蘇教版四下語(yǔ)文課件

蘇教版四下語(yǔ)文ppt課件REPORTING目錄第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元第六單元PART01第一單元REPORTING本單元將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一次“春的頌歌”之旅，感受春天帶來(lái)的蓬勃生機(jī)與無(wú)限希望。課文內(nèi)容涵蓋了春天的自然景觀(guān)、動(dòng)植物生長(zhǎng)以及人們的生活等方面，讓學(xué)生從多角度欣賞春天的魅力。通過(guò)本次單元學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、想象力和表達(dá)能力，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。單元介紹單元目標(biāo)正確、流利地朗讀課文，背誦指定的段落。學(xué)習(xí)比喻、擬人等修辭手法，并能在寫(xiě)作中加以運(yùn)用。掌握本單元生字、生詞，理解并運(yùn)用相關(guān)詞語(yǔ)。理解課文內(nèi)容，了解春天的特點(diǎn)，感受大自然的美好。通過(guò)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織策劃能力?！洞簳浴?1本課描述了春天清晨的景色，展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。學(xué)生需掌握生字、生詞，理解詩(shī)句的意思，感受詩(shī)人的情感?！督洗骸?2本課介紹了江南春天的美景，詩(shī)中運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，展現(xiàn)了江南春色的明媚與美好。學(xué)生需要理解詩(shī)句的含義，體會(huì)詩(shī)人的表達(dá)技巧。《春日》03本課描繪了春天郊外的一幅美麗畫(huà)面，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。學(xué)生要理解課文內(nèi)容，感受作者的情感，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)修辭手法的運(yùn)用。課文解析PART02第二單元REPORTING本單元以“童年趣事”為主題，收錄了《古詩(shī)兩首》、《夢(mèng)》、《童年的發(fā)現(xiàn)》和《語(yǔ)文七色光》等課文，旨在引導(dǎo)學(xué)生回味自己的童年生活，體會(huì)童真、童趣。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解不同時(shí)代、不同國(guó)度的孩子們的童年生活，感受其中的快樂(lè)和美好，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)童年的珍惜。單元介紹掌握本單元的生字、生詞，理解課文內(nèi)容，體會(huì)童真、童趣。知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)朗讀、默讀、復(fù)述等方式，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。感受課文所表達(dá)的思想感情，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)童年的珍惜。030201單元目標(biāo)《古詩(shī)兩首》《夢(mèng)》《童年的發(fā)現(xiàn)》《語(yǔ)文七色光》課文解析課文描寫(xiě)了一個(gè)孩子的夢(mèng)境，展現(xiàn)出童年時(shí)期奇妙的想象和純真的情感。本文講述了作者童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)了兒童求知若渴、善于觀(guān)察和思考的特點(diǎn)。本課通過(guò)“字詞句段篇”的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)文綜合能力。本課收錄了《宿新市徐公店》和《清平樂(lè)·村居》兩首古詩(shī)，描繪了古代兒童的生活和鄉(xiāng)村景致，表現(xiàn)了童年生活的美好和快樂(lè)。PART03第三單元REPORTING單元介紹本單元以“人物形象”為主題，選取了《三顧茅廬》《祁黃羊》《公儀休拒收禮物》三篇課文，從不同角度展現(xiàn)了古代人物的形象和特點(diǎn)。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解古代人物形象的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高對(duì)古典文學(xué)的鑒賞能力。掌握本單元的生字、生詞，理解課文內(nèi)容。分析課文中的人物形象，了解人物性格特點(diǎn)和品質(zhì)。通過(guò)比較、對(duì)比等方法，了解不同課文中的人物形象和故事情節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和閱讀理解能力。01020304單元目標(biāo)《祁黃羊》講述祁黃羊在晉國(guó)擔(dān)任大將軍時(shí)，為國(guó)家選派人才的故事，表現(xiàn)了他的公正和愛(ài)國(guó)精神?！豆珒x休拒收禮物》講述公儀休拒絕接受別人的禮物，表現(xiàn)了他的廉潔和自律精神?！度櫭]》講述劉備三次前往茅廬邀請(qǐng)諸葛亮出山輔佐的故事，表現(xiàn)了劉備的誠(chéng)懇和諸葛亮的才華。課文解析PART04第四單元REPORTING本單元主要圍繞“觀(guān)察與發(fā)現(xiàn)”這一主題展開(kāi)，選取了《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》和《麻雀》三篇課文，旨在培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、思考和探究的能力，激發(fā)他們對(duì)自然和動(dòng)物的熱愛(ài)。課文內(nèi)容具有很強(qiáng)的思想性和文學(xué)性，有助于學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注身邊的世界，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。單元介紹掌握本單元的生字、生詞，理解課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句和段落。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力和探究精神。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解爬山虎、蟋蟀和麻雀的生活習(xí)性和特點(diǎn)。感受大自然的神奇和生命的寶貴，培養(yǎng)珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的情感。單元目標(biāo)《麻雀》則是一篇關(guān)于麻雀的文章，通過(guò)描寫(xiě)麻雀的外貌、生活習(xí)性和特點(diǎn)，讓學(xué)生了解麻雀的生活環(huán)境和生存方式，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感受生命的寶貴和自然的美好。《爬山虎的腳》主要講述了爬山虎的特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)對(duì)爬山虎的描寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察植物的生長(zhǎng)變化，同時(shí)學(xué)習(xí)作者的觀(guān)察方法和表達(dá)方式?！扼暗淖≌吠ㄟ^(guò)對(duì)蟋蟀的住宅進(jìn)行詳細(xì)的描述，讓學(xué)生了解蟋蟀的生活習(xí)性和特點(diǎn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生探究動(dòng)物的生存方式，激發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)和關(guān)注。課文解析PART05第五單元REPORTING本單元以“童年趣事”為主題，通過(guò)《古詩(shī)兩首》、《我和祖父的園子》、《童年的發(fā)現(xiàn)》和《習(xí)作5》四篇課文，展現(xiàn)了孩子們天真活潑、充滿(mǎn)童趣的生活畫(huà)面。單元目標(biāo)旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀、體驗(yàn)和思考，感受童年生活的情趣和快樂(lè)，培養(yǎng)珍惜童年、熱愛(ài)生活的積極情感。單元介紹通過(guò)閱讀課文，學(xué)生能夠掌握本單元的生字新詞，了解古詩(shī)詞的大意和表達(dá)特點(diǎn)。知識(shí)與能力通過(guò)合作學(xué)習(xí)、課堂討論和拓展閱讀，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生感受童年生活的美好和快樂(lè)，珍惜自己的童年時(shí)光，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和熱愛(ài)生活的情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)單元目標(biāo)課文解析《古詩(shī)兩首》：本課選取了《宿新市徐公店》和《清平樂(lè)·村居》兩首與兒童生活相關(guān)的古詩(shī)，通過(guò)朗讀、背誦和解析，幫助學(xué)生理解詩(shī)意，感受古詩(shī)詞的韻味?！段液妥娓傅膱@子》：課文記敘了作者童年時(shí)跟隨祖父在園子里勞動(dòng)的情景，表現(xiàn)了祖父對(duì)孫女的疼愛(ài)和孫女對(duì)祖父的深厚感情。文章描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言質(zhì)樸，充滿(mǎn)童真童趣?！锻甑陌l(fā)現(xiàn)》：本文講述了作者童年時(shí)的一項(xiàng)有趣的發(fā)現(xiàn)——草履蟲(chóng)的繁殖過(guò)程，反映了作者對(duì)大自然的好奇心和求知欲。文章語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，適合引導(dǎo)學(xué)生閱讀和思考?！读?xí)作5》：本課通過(guò)例文《我的自畫(huà)像》和《介紹我自己》，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好自己的介紹文章，掌握自我介紹的方法和技巧。同時(shí)要求學(xué)生能夠根據(jù)題目要求，寫(xiě)出一篇介紹自己的文章，培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力和自我表達(dá)的能力。PART06第六單元REPORTINGVS本單元選取了《古詩(shī)兩首》、《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》、《“番茄太陽(yáng)”》、《第一次抱母親》四篇課文，展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和至愛(ài)親情，突出了語(yǔ)文與社會(huì)生活、人類(lèi)精神文明的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生將進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，豐富語(yǔ)言積累，提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。單元介紹掌握本單元的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識(shí)與能力通過(guò)小組合作、探究學(xué)習(xí)，深入理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章主旨。過(guò)程與方法感受中華民族的傳統(tǒng)美德和至愛(ài)親情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、盡己所能的良好品質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)單元目標(biāo)《第一次抱母親》本文描述了主人公第一次抱母親的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)母親深深的感恩和愛(ài)意?！豆旁?shī)兩首》本課選取了《登鸛雀樓》和《游子吟》兩首膾炙人口的古詩(shī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解古詩(shī)