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2019年山東濟(jì)南中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文(60分)走向一個(gè)人心靈深處,你會(huì)收獲更深入的認(rèn)識(shí);走向自然深處,你會(huì)領(lǐng)略更獨(dú)特的意蘊(yùn);走向社會(huì)、文化深處,你會(huì)感悟到更深厚的內(nèi)涵……走向深處,是一種深刻的理解;走向深處,是一種精神的成長(zhǎng);走向深處,也是一種行為的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)以“走向深處”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行)。走向深處人間二月,春寒料峭,校園里的夾竹桃卻已熱烈的綻放了。粉紅的花蕊在微風(fēng)中微微顫動(dòng),為沉寂一冬的心平添了幾分生氣……我再次走進(jìn)這所風(fēng)光旖旎的學(xué)校,卻已沒(méi)有當(dāng)初的興奮。躊躇在去教學(xué)樓的路上,曾經(jīng)的天真與往事潮水般涌上心頭。懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的憧憬,在十三歲那個(gè)盛夏,我走進(jìn)了鳳中校門(mén),一切都如嶄新的教科書(shū)。懵懂的我,只知道盡情地學(xué)習(xí),而除學(xué)習(xí)之外的,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一張白紙。沉浸在求知欲望的滿足和不斷膨脹中,我的成績(jī)一直很優(yōu)異。青春對(duì)我來(lái)說(shuō),不像傳說(shuō)中那么苦澀、瘋狂、活力,而是一碗白水,無(wú)色無(wú)味,平淡的出奇。時(shí)光荏苒,七年級(jí)的生活很快便結(jié)束了。八年級(jí)時(shí),我漸漸知道了很多,于是變得多愁善感。我時(shí)常會(huì)感于一片葉的凋零,一只鳥(niǎo)的飛落,一片云的卷舒。寒暑易節(jié),花開(kāi)花落,都能牽動(dòng)我多情而敏感的心。我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué),對(duì)每個(gè)詞、每個(gè)字都有一種偏愛(ài)和執(zhí)著。在用充滿童稚與天真的文字渲泄我情感的同時(shí),漸漸的,成績(jī)開(kāi)始下滑。老師的不理睬、自己的孤僻,使得我放棄了對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),紙與墨頤指氣使的駕馭了我……當(dāng)我面對(duì)不堪入目的成績(jī)單時(shí),我恍惚了一下。如此差的成績(jī),使我想到了以后,一個(gè)人活在世間,需要得到他人和社會(huì)的認(rèn)可,需要承擔(dān)各種責(zé)任!于是我膽怯了,我害怕,害怕以后不能給家人帶來(lái)更好的生活;害怕自己碌碌無(wú)為虛度平生。我驀地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,有點(diǎn)像曹文軒《孤獨(dú)之旅》中的杜小康。英國(guó)王子查爾斯說(shuō)過(guò):“你可以拒絕一個(gè)觀點(diǎn),但你不能拒絕責(zé)任。”是的,我不能拒絕責(zé)任,作為一個(gè)學(xué)生和子女的責(zé)任!生命不息,盡責(zé)不止!同家人商量后,我選擇了重新開(kāi)始,挫折的力量已使我鋒芒殆盡,我怕自己會(huì)再次失利,會(huì)再一次一蹶不振,但我也有信心,我相信我的能力?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”!收回遐想的思緒,我己不是以前那個(gè)懵懂的傻小子。在鶯歌燕舞的大好春色中,循著成長(zhǎng)的跫音,我更加堅(jiān)定地向季節(jié)深處走去……【原題特點(diǎn)】從形式上看,濟(jì)南中考多年來(lái)都是命題作文,2011年至2018年依次是“陽(yáng)光燦爛的日子”“咀嚼生活的真味”“定格在記憶中的畫(huà)面”“一個(gè)夏日的早晨”“那聲音,常在我心田”“共度好時(shí)光”“醒來(lái)”“從未止步”,到了2019年,依然是命題作文,可以說(shuō),命題形式十分穩(wěn)定,這樣特別便于考生備考。從內(nèi)容上看,2011年至2016年的作文題,從“陽(yáng)光爛的日子”到“共度好時(shí)光”,都是引導(dǎo)學(xué)生去寫(xiě)自己熟悉的有意義的生活。從2017年的作文題“醒來(lái)”,到2018年的“從未止步”,再到2019年的“走向深處”,有了哲理色彩,而且是一年比一年濃厚,也就是說(shuō),作文題不僅要求考生關(guān)注生活,而且要求考生能夠?qū)ι钣兴伎?。面?duì)“走向深處”這個(gè)題目,考生審題立意時(shí),可以用補(bǔ)充法打開(kāi)思路,讓所寫(xiě)作文更加具體,富有鮮明的個(gè)性色彩,從而獲得高分。比如補(bǔ)上主語(yǔ),主語(yǔ)可以是人稱(chēng)代詞,比如“我”“他”“他們”等;可以是名詞,比如“探險(xiǎn)隊(duì)”或“偵察小分隊(duì)”等。還可以給“深處”補(bǔ)上定語(yǔ),比如“海洋”“大山”“沙漠”“密林”“歷史”等。在這么多詞語(yǔ)中,看看哪一個(gè)能夠觸發(fā)自己的聯(lián)想,使寫(xiě)出來(lái)的文章更具有正能量,更具有可讀性,我們就選用哪個(gè)詞語(yǔ)?!窘馕觥窟@是一道材料加命題的作文題。題目“從未止步”,材料給了一定的提示:“時(shí)間從未止步”“愛(ài)從未止步”“傳承從未止步”“奮斗從未止步”……這樣可以讓考生打開(kāi)作文寫(xiě)作的思路,可以從具體到抽象,找出自己能夠駕馭并體會(huì)深刻的事物來(lái)寫(xiě),以體現(xiàn)出“從未止步”。寫(xiě)作中要能夠表達(dá)真情實(shí)感。文體不限,但寫(xiě)作時(shí)一旦選定了某種文體,就要符合文體要求?!军c(diǎn)睛】命題作文的審題通??梢詮囊韵路矫嫒胧?,一要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,這是最為重要的一環(huán)。二要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語(yǔ)。三要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義。四是要審準(zhǔn)材料選擇的切入口。命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動(dòng)筆前,把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要。五是指審題時(shí)把題中有些關(guān)鍵詞的語(yǔ)法意義作一番自我詮釋?zhuān)w會(huì)清楚后,再用來(lái)指導(dǎo)構(gòu)思立意?!舅悸芬c(diǎn)】1.走向歷史的深處穿越時(shí)空,欣賞我們多姿多彩的文化,比如李白、杜甫的詩(shī)歌,比如王羲之的書(shū)法,比如閻立本的繪畫(huà)等。2.走向改革的深處講一個(gè)關(guān)于改革的故事,這個(gè)故事可以是聽(tīng)來(lái)的,可以是從書(shū)上看來(lái)的,談走向改革深處看到的風(fēng)景。3.走向密林的深處講一
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