中打出了如圖乙所示的紙帶(打點計時器所用電源的頻率),則這個加速度值a=_______。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一質(zhì)量為的木塊放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為的子彈以初速度水平飛來打進木塊并留在其中,設(shè)相互作用力為.試求:(1)子彈、木塊相對靜止時的速度.(2)此時,子彈發(fā)生的位移以及子彈打進木塊的深度分別為多少.(3)系統(tǒng)損失的機械能為多少.14.(16分)某科技小組學(xué)習(xí)了反沖現(xiàn)象后,設(shè)計了以下實驗。如圖甲所示,小車上固定一個右端開口的小管,管口剛好與小車右端對齊。小管內(nèi)裝有一根質(zhì)量可忽略不計的硬彈簧,小車與管的總質(zhì)量為M=0.2kg。將一個大小合適、質(zhì)量為m=0.05kg的小球壓入管內(nèi),管口的鎖定裝置既可控制小球不彈出,也可通過無線遙控解鎖。小球彈出時間極短,在管內(nèi)運動的摩擦可忽略。該小組利用此裝置完成以下實驗。實驗一:測量彈簧儲存的彈性勢能如圖乙所示,將該裝置放在水平桌面上,小車右端與桌面右端對齊,并在小車右端懸掛重錘線到地面,標(biāo)記出O點。固定小車,解鎖后,小球水平飛出,落到地面上的A點。測得OA的距離為x=2.4m,小球拋出點的豎直高度為h=0.8m。取m/s2。實驗二:對小車反沖距離的理論預(yù)測與實驗檢驗如圖丙所示,將該裝置放在水平地面上靜止不動,解除鎖定,小球彈出瞬間小車向相反方向運動。已知地面對小車的阻力恒為車對地面壓力的k=0.3倍。該小組在實驗一的基礎(chǔ)上,先通過理論計算得出小車反沖距離的預(yù)測值為s,再通過實驗測得反沖距離的實際值為s'。請根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)及所學(xué)知識解答以下問題:(1)求小球鎖定時彈簧儲存的彈性勢能EP;(2)請你幫助該小組計算小車反沖距離的預(yù)測值s;(3)請分析說明根據(jù)現(xiàn)有信息能否預(yù)測s'與s的大小關(guān)系。15.(12分)利用彈簧彈射和傳送帶可以將工件運送至高處。如圖所示,傳送帶與水平方向成37度角,順時針勻速運動的速度v=4m/s。B、C分別是傳送帶與兩輪的切點,相距L=6.4m。傾角也是的斜面固定于地面且與傳送帶上的B點良好對接。一原長小于斜面長的輕彈簧平行斜面放置,下端固定在斜面底端,上端放一質(zhì)量m=1kg的工件(可視為質(zhì)點)。用力將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,工件離開斜面頂端滑到B點時速度v0=8m/s,A、B間的距離x=1m,工件與斜面、傳送帶問的動摩擦因數(shù)相同,均為μ=0.5,工件到達C點即為運送過程結(jié)束。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)彈簧壓縮至A點時的彈性勢能;(2)工件沿傳送帶由B點上滑到C點所用的時間;(3)工件沿傳送帶由B點上滑到C點的過程中,工件和傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】以整體為研究對象,受力分析如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律,沿斜面方向有:,代入數(shù)據(jù)解得F=51N,以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律和胡克定律,沿斜面方向有:代入數(shù)據(jù)解得:l=1.3m,故B正確,ACD錯誤。2、D【解析】只有同時滿足功的兩個條件,力才做功,即:物體受力,同時在力的方向上發(fā)生了位移,故A錯誤;公式P=W/t只能計算平均功率,不能計算瞬時功率,故B錯誤;恒力做功的表達式W=FScosα,滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,物體受滑動摩擦力也有可能位移為零,故可能做負(fù)功,也可能做正功,也可以不做功;靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,還可以與運動方向垂直,故靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,也可以不做功,故C錯誤;據(jù)P=Fv可知,當(dāng)功率恒定時,牽引力與速度成反比,故D正確.故選D.點睛:解答此題的關(guān)鍵是:①理解做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可;②理解平均功率和瞬時功率的概念,會用控制變量法討論;③同時要明確恒力做功的求法.3、B【解析】

以A為研究對象,分析受力情況:重力mg、B對A的支持力N和摩擦力f,作出力圖所示:B對A的作用力是支持力N和摩擦力f的合力,根據(jù)平衡條件可知,支持力N和摩擦力f的合力與重力大小相等,方向相反,則有B對A的作用力大小為mg,故B正確,ACD錯誤。故選B。4、B【解析】ab的水平位移相同,但時間不同,根據(jù)t=2hg可知tatb=21,根據(jù)v0=xt可知v0bv0a=21,故A錯誤,B正確;bc的豎直位移相同,根據(jù)動能定理ΔEk=mgh5、D【解析】A項,圓環(huán)在O點處時兩彈簧處于原長,圓環(huán)水平方向沒有受到力的作用,因此沒有滑動摩擦力。此時圓環(huán)僅受到豎直向下的重力影響,因此通過O點的加速度大小為g,故A項錯誤。B項,圓環(huán)在受力平衡處時速度最大,而O點圓環(huán)受力不平衡做加速運動,故B項錯誤。C項,圓環(huán)在整個過程中與粗糙細桿之間無壓力,不受摩擦力影響,在A點對圓環(huán)進行受力分析,其受重力及兩彈簧拉力作用,合力向下,滿足,解得圓環(huán)在A點的加速度大小為,故C項錯誤。D項,圓環(huán)從A到B時,根據(jù)機械能守恒,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,即,解得圓環(huán)在B點的速度為,故D項正確。綜上所述本題答案是:D6、B【解析】b球落在斜面的中點,知a、b兩球下降的高度之比為2:1,根據(jù)知,,則時間之比為,因為a、b兩球水平位移之比為2:1,則,故B正確,A、C、D錯誤.點晴:ab兩處拋出的小球都做平拋運動,由平拋運動的規(guī)律水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動,抓住水平位移和豎直位移關(guān)系進行求解.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

由于繩子的拉力對B做負(fù)功,所以B物體的機械能在減小,A錯誤;B物體受到繩子的拉力和重力作用,重力做正功,拉力做負(fù)功,根據(jù)動能定理可得B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和,B正確;將AB和彈簧看做一個整體,B物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為AB的動能和彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量與A動能增加量之和,C錯誤;將A和彈簧看做一個整體,繩子的拉力對整體做正功,所以細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量,D正確.8、BD【解析】

A.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重對應(yīng)先失重再超重,到達最低點后處于平衡狀態(tài),由圖可知,t=1s時人仍然加速下降,故A錯誤;B.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重對應(yīng)先失重再超重,到達最低點后處于平衡狀態(tài),所以在t=2s時刻人處于下蹲靜止?fàn)顟B(tài)。故B正確;C.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重對應(yīng)先失重再超重,起立對應(yīng)先超重再失重,對應(yīng)圖象可知,該同學(xué)在0-4秒內(nèi)做了一次下蹲-起立的動作,故C錯誤;D.結(jié)合A的方向可知,下蹲過程先失重后超重,故D正確。9、BD【解析】

試題分析:由題意可知,線與光盤交點參與兩個運動,一是沿著線的方向運動,二是垂直線的方向運動,則合運動的速度大小為v,由數(shù)學(xué)三角函數(shù)關(guān)系,則有:;而線的速度的方向,即為小球上升的速度大小v,再依據(jù)矢量的合成法則,則小球的速度大小為:,故BD正確【考點定位】考查了速度的合成與分解【點睛】對線與光盤交點進行運動的合成與分解,此點既有沿著線方向的運動,又有垂直線方向的運動,而實際運動即為光盤的運動,結(jié)合數(shù)學(xué)三角函數(shù)關(guān)系,即可求解.10、BD【解析】

依據(jù)圖象可得感應(yīng)電動勢的最大值,其中公式中的量可以根據(jù)圖象讀取.電壓表顯示的是有效值,依據(jù)最大值可得有效值,進而依據(jù)歐姆定律可得電表示數(shù).通過導(dǎo)體橫截面的電荷量時的公式為.【詳解】A.由乙圖可知,線圈轉(zhuǎn)動的周期為,A項錯誤;B.由乙可知,時刻,磁通量為零,線圈平面與磁感線平行,B項正確;C.線圈中的最大電動勢,C項錯誤;D.電壓表的示數(shù)為,D項正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、51【解析】

[1][2]根據(jù)閉合電路歐姆定律可得變形可得結(jié)合圖象可知解得E=5Vr=1Ω12、平衡摩擦力BD6V電壓的蓄電池220V交流電源G0.80【解析】(1)①在做實驗前首先應(yīng)該平衡摩擦力,此過程應(yīng)排在把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶之前,即B之后;②電火花打點計時器使用的是220V交流電源,故步驟D中不能使用直流電源,而應(yīng)該使用220V交流電源;③根據(jù)牛頓第二定律可知物體的加速度a與物體的質(zhì)量M成反比,所以圖象是曲線,而僅僅根據(jù)曲線很難判定加速度a與物體的質(zhì)量M到底是什么關(guān)系,但應(yīng)該成正比例關(guān)系,而正比例關(guān)系圖象是一條過坐標(biāo)原點的直線,所以應(yīng)作圖象.(2)由圖可知,兩已知長度對應(yīng)的時間間隔為,由可得,解得?!军c睛】在做實驗前首先應(yīng)該平衡摩擦力,電火花打點計時器使用220V的交流電源;圖象是一條過坐標(biāo)原點的正比例關(guān)系,而圖象圖象是曲線;根據(jù)逐差法可求出加速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)【解析】(1)由動量守恒得:,子彈與木塊的共同速度為.(2)對于彈利用動能定理得:①所以,同理對木塊有②故木塊發(fā)生的位移為,于彈打開木塊的深度為③(3)系統(tǒng)損失的機械能.點睛:本題考查了求速度、內(nèi)能、深度問題,分析清楚運動過程、應(yīng)用動量守恒定律、能量守恒定律即可正確解題.14、(1)0.9J(2)0.3m(3)不能預(yù)測s'與s的大小關(guān)系【解析】

(1)小球彈出后做平拋運動,則①②小球彈出前后瞬間,小球與彈簧系統(tǒng)機械能守恒,則③聯(lián)立①②③式可得代入相關(guān)數(shù)據(jù)可得EP=0.9J(2)設(shè)向右方向為正,在小球彈出瞬間,小球與小車系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒,則④⑤小球彈出后,小車在阻力作用下

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