福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第2頁
福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第3頁
福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第4頁
福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省莆田四中2025屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是A.速度變化量越大,加速度就越大B.速度變化得越快,加速度就越大C.加速度為正,速度一定增大;加速度為負(fù),速度一定減小D.加速度不斷減小,速度一定也不斷減小2、關(guān)于物體做自由落體運動的說法正確的是()A.物體只受重力作用B.物體受到空氣阻力作用C.越重的物體自由落體加速度越大D.在地球上不同緯度的地方,自由落體加速度的大小是完全相同的3、一汽車沿直線運動,開始以15m/s的速度行駛完全程時間的34,余下的時間以20m/sA.17.5m/sB.16.25m/sC.14.35m/sD.18.83m/s4、有一輛質(zhì)量為5kg的物體,沿直線做勻變速直線運動,它從t=0s時刻開始,其位置坐標(biāo)和瞬時速率平方的關(guān)系圖象,如圖所示,下列說法正確的是()A.在前1s內(nèi)物體運動的位移1.0mB.t=6s時物體的速率為3.0m/sC.t=2s時物體位于x=0m處D.物體的加速度大小為1m/s25、某跳傘運動訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機中跳下,研究人員利用運動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運動情況,通過分析數(shù)據(jù),定性畫出了運動員從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v–t圖象如圖所示,則對運動員的運動,下列說法正確的是A.0~15s末都做加速度逐漸減小的加速運動B.0~10s末做自由落體運動,15s末開始做勻速直線運動C.10s末打開降落傘,以后做勻減速運動至15s末D.10s末~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小6、如圖所示為一物體做勻變速直線運動的速度圖線,下列判斷正確的是()A.2s末物體位于出發(fā)點B.前2秒的加速度與后兩2秒的加速度方向相反C.物體一直往負(fù)方向向運動D.物體的加速度大小為1.5m/s27、一汽車在水平面上運動,當(dāng)它開始剎車時,其位移與時間的關(guān)系是:x=12t﹣2t2(m),其中的t單位是秒,則此汽車()A.經(jīng)6s停下來B.2s末的速度是8m/sC.剎車過程中行駛的距離是18mD.全程的平均速度是6m/s8、有兩個共點力,大小分別是3N和5N,則它們的合力大小A.最大值為8NB.可能為10NC.最小值為2ND.可能為1N9、某質(zhì)點在做直線運動中,初始時刻加速度的方向與速度的方向相反,其加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中()A.當(dāng)速度減為零時,加速度可能還未減為零B.當(dāng)加速度減小到零時,速度可能與初速度方向相反C.質(zhì)點一定始終做單方向直線運動D.當(dāng)加速度減小到零時,位移一定不再變化10、重為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運動.木箱從原地移動以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動.由此可知A.木箱與地板間的最大靜摩擦力為35NB.木箱所受的滑動摩擦力為35NC.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.35D.如果用20N的水平推力推靜止的木箱,木箱所受的摩擦力為20N11、如圖所示,質(zhì)量均為m的兩木塊a、b疊放在水平面上,a、b分別受到兩個水平拉力的作用,兩個力的大小均為F,兩木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),則()A.a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力B.b與地面之間一定存在靜摩擦力C.b與地面之間一定不存在靜摩擦力D.地面對b的支持力一定大于2mg12、拋體運動在各類體育運動項目中很常見,如乒乓球運動.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,設(shè)球臺長2L,網(wǎng)高h(yuǎn),乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力(設(shè)重力加速度為g),若將球在球臺邊緣正上方水平發(fā)出,球恰好在最高點過網(wǎng)如圖所示,則可以求出()A.發(fā)球時的水平初速度B.發(fā)球時的豎直高度C.球落到球臺上時的速度D.從球被發(fā)出到被接住所用的時間二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)圖(a)是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點.加速度大小用a表示.①OD間的距離為_______cm②圖(b)是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),斜率表示_______,其大小為_______m/s2(保留三位有效數(shù)字).14、(10分)某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.(1)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度L的關(guān)系圖線,由此圖線可得彈簧在豎直狀態(tài)的原長L0=__________cm,勁度系數(shù)k=__________N/cm.(2)分析圖象,用上述字母總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為______________三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=2kg足夠長的木板靜止在水平地面上,與地面的動摩擦因數(shù)μ1=1.1,另一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊,以6m/s的初速度滑上木板,滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2=1.5,g取l1m/s2.(1)若木板固定,求小滑塊在木板上滑過的距離.(2)若木板不固定,求小滑塊自滑上木板開始多長時間相對木板處于靜止.(3)若木板不固定,求木板相對地面運動位移的最大值.16、(12分)甲、乙兩車同時從同一地點出發(fā),向同一方向運動,其中甲以8m/s的速度勻速行駛,乙以1m/s2的加速度由靜止啟動,求:(1)經(jīng)多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?(2)兩車相距最遠(yuǎn)的距離是多少?(3)經(jīng)多長時間乙車追上甲車?17、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=0.5kg的小球相連,今用跟水平方向成60°角的力F=5N拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m的相對位置保持不變,g=10m/s2。在運動過程中,求:(1)輕繩與水平方向的夾角θ;(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】A:據(jù),速度變化量大,但用的時間較長,加速度不一定大。故A錯誤。B:加速度是描述速度變化快慢的物理量;速度變化得越快,加速度就越大。故B正確。C:加速度的正負(fù)表示加速度的方向;加速度正速度負(fù)時,速度與加速度方向相反,物體做減速運動。故C錯誤。D:加速度的大小表示速度變化的快慢,加速度不斷減小,可能是速度增加得越來越慢,也可能是速度減小得越來越慢。故D錯誤。2、A【解析】A、B項:自由落體運動的物體僅受重力作用,不受空氣阻力,故A正確,B錯誤;C項:質(zhì)量不同的物體自由落體運動的加速度相同,都等于g,故C錯誤;D項:在地球上不同緯度的地方,重力加速度不同,隨著緯度的升高而增大,故D錯誤。點晴:解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的特點,知道地球上不同的位置重力加速度不同。3、B【解析】設(shè)總時間為t,前34t的位移為:x1=15×34t=454t,后14t時間的位移為:x2=20×144、B【解析】

AD.由圖根據(jù)數(shù)學(xué)知識可得:x=v2?2,根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系公式得,結(jié)合圖象可知,,得a=0.5m/s2,在前1s內(nèi)物體運動的位移,故A錯誤,D錯誤;B.t=6s時物塊的速率為v=at=0.5×6=3m/s,故B正確;C.t=2s內(nèi)物體運動的位移,故C錯誤。5、D【解析】

在v–t圖象中,圖線的斜率代表加速度,從圖象可以看出,0~10s內(nèi),加速度方向向下,圖線的斜率越來越小,做加速度減小的加速運動,10~15s內(nèi)做加速度減小的減速運動,故AB錯誤;由圖象知,10s末開始做減速運動,知10s末打開降落傘,開始做加速度減小的變減速運動,15s后做勻速直線運動,10~15s內(nèi)加速度方向向上,圖象斜率減小,做加速度減小的減速運動,故C錯誤,D正確。所以D正確,ABC錯誤。6、D【解析】

A.物體在前內(nèi),一直向正方向運動,位移大小為3m,沒有回到出發(fā)點,在后內(nèi),物體向負(fù)方向運動,故AC錯誤;B.在內(nèi),圖象的斜率不變,則加速度不變,根據(jù)加速度的公式可知物體加速度為:即加速度大小為,故B錯誤,D正確;7、CD【解析】根據(jù)x=v0t+12at2=12t-2t2,解得初速度為:v0=12m/s,加速度為:a=-4m/s2,汽車速度減為零的時間為:t0=0-v0a=-12-4s=3s,選項A錯誤;2s末的速度是v2=v0+at=12-4×2=4m/s,選項B錯誤;剎車過程中行駛的距離是為:x=v0點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度時間公式,并能靈活運用,注意本題屬于剎車問題,汽車速度減為零后不再運動.8、AC【解析】兩力合成時,合力范圍為:,,故AC正確,BD錯誤。點睛:兩力合成時,遵循平行四邊形定則,合力隨兩個力間的夾角的增加而減小,當(dāng)兩個力同向時,夾角最小,合力最大,反向時夾角最大,合力最小,合力范圍為:。9、AB【解析】

物體的加速度的方向與速度的方向相反,物體的速度不斷減小,加速度減小,由于加速度與速度沒有直接關(guān)系,當(dāng)速度減為零時,加速度可能還沒有減到零。故A正確。當(dāng)物體速度減到零后,可能物體反向加速,做加速度減小的加速運動,當(dāng)加速度減到零時,做勻速直線運動,速度與初速度反向。故B正確。質(zhì)點可能始終做單方向直線運動到停止運動,也可能做往復(fù)運動。故C錯誤。當(dāng)加速度減小到零時,可能物體做勻速直線運動,位移仍在變化。故D錯誤。故選AB?!军c睛】本題考查分析物體運動情況的能力,注意加速度與速度無關(guān),兩者不一定同時減至零,要分情況討論.10、AD【解析】

當(dāng)木箱剛要滑動時受到的靜摩擦力達(dá)到最大值,恰好等于此時的水平推力.當(dāng)物體被推動后,受到滑動摩擦力,勻速運動時,由平衡條件求出滑動摩擦力,根據(jù)摩擦力公式求出動摩擦因數(shù).在運動過程中如果物體由于慣性繼續(xù)向前滑動,滑動摩擦力不變.【詳解】由題,當(dāng)要用35N的水平推力時,木箱才能從原地開始運動,則此時水平推力恰好等于最大靜摩擦力,所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N,如果用20N的水平推力推靜止的木箱,則因為20N<35N,則木箱不動,此時木箱所受的摩擦力為20N,選項AD正確.用30N的水平推力,使木箱繼續(xù)做勻速運動,則由平衡條件得到,木箱受到的滑動摩擦力:f=30N,木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為,選項BC錯誤;故選AD.【點睛】研究摩擦力時,首先要根據(jù)物體的狀態(tài)確定是滑動摩擦還是靜摩擦,靜摩擦根據(jù)平衡條件求解,滑動摩擦可以根據(jù)平衡條件,也可以根據(jù)摩擦力公式求解.11、AC【解析】

對a分析可知,a受向右的拉力作用而有向右的運動趨勢,故一定受靜摩擦力作用,故A正確;對整體分析可知,整體受水平方向上的拉力平衡,故與地面間沒有摩擦力;故B錯誤,C正確;對整體分析可知,豎直方向不受外力,故地對b的支持力一定等于2mg,故D錯誤;故選AC.12、ABC【解析】A:在乒乓球從發(fā)出到剛越過球網(wǎng)的時刻,在水平方向上,乒乓球一直是勻速直線運動,根據(jù)平拋運動的高度h可以求出平拋運動的時間為t=,結(jié)合=v0t可以求出發(fā)球時的水平初速度v0;故A正確.B:由于乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力,所以在整個運動過程中,乒乓球的能量是守恒的,由于球恰好在最高點時越過球網(wǎng),所以,根據(jù)能量的守恒可得,在發(fā)球時的高度即為球網(wǎng)的高度h,故B正確.C:因為初速度可以求出,高度可以求出,則落在球臺上豎直分速度可以求出,根據(jù)平行四邊形定則可以求出落到球臺上的速度.故C正確.D:由于無法確定對方運動員接球的位置,所以不能確定球從發(fā)出到對方運動員接住的時間,故D錯誤.點睛:對稱思想及力學(xué)、能量觀點結(jié)合解題可簡化解題過程.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①1.20②加速度一半,0.933【解析】

①1cm+1mm×2.0格=1.20cm,②加速度一半,,所以a=0.933m/s214、100.5F=k(L-L0)【解析】

(1)[1]彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為10cm;[2]彈簧彈力為10.0N時,彈簧的長度為30cm,伸長量為:△x=30-10cm=20cm=0.2m根據(jù)胡克定律:F=k△x代入數(shù)據(jù)得:N/m=0.5N/cm;(2)[3]由胡克定律可知:=50(L-0.10)=50L-5。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)t=(3)【解析】

試題分析:(1)(2)對m:,對M:,t=(3)木板共速前先做勻加速運動速度以后木板與物塊共同加速度a3勻減速運動,X=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論