2024年度吉林省高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測試卷B卷附答案

2024年度吉林省高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測試卷B卷附答案一單選題(共80題)1、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系，敘述錯誤的是（）。

A.調整的教育社會關系相同

B.制定主體不同

C.實施方式不同

D.穩(wěn)定性不同

【答案】A2、教育法治化的核心是（）。

A.教育法治的權威化

B.教育治理的法律化

C.教育關系的制度化

D.法治精神

【答案】D3、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】A4、解決我國一切問題的基礎和關鍵是（）。

A.改革

B.發(fā)展

C.穩(wěn)定

D.創(chuàng)新

【答案】B5、基金業(yè)協會于（）發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法（試行）》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】B6、關于教育立法權的特征，正確的是（）。

A.是一種綜合的權利體系

B.最終屬于國家主權擁有者

C.以調整教育中的各種行為關系為目的

D.以上三種都對

【答案】D7、教育行政復議機關應當自收到復議申請（）內做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】C8、列入全國人大常委會會議議程的法律案，一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決（）

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】C9、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種？（）

A.受理

B.裁判

C.備案

D.復核

【答案】A10、堅定走（）的文明發(fā)展道路，建設魅力中國，為人民創(chuàng)造良好生產生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】B11、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】C12、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于（）。

A.在崗培訓

B.轉崗培訓

C.轉業(yè)培訓

D.職業(yè)培訓

【答案】B13、教育法規(guī)的實施在內容上不包括（）。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】D14、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】C15、下列選項中，不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是（）。

A.加強職業(yè)道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】C16、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》，本次修改最大的亮點是（）。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學歷授予權

C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規(guī)定

D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校

【答案】A17、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經濟利益

C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】B18、下列論述錯誤的是（）。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】D19、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓形式的是（）。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】A20、股權投資基金的合格投資者需要符合的標準有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】A21、制定和實施行業(yè)自律規(guī)則，監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為，對違反自律規(guī)則和協會章程的，按照規(guī)定給予紀律處分屬于（）的職責。

A.證券業(yè)協會

B.基金業(yè)協會

C.中國證監(jiān)會

D.中國銀保監(jiān)會

【答案】B22、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種？（）

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】D23、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為（）。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業(yè)者

【答案】C24、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現的活動，即（）。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】D25、我國現行的學科門類分為（）類。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】B26、合格投資者必備的要素有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】C27、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式？（）

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調解

【答案】D28、在教育教學活動中，關于教育者與受教育者之間的關系，說法正確的是（）。

A.權利義務平等的民事關系

B.上下級之間的行政關系

C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系

D.是階級朋友之間的同志關系

【答案】C29、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指：（）。

A.人人享有教育

B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要

C.人人平等接受教育

D.教育機遇均等

【答案】B30、股權投資基金應當向（）募集。

A.合格投資者

B.合格管理人

C.合格基金銷售機構

D.合格托管人

【答案】A31、下列屬于行政處分的是（）。

A.拘留

B.罰款

C.降職

D.取消資格

【答案】C32、教育對象的身心發(fā)展必須經歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出現反復，這就決定教師的勞動具有（）特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】C33、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施，也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關組織實施，處罰行為的法律責任應由（）。

A.委托的教育行政部門承擔

B.被委托的有關組織承擔

C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔

【答案】A34、在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。

A.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的

B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的

C.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的

D.來自學校偶發(fā)性侵害造成的

【答案】C35、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規(guī)定，投資者人數不得超過（）人。

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】B36、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A37、下列選項中，關于新征程表述不正確的是（）。

A.它建立在充分分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件基礎上

B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題

C.它深刻體現了中國共產黨的“四個自信”

D.它提出了新的新三步走的階段劃分

【答案】D38、教師享有的最基本權利是（）。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】A39、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】C40、根據我國《義務教育法》的規(guī)定，下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質（）。

A.國家教育

B.國民教育

C.普惠教育

D.免費教育

【答案】B41、下列（）不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】B42、教師享有的最基本權利是（）。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】A43、（），中國證監(jiān)會發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》，確認了基金業(yè)協會對私募基金的自律管理職責。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】D44、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則，不包括（）。

A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任

B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構

C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的

D.保證每個適齡人員接受高等教育

【答案】D45、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的，中國證券投資基金業(yè)協會應當自收齊登記材料之日起（）個工作日內，通過網站公示基金管理人基本情況的方式，為基金管理人辦結登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】D46、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定，被撤銷教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】C47、動態(tài)意義的教育法制，其核心在于（）。

A.教育立法

B.教育執(zhí)法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】D48、《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是（）。

A.1986年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

【答案】A49、下列選項中，能成為股權投資基金管理人的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】C50、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】D51、根據我國《高等教育法》規(guī)定，我國現行高等教育行政管理體制是（）。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】C52、在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范，則可追究行為人責任種類是（）。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】D53、高校教學成果獎每（）年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來，已頒發(fā)過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】D54、我國的學科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】B55、根據我國《立法法》有關規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較

【答案】A56、股權投資基金管理人應當遵循（）原則，不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。

A.獨立運營

B.分業(yè)運營

C.集中運營

D.專業(yè)化運營

【答案】D57、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在（）上給予特別支持

A.稅收

B.認購費

C.贖回費

D.管理費

【答案】A58、設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為（）。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】B59、中國證券投資基金業(yè)協會將已登記的基金管理人列入異常機構名單的情況包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

【答案】C60、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。

A.教育經費預算、決算制度

B.教育執(zhí)法檢查制度

C.教育督導

D.教育行政監(jiān)察

【答案】B61、列入全國人大常委會會議議程的法律案，一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決（）

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】C62、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出申訴。

A.7

B.15

C.10

D.5

【答案】D63、我國現行高等學校內部管理體制是（）。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.黨委負責制

【答案】C64、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業(yè)，名稱和經營范圍中應當包含哪些相關字樣。（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】A65、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】C66、發(fā)生重大事件時，（）應當及時向基金業(yè)協會報告。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】C67、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】B68、根據我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，我國的民辦教育事業(yè)屬于（）

A.企業(yè)公益事業(yè)

B.社會公益事業(yè)

C.收費教育事業(yè)

D.高等教育事業(yè)

【答案】B69、關于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關系，正確的是（）。

A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范

B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范

C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段

D.以上三個都對

【答案】D70、提出依法治國，建設社會主義法治國家的治國基本方略是在（）。

A.1982年憲法

B.1978年黨的十一屆三中全會

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】D71、下列選項中，關于新征程表述不正確的是（）。

A.它建立在充分分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件基礎上

B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題

C.它深刻體現了中國共產黨的“四個自信”

D.它提出了新的新三步走的階段劃分

【答案】D72、我國實施義務教育的法定年限為（）。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】A73、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現行的對學生的處分種類（）。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】A74、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式（）。

A.教師和學生申訴

B.權利訴訟

C.司法調解

D.集體上訪

【答案】A75、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現的活動，即（）。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】D76、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】A77、按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求者，由學校發(fā)給（）。

A.輔修專業(yè)證書

B.該專業(yè)結業(yè)證書

C.該專業(yè)肄業(yè)證書

D.該專業(yè)畢業(yè)證書

【答案】A78、下列選項中，不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是（）。

A.加強職業(yè)道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】C79、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制

【答案】A80、不屬于我國教育法規(guī)實施內容的是（）。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育普法

【答案】D二多選題(共20題)1、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有（）。

A.民主管理權

B.管理學生權

C.獲得公正評價權

D.選舉權與被選舉權

【答案】CD2、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的（）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。

A.思想政治表現

B.個人道德品行

C.業(yè)務水平

D.工作實績

【答案】ACD3、根據我國相關教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實踐，教育法律責任的歸責原則主要有（）。

A.責任法定原則

B.公正、合理原則

C.效益原則

D.過錯責任原則

E.公開原則

【答案】ABCD4、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權利救濟的特定性

D.法定性

【答案】BCD5、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。

A.從教于學?；蚱渌逃龣C構

B.取得教師資格證

C.教師是履行教育教學職責的專門人員

D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員

【答案】ACD6、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，主要體現在（）。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】ABCD7、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權利救濟的特定性

D.法定性

【答案】BCD8、有關機關或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據不同情況作出如下處理（）。

A.對于符合申訴條件的應予以受理

B.對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理

C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理

D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書

【答案】ABD9、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有（）。

A.民主管理權

B.管理學生權

C.獲得公正評價權

D.選舉權與被選舉權

【答案】CD10、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有（）。

A.民主管理權

B.管理學生權

C.獲得公正評價權

D.選舉權與被選舉權

【答案】CD11、《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件，即（）。

A.要有組織機構和章程

B.有合格的教師

C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等

D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源

【答案】ABCD12、教育經費預算單列的基本涵義包括（）。

A.提高教育經費預算的等級

B.教育部門擁有教育經費預算的編制權

C.教育部門擁有教育經費預算的否決權

D.教育經費的分配權和管理權劃歸

【答案】ABD13、根據我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權限（）

A.縣級以上人民政府

B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會

C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會

D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府

【答案】BC14、“四個偉大”是新時代行動綱領的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。

A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經驗教訓可以發(fā)現，推進“四個偉大”是治國理政的根本經驗。

B.實踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。

C.理論邏輯體現為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產黨人治國理政思想的基礎上提出來的，具有厚實的理論基礎和淵源。

D.歷史邏輯是厚實的，實踐邏輯是牢實的，理論邏輯是堅實的。

【答案】ABCD15、有關機關或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據不同情況作出如下處理（）。

A.對于符合申訴條件的應予以受理

B.對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理

C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理

D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書

【答案】ABD16、高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為（）。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定

【答案】AC17、中外合作辦學機構聘任的外籍教師和外籍管理人員，應當具備（）。

A.碩士及以上學位和相應的職業(yè)證書

B.學士以上學位和相應的職業(yè)證書

C.具有3年以上教育、教學經驗

D.具有2年以上教育、教學經驗

【答案】BD18、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長（）

A.國務院

B.省級人民政府

C.中心城市人民政府

D.縣人民政府

【答案】ABC19、《教育法》規(guī)定的學校及其他教育機構的基本義務包括（）。

A.遵守法律法規(guī)

B.維護受教育者及教職工的合法權益

C.依法接受監(jiān)督

D.貫徹國家的教育方針

【答案】ABCD20、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的（）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。

A.思想政治表現

B.個人道德品行

C.業(yè)務水平

D.工作實績

【答案】ACD三大題(共10題)1、某高校針對不斷出現的學生違紀違規(guī)現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍?？梢钥闯觯瑢W生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。2、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。3、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。4、某高校針對不斷出現的學生違紀違規(guī)現象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度，并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍?？梢钥闯?，對學生的處罰不含有經濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。5、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。6、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。7、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。8、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發(fā)現，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；

2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？

【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。

2.根據2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內（含休學）未完成學業(yè)的；②休學期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫(yī)院診