2025屆云南省紅河州云南市蒙自一中物理高一上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆云南省紅河州云南市蒙自一中物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，車沿水平地面做直線運動．一小球懸掛于車頂，懸線與豎直方向夾角為，放在車廂后壁上的物體，質量為，恰與車廂相對靜止．已知物體與車廂間動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則下列關系式正確的是（）A.B.C.D.2、一木箱靜止在粗糙的水平面上，某時刻開始，木箱受到一個方向不變的水平拉力作用。設木箱與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下圖中，關于木箱受到的拉力F與木箱加速度的關系，下列圖像描述大致正確的是()AB.C.D.3、甲、乙兩車沿同一平直公路行駛，兩車運動的x﹣t圖象如圖所示，則下列表述正確的是（）A.乙車做曲線運動，甲車做直線運動B.甲車先做勻減速運動，后做勻速運動C.兩車相遇兩次D.乙車的速度不斷減小4、描述運動和力的關系式（）A.牛頓第一定律和牛頓第二定律 B.牛頓第一定律和牛頓第三定律C.牛頓第二定律和牛頓第三定律 D.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律5、國際單位制中與力學有關的三個基本單位是A.kg、m、s B.g、m、NC.kg、km、N D.kg、m、N6、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體加速度增大，速度一定增大 B.物體加速度不斷減小，速度可以不斷增大C.物體的速度變化量越大，加速度越大 D.物體的速度變化越快，加速度越大7、如圖甲所示，傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t＝0時，將質量m＝1kg的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的v﹣t圖像如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g＝10m/s2。則（）A.傳送帶的速率v0＝10m/sB.傳送帶的傾角θ＝30°C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5D.0~2.0s內物體在傳送帶上留下的痕跡為6m8、由運動質點a、b、c、d的圖像可知A.時刻a、b兩質點相遇B.時刻c、d兩質點共速C.從到時間內，b和d兩個質點的速率先減小后增大D.從到時間內，a、b兩質點平均速度相同，c、d兩質點平均速度相同9、關于力的下列各種說法中，正確的是()A.力是標量，只有大小，沒有方向B.力是產生形變的原因C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N10、物體最初靜止在傾角=30的足夠長斜面上，如圖甲所示受到平行斜面向下的力F的作用，力F隨時間變化的圖像如圖乙所示，開始運動2s后物體以2m/s的速度勻速運動（g?。?，下列說法正確的是（）A.物體的質量m=1kgB.物體的質量m=2kgC.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）乘公交車上學是新浦地區(qū)的學生上學的重要交通工具之一，當汽車快到校門口時，司機往往關閉汽車發(fā)動機，讓汽車做勻減速直線運動滑行進站，已知滑行120m時速度減小為原來的一半，再滑行8s靜止，求汽車關閉發(fā)動機時的速度和滑行的距離？14、（14分）一個物體從空中A點開始做自由落體運動，經(jīng)過4s落地，若g=10m/s2，求A點到地面距離為多大？15、（13分）質量是60kg的人站在升降機中的體重計上，如圖所示，當升降機作下列各種運動時，體重計的讀數(shù)是多少。（1）升降機勻速上升；（2）升降機以4m/s2的加速度加速上升；（3）升降機以重力加速度g加速度下降。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】物體A跟車箱相對靜止，小球、物體A和車廂具有相同的加速度，隔離對小球分析，由牛頓第二定律求出加速度的大小和方向，再對A運用牛頓第二定律求出摩擦力的大??；則可求得動摩擦因數(shù)【詳解】小球所受的合力應水平向右，則加速度；A與小球具有相同的加速度，則A所受的壓力N=ma=mgtanθ，方向向右．由滑動摩擦力公式可知，f=μN=mg；聯(lián)立解得：tanθ=；故選A【點睛】解決本題的關鍵知道球、物體A與車廂具有相同的加速度，要靈活選擇研究對象，通過牛頓第二定律進行求解2、D【解析】當物體運動之后，對物塊受力分析如圖所示：設木箱與地面之間的摩擦因數(shù)為由牛頓第二定律得：解得：則與成一次函數(shù)關系，故ABC錯誤，D正確；故選D。3、C【解析】A．乙車的x-t圖象雖為曲線，但這不是運動軌跡，只能表示直線運動，故A錯誤。B．位移時間圖象的斜率等于速度，由題圖可知：甲車在前6s內沿負向做勻速直線運動，6s以后處于靜止狀態(tài)，故B錯誤。C．在x-t圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇，故兩車相遇兩次。故C正確。D．由于乙車圖象的斜率大小增大，即其速度逐漸增大，故D錯誤。故選C4、A【解析】牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。它揭示了力不是物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓第二定律：物體的加速度與物體受到的合外力成正比，與物體的質量成反比，它揭示了物體受到力后運動狀態(tài)變化的快慢與力之間的關系；牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，它揭示了物體之間的相互作用力的特點，與運動狀態(tài)無關。由以上的分析可知，描述運動和力的關系的物理定律是牛頓第一定律和牛頓第二定律。故A正確，BCD錯誤。故選A。5、A【解析】國際單位由基本單位和導出單位兩部分組成，基本量的單位稱為基本單位，國際單位制中力學的三個基本單位分別是kg、m、s，分別對應的物理量為質量、長度、時間，故選項A正確，BCD錯誤6、BD【解析】A．由加速度公式知物體的加速大小和物體的速度大小無關，故A錯誤；B．當物體速度與加速度方向相同時，物體加速度不斷減小，速度不斷增大，故B正確；C．由公式知速度變化量大，如果經(jīng)歷的時間也很大，那么加速度不一定大，故C錯誤；D．由公式可知加速度是描述物體在單位時間內速度變化的快慢，速度變化越快，加速度一定越大，故D正確。故選BD。7、AC【解析】A．由圖知，物體先做初速度為零的勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后（在t＝1.0s時刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運動，從圖像可知傳送帶的速度為v0＝10m/s，故A正確；BC．在0~1.0s內，物體摩擦力方向沿斜面向下，勻加速運動的加速度為：由圖可得：在1.0~2.0s，物體的加速度為：由圖可得：聯(lián)立解得：，，故B錯誤，C正確；D．根據(jù)“面積”表示位移，可知0~1.0s物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x2＝v0t1＝10×1m＝10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向上。1.0~2.0s物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x4＝v0t1＝10×1m＝10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向下，故留下的痕跡為5m，故D錯誤。故選：AC。8、ABC【解析】A．第一個圖像為位移時間圖像，可知時刻a、b兩質點在同一位置，所以時刻a、b兩質點相遇。故A正確；B．第二個圖像為速度時間圖像，由圖像可知時刻c、d兩質點速度共速。故B正確；C．位移時間圖像上任意點的切線斜率大小表示該點時刻質點的速度大小，所以從到時間內，質點b速率先減小后增大；速度時間圖像，d兩個質點的速率先減小后增大，故C正確；D．從到時間內，由第一個圖像可知：時刻a、b兩質點在同一位置，時刻a、b兩質點也在另一相同位置，所以從到時間內，a、b兩質點平均速度相同。由第二個圖像可知：從到時間內，c、d兩質點通過的位移不同，時間相同，c、d兩質點平均速度不相同，故D錯誤。故選ABC。9、BD【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A錯誤；B.力的作用效果之一是能使物體產生形變，故B正確；C.力有不接觸力和接觸力兩類，不接觸也可能有力作用，比如重力、電場力和磁場力，故C錯誤；D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故D正確10、AD【解析】AB、開始運動2s后物體以2m/s的速度勻速運動，則2s末物體受力平衡，根據(jù)圖像可知，摩擦力0~2s內，由加速度定義得根據(jù)牛頓第二定律得解得物體的質量m=1kg，故A正確，B錯誤；CD．根據(jù)滑動摩擦力公式得故C錯誤，D正確。故選AD。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、160m【解析】設初速度為v0，加速度大小為a，則速度恰好減為初速度一半的過程