八年級語文上冊專題四　名著閱讀作業(yè)

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1見習(xí)題《紅星照耀中國》閱讀練習(xí)《昆蟲記》閱讀練習(xí)4見習(xí)題4見習(xí)題

5見習(xí)題

5見習(xí)題一、填空題。1.《紅星照耀中國》又名《______________》，作者是________國著名記者____________，它是一部文筆優(yōu)美、________性很強的作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在________________________進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國及中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。埃德加·斯諾《紅星照耀中國》閱讀練習(xí)返回西行漫記美紀實西北革命根據(jù)地2.《紅星照耀中國》中，作者在參觀紅軍大學(xué)后不久就看紅軍劇社的演出，這個劇社名字叫“______________”，社長是危拱之女士。表演的兩個中心主題是：__________?？吹降墓?jié)目有：第一個短劇叫《侵略》，第二個節(jié)目是《豐收舞》。作者認為獨特而好玩的節(jié)目則是《_______________》。返回人民抗日劇社抗日和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線舞二、名著閱讀。3.閱讀下面的文段，回答問題。他們大多數(shù)人穿的軍服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣幾乎拖到地面。他們說，他們每天洗手、洗臉三次，可是他們總是臟，經(jīng)常流著鼻涕，他們常常用袖子揩，露著牙齒笑。雖然這樣，但世界是他們的：他們吃得飽，每人有一條毯子，當頭頭的甚至有手槍，他們有紅領(lǐng)章，戴著大一號甚至大兩號的帽子，帽檐軟垂，但上面綴著(1)選文中的“他們”被作者親切地稱為“_____________”。這些孩子剛毅堅忍的精神令人嘆服，他們對紅軍忠貞不貳、堅定如一。紅星。他們的來歷往往弄不清楚：許多人記不清自己的父母是誰，許多人是逃出來的學(xué)徒，有些曾經(jīng)做過奴婢，大多數(shù)是從人口多、生活困難的人家來的，他們?nèi)际亲约鹤鲋鲄⒓蛹t軍的。有時，有成群的少年逃去當紅軍。紅小鬼(2)作為青少年，讀完此部名著，你學(xué)到了中國共產(chǎn)黨的哪些精神？示例：一往無前的革命精神、為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。返回4.閱讀選段，回答問題。我到后不久，就見到了A，他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實這一點的機會。(1)A處所寫的人物是__________，作者對他“在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔”。(2)閱讀《紅星照耀中國》后，你對A有怎樣的印象呢？請說一說。返回毛澤東示例：他是一位天才般的軍事家和政治戰(zhàn)略家，他也是一位博學(xué)多才的知識分子，他生活簡樸、廉潔奉公、吃苦耐勞。5.閱讀下面的名著選段，按要求回答問題。(甲)？(甲)……哦，(甲)是中國共產(chǎn)黨秘密警察的頭子。而且還有，懸賞五萬元要他的首級！(甲)泄露了他的身份以后高興得跳了起來。他按捺不住自己，對目前這種情況感到好玩：他，這個鼎鼎大名的“共匪”，就生活在敵營中心，不把到處追緝他的特務(wù)放在眼里。他看到我，一個自告奮勇到“匪”區(qū)去的美國人感到很高興——不斷地擁抱我。返回(1)選段中的甲是________，他見“我”的任務(wù)是________________________________________。(2)原著中，作者具有鮮明的情感態(tài)度，請結(jié)合選段內(nèi)容簡要分析。選段中得知眼前人就是被國民黨懸賞通緝的鄧發(fā)時，作者禁不住流露出對鄧發(fā)的欽佩之情，以及對國民黨特務(wù)的嘲諷之情。護送“我”進入蘇區(qū)鄧發(fā)一、填空題。1.《昆蟲記》是________國杰出昆蟲學(xué)家_________的傳世佳作，也被翻譯為____________或_______________，被譽為“__________________”?！独ハx記》閱讀練習(xí)返回法法布爾《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》昆蟲的史詩2.一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，不得不說是奇跡。在這本書中，_____________在編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能；______________善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；____________會制作“梨”形糞球。返回蜘蛛螳螂圣甲蟲3.在作者筆下，__________像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；__________“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”。返回楊柳天牛小甲蟲二、名著閱讀。4.閱讀下面的選段，回答問題。農(nóng)夫們看見它半身直起，立在太陽灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無知識的農(nóng)夫看來，它好像是一個女尼，所以后來，就有人稱呼它為祈禱的螳螂了。(1)本段文字用詞巧妙，寫得繪聲繪色，請為這段文字寫上一段點評的話。示例：“寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著”運用比喻的修辭手法，把螳螂寬闊的薄翼比作“面膜”，形象地描繪了螳螂翼的輕薄。(2)讀了《昆蟲記》后，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？返回略。5.法布爾被稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，因此讀《昆蟲記》，我們還要賞析其語言之精妙。請參照示例，在下面選項中任選其一，聯(lián)系作品內(nèi)容進行賞析。A．蟬B．蟈