2024年度滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境定向測(cè)評(píng)試題（含詳解）

滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、月球上的航天員不能像在地球上那樣直接面對(duì)面交談，而需要借助無(wú)線電通信設(shè)備，其原因是月球上（）A．只能傳遞超聲波 B．是真空環(huán)境，聲音不能傳播C．聲音傳播速度快 D．航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲2、關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．“聞其聲而知其人”，是根據(jù)聲音的響度來(lái)分辨人B．利用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲波能傳遞信息C．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”，是要求人們說(shuō)話降低音調(diào)D．發(fā)聲的音叉與水面接觸時(shí)“水花四濺”，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的3、某學(xué)校九年級(jí)三班在教室舉辦了一場(chǎng)慶元旦文藝晚會(huì)，下列現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．某同學(xué)彈奏吉他時(shí)，不斷改變手按壓弦的位置，其目的是改變音調(diào)B．表演中的女高音和男低音指的是兩者的響度不同C．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)音箱上小紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的D．在教室中唱歌的聲音比在教室外顯得更加洪亮，是由于教室中有回聲的緣故4、在慶祝建黨100周年歌唱比賽中，師生齊唱《把一切獻(xiàn)給黨》，抒發(fā)愛黨、愛國(guó)之情。對(duì)于歌聲描述正確的是（）A．伴奏的鋼琴和圓號(hào)的音色是一樣的B．歌聲的傳播不需要介質(zhì)C．齊唱使得聲音的音調(diào)更高D．歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的5、隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋5G”時(shí)代的到來(lái)，人類的生活越來(lái)越智能化。如圖所示是智能機(jī)器人和人進(jìn)行互動(dòng)交流的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流是利用聲音可以傳遞信息C．機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD．機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、隨著人們對(duì)住宅功能標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，門窗玻璃由普通玻璃改用雙層真空玻璃，如圖所示。這種玻璃不影響采光但卻能起到減弱噪聲的效果，雙層真空玻璃是利用真空__的原理，從__減弱噪聲。2、智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”，它可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）這一特征來(lái)工作的。3、在花樣游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂，這是因?yàn)開_____能傳播聲音；小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約3s后聽到回聲，則小華距山崖大約______m。（在空氣中聲速為340m/s）4、在2022年北京冬奧會(huì)開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號(hào)）深情演奏《我和我的祖國(guó)》（如圖），小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過_____傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵中；小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的_____（選填聲音的特性），開幕式現(xiàn)場(chǎng)附近，禁止車輛鳴笛，是為了從_____處控制噪聲。5、（1）生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音，如“女高音”“男低音”，則描述的是聲音的_____；在欣賞音樂時(shí)，我們很容易分辨出古箏、鋼琴的聲音，判斷的依據(jù)是______不同；（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）（2）如圖所示，在8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。用嘴貼著瓶口吹氣，能發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來(lái)，聲音是由______的振動(dòng)產(chǎn)生的；吹______（填序號(hào)）時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)最高；用小木棍敲瓶口，也能發(fā)出音調(diào)高低不同聲音來(lái)，發(fā)出聲音是由______的振動(dòng)產(chǎn)生的。三、計(jì)算題（5小題，每小題9分，共計(jì)45分）1、我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛深度已突破7000m，世界領(lǐng)先。“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌?shí)驗(yàn)中，以2m/s的速度勻速下潛，“蛟龍?zhí)枴蓖瑫r(shí)向海底發(fā)出聲吶信號(hào)，下潛速度保持不變，經(jīng)過12s接收到從海底反射歸來(lái)的信號(hào)。（聲音在海水中的傳播速度v＝1500m/s）求：（1）12s內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是多少？（2）12s內(nèi)，聲音在海水中傳播的路程s2是多少？（3）“蛟龍?zhí)枴毕蚝５装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí)，離海底的深度s是多少？（4）“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮５追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí)，離海底的深度s0是多少？2、第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931m,兩次響聲間隔2.5s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速．3、如圖是地震波在地層中傳播的示意圖，地震波有兩種傳播方式，一種是在地層里傳播的P波，一種是在地面上傳播的S波。假設(shè)某地發(fā)生地震，震源產(chǎn)生的其中兩列P波，一列由震源直接在地層里傳播到達(dá)城鎮(zhèn)；另一列傳播至震源正上方的震中后，轉(zhuǎn)變成S波再傳播至城鎮(zhèn)。若P波和S波的傳播速度分別為7km/s和4km/s，震源、震中和城鎮(zhèn)之間的直線距離如圖所標(biāo)示，求兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差？4、如表所示為幾種介質(zhì)中的聲速。一人用錘子敲擊鐵軌，另一人在鐵軌另一端經(jīng)過1.5s后聽到第一次聲響，再經(jīng)過一段時(shí)間后聽次聲響。（假設(shè)環(huán)境溫度為15℃）。物質(zhì)聲速（m/s）物質(zhì)聲速（m/s）空氣（0℃）331海水（25℃）1531空氣（15℃）340冰3230空氣（25℃）346銅（棒）3750軟木500大理石3810煤油（25℃）1324鋁（棒）5000水（常溫）1500鐵（棒）5200求：（1）請(qǐng)你根據(jù)表中信息，寫出兩條信息能體現(xiàn)出影響聲音傳播速度的因素；（2）這段鐵軌的長(zhǎng)度；（3）大約還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能聽到第二次聲響。（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)）5、在一根長(zhǎng)為1000米的鐵管兩端，有甲、乙兩位同學(xué)，若甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端敲一下鐵管，已知聲音在鐵管中的傳播速度為5100m/s，求甲同學(xué)聽到兩次聲音的時(shí)間差。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、小陽(yáng)利用如圖所示的裝置探究聲音的響度與振幅的關(guān)系。（1）小陽(yáng)用正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球，可以觀察到________，說(shuō)明_________。（2）接下來(lái)小陽(yáng)應(yīng)該通過多次改變_______改變音叉的振幅、觀察_______的同時(shí)聽聲音的大小。2、如圖是手機(jī)工具箱中的一款工具，根據(jù)圖中顯示的信息可知其測(cè)量的是聲音的______（選填“音調(diào)”或“響度”或“音色”）。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，月球上沒有空氣，是真空環(huán)境，聲音不能傳播，所以月球上的航天員需要借助無(wú)線電通信設(shè)備來(lái)交流。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2、D【詳解】A．聞其聲而知其人，主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的，故A錯(cuò)誤；B．用超聲波能清洗眼鏡，是利用了超聲波能夠傳遞能量，故B錯(cuò)誤；C．公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，是要求人們說(shuō)話的響度放低些，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)聲的音叉與水面接觸時(shí)“水花四濺”，說(shuō)明音叉在振動(dòng)，從而得出聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故D正確。故選D。3、B【詳解】A．某同學(xué)彈奏吉他時(shí)，不斷改變手按壓弦的位置，改變振動(dòng)的弦的長(zhǎng)度，弦越長(zhǎng)振動(dòng)越慢，音調(diào)越低，弦越短振動(dòng)越快，音調(diào)越高，因此其目的是改變音調(diào)，故A正確，A不符合題意；B．表演中的女高音和男低音指的是兩者的音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．音箱發(fā)聲，音箱上小紙屑在跳動(dòng)，利用轉(zhuǎn)換法將音響的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為可以觀察的紙屑振動(dòng)，說(shuō)明聲音是由于物體動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確，C不符合題意；D．人耳能區(qū)分回聲和原聲的時(shí)間間隔是0.1s，在教室中唱歌的聲音比在教室外顯得更加洪亮，是由于教室中有回聲，且回聲和原聲疊加緣故，故D正確，D不符合題意。故選B。4、D【詳解】A．音色是聲音的品質(zhì)與特色，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，鋼琴和圓號(hào)發(fā)出的聲音的音色是不一樣的，故A錯(cuò)誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；C．齊唱會(huì)使聲音變大，使得聲音的響度變大，故C錯(cuò)誤；D．聲音就是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，歌聲就是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，故D正確。故選D。5、B【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。機(jī)器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音由揚(yáng)聲器發(fā)出，也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．聲音有傳遞信息和傳播能量的作用，機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流屬于利用聲音傳遞信息，故B正確；CD．聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，所以機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播，故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、

不能傳聲

傳播過程中【詳解】[1][2]聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，雙層真空玻璃是利用真空中不能傳聲的原理，是在傳播過程中減弱噪聲。2、音色【詳解】不同的人，音色一般不同，智慧語(yǔ)音系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來(lái)工作的。3、

水（或液體）

510【詳解】[1]聲音可以在固體、氣體、液體中傳播，運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂，說(shuō)明液體能傳播聲音。[2]因?yàn)槁曇魝鞑サ缴窖碌臅r(shí)間為總時(shí)間的一半，所以由得小華距山崖的距離為4、

空氣

音調(diào)

聲源【詳解】[1]小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵，聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)可以是固體、液體，也可以是氣體，而聲源和人耳之間的介質(zhì)是空氣，故小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵。[2]小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵，空氣柱長(zhǎng)短不同，空氣柱振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同。[3]禁止車輛鳴笛，是在聲源處控制噪聲。5、

音調(diào)

音色

瓶里空氣柱

A

瓶子和瓶子中的水柱【詳解】（1）[1]“女高音，男低音”中的“高”“低”指的是聲音高低，故指聲音的音調(diào)。[2]音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同。（2）[3]往瓶中吹氣也會(huì)聽到聲音，這是瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[4]用嘴吹氣時(shí)，從左到右空氣柱越來(lái)越長(zhǎng)，空氣柱振動(dòng)越來(lái)越慢，音調(diào)越來(lái)越低，故吹A(chǔ)時(shí)發(fā)出的音調(diào)最高。[5]敲擊玻璃瓶時(shí)，玻璃瓶和玻璃瓶?jī)?nèi)水柱發(fā)生振動(dòng)，聲音是由玻璃瓶和玻璃瓶?jī)?nèi)水柱振動(dòng)產(chǎn)生的。三、計(jì)算題1、（1）24m；（2）18000m；（3）9012m；（4）8988m【詳解】解：（1）12s內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是（2）12s內(nèi)，聲音在海水中傳播的路程s2是（3）“蛟龍?zhí)枴毕蚝５装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí)，離海底的深度s是（4）“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮５追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí)，離海底的深度答：（1）12s內(nèi)，“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是24m；（2）12s內(nèi)，聲音在海水中傳播的路程s2是18000m；（3）“蛟龍?zhí)枴毕蚝５装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí)，離海底的深度s是9012m；（4）“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮５追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí)，離海底的深度s0是8988m。2、3879m/s．【詳解】試題分析：在一根長(zhǎng)鑄鐵管的一端敲擊一下，聲音會(huì)在鐵管和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽到的聲音是通過鐵管傳來(lái)的，第二次聽到的聲音是通過空氣傳來(lái)的，所以會(huì)聽到兩次敲擊聲．所以，可以先算出聲音到達(dá)的時(shí)間t聲音，然后計(jì)算出從鑄鐵傳過來(lái)的聲音所用的時(shí)間t鐵，然后通過公式算出聲音在鑄鐵中傳播的速度.試題解析：聲音到達(dá)的時(shí)間：.兩次響聲間隔2.5s，且從鑄鐵中傳播的聲音用時(shí)短，所以，因此，聲音在鑄鐵中的速度為：.3、30s【詳解】解：一列波直接從震源以P波的方式傳播到城鎮(zhèn)，傳播距離為s1=266km，速度為vP=7km/s，傳播時(shí)間為另一列波先從震源以P波的方式傳播到震中，傳播距離為s2=14km，傳播時(shí)間為這列波從震中以S波的方式傳播到城鎮(zhèn)，傳播距離為s3=264km，速度為vS=4km/s，傳播時(shí)間為則這列波以兩種方式從震源傳到城鎮(zhèn)的總時(shí)間為兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差為答：兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差為30s。4、（1）影響聲音傳播速度的因素的兩條信息為：聲速與溫度有關(guān)；氣體中的聲速最小、固體中最大；（2）7800m；（3）21.4s【詳解】解：（1）根據(jù)三組空氣中的聲速不同，可以得出聲速與溫度有關(guān)；由表中數(shù)據(jù)還知道，聲音在不同介質(zhì)的速度不同，所以介質(zhì)種類也影響聲音的傳播速度。（2）一人用錘子敲擊鐵軌，另一人在鐵軌另一端經(jīng)過1.5s后聽到第一次聲響，由表可知鐵軌傳播的聲速為5200m/s，根據(jù)可知，這段鐵軌的長(zhǎng)度為（3）第二次聽到的聲響是通過空氣傳播的，環(huán)境溫度為15℃時(shí)，根據(jù)大約還需要才能聽到第二次聲響的時(shí)間為答：（1）影響聲音傳播速度的因素的兩條信息為：聲速與溫度有關(guān)；氣體中的聲速最小、固體中最大；（2）這段鐵軌的長(zhǎng)度為7800m；（3）大約還需要21.4s才能聽到第二次聲響。5、2.7s【詳解】甲同學(xué)聽到兩次聲音的時(shí)間差答：甲同學(xué)聽到兩次聲音的時(shí)間差是2.7s