期中測試卷-2024-2025學年統編版（五四制）語文一年級上冊

2024一年級上冊語文期中測試卷（五四制）一．積累與運用（共4小題，共29分）1.根據圖片寫出正確的漢字。（5分）2.根據圖片，在兒歌中圈出圖片中相對應的漢字。（7分）3.給下面的漢字做加減法，組成新的漢字，并組詞。（12分）三—一=（）（）口+丨=（）（）目—一=（）（）十+二=（）（）4.找出句子中的反義詞，填在橫線上。（5分）（1）那片果園不遠也不近。﹣﹣（2）姐姐來的時候，我出去了。﹣﹣（3）山下有一條河，山上有一群羊。﹣﹣（4）魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。﹣﹣（5）家里的蘋果多，香蕉少。﹣﹣二、拼音王國（共5小題，共47分）5.按順序默寫韻母。（20分）6.看圖，拼一拼，用“____”標出正確的音節(jié)。（10分）yuèliangpíngguǒbōlóumáolǘdǎpǎyuèliagpínguǒbōluómáolúdǎbǎgēqǚshīziqìqiúfùziyànzigēqǔsīzidìqiútùziyàngzi7.看圖把拼音補充完整。（8分）ǎǐiāngjùǎíǔ8.給加點的“一”選擇正確的讀音。（4分）①yī②yí③yì（1）排成一字：（2）一群大雁：（3）一會兒：（4）一片片葉子：9.看拼音，寫詞語。（5分）tiánlǐ禾苗長，tiānshàng飛機飛，明yuè空中笑。媽媽給bā歲的nǚér買了一件衣服。三．語言表達（共3小題,24分）10.根據課表回答問題。（6分）星期一星期二星期三星期四星期五第一節(jié)語文語文數學語文數學第二節(jié)數學數學語文美術寫字（1）星期三的第二節(jié)課是。（填序號）（2分）①數學②語文③美術④寫字（2）判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）①課程表中共有四節(jié)語文課。②美術課在星期五的第二節(jié)。11.看圖，選一選，把句子補充完整。（填序號）（6分）①河（hé）②只（zhī）③朵（duǒ）④座（zuò）⑤畫（huà）⑥樹（shù）??天上有一云，地上有一山，山前（qián）有一條和四棵，水里有五小鴨子，這是多么美的一幅啊！12.讀一讀，完成練習。（12分）??我是一粒（lì）種子。春天到了，我從土地媽媽的懷（huái）里探（tàn）出小腦袋（nǎodai）。謝謝（xiè）太陽公公和雨水姐姐，是它們幫助我長大?，F在，我已經（yǐjīng）長得很高了。到了秋天，我就會結出又肥又大的果實。農民伯伯見了可高興了！（1）選文一共句話。（2分）（2）“我”是，“它們”指的是。（4分）（3）“我”在（季節(jié)）發(fā)芽，（季節(jié)）結果。（4分）（4）農民伯伯看見什么可高興了？用文中句子回答。（2分）2024一年級上冊語文期中測試（五四制）參考答案與試題解析一．積累與與運用（共4小題，共29分）1.【分析】本題考查了學生對漢字字形和基本字義的掌握，完成此類題目較簡單，結合圖片中人物指示的不同部門寫出相對應的漢字即可。【解答】故答案為：手足目耳口2.【分析】本題考查了學生對漢字的認識，結合圖片的內容和兒歌，圈出對應的漢字即可。【解答】故答案為：圈出：日水火石山禾田3.【分析】本題考查了學生對漢字筆畫和形近字的認識，還需要會做簡單的數學加減法，組成新的漢字，組詞即可。【解答】故答案為：二二十中中午日日子土土里4.【分析】考查了寫反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對的一組詞，表現了事物之間明顯的對比關系。怎樣確定一個詞的反義詞呢？首先要搞清楚原詞素的意思，然后再抓詞素的反義，也可以對原詞素加以否定，然后找反義詞?！窘獯稹浚?）遠：距離長，與“近”相對。反義詞為“近”。（2）來：從別的地方到說話人所在的地方（跟“去”相對）。反義詞為“去”。（3）下：方位詞。位置在低處的。反義詞為“上”。（4）南：方向。清晨面向太陽時右手的一邊。與“北”相對。反義詞為“北”。（5）多：數量大（跟“少、寡”相對）。反義詞為“少”。故答案為：（1）遠近；（2）來去；（3）下上；（4）南北；（5）多少。二、拼音王國（共5小題，共47分）5.【分析】本題考查了學生規(guī)范書寫韻母的能力，完成本題較簡單，根據所學拼音書寫規(guī)則完成?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋?.【分析】本題考查了看圖寫詞語和音節(jié)拼讀。完成此類題目較簡單，結合課內對看圖識字的學習與平時的生活經驗作答?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簓uèliangpíngguǒbōluómáolǘdǎbǎgēqǔshīziqìqiútùziyànzi7.【分析】考查看圖寫詞語、音節(jié)拼讀。認真觀察所給圖片，結合圖片內容選擇合適的音節(jié)寫出即可。【解答】觀察圖片可知，依次為螞蟻、蘋果、木馬、泥土。故答案為：myxiǎommnt8.【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析。【解答】一字變調口訣：一字本調是一聲，一二三聲前變四聲，四聲前面變二聲，詞語中間念輕聲。一：yī“一”字獨用、作為詞或句子的最后一個字使用時，讀本調第一聲（陰平），如“一九”“統一”“一一得一”等。yí“一”字用在第四聲（去聲）字的前面時，“一”變調，讀第二聲（陽平）。yì“一”字用在第一聲（陰平）、第二聲（陽平）、第三聲（上聲）字的前面時，“一”變調，讀第四聲（去聲）。根據語境（1）“排成‘一’字”應讀為“排成‘一’（yī）字”。（2）“一群大雁”應讀為“一（yì）群大雁”。（3）“一會兒”應讀為“一（yì）會兒”。（4）“一片片樹葉”應讀為“一（yí）片樹葉”。故答案為：（1）①；（2）③；（3）③；（4）②。9.【分析】考查了看拼音寫字詞。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為：田里天上月八女兒三．語言表達（共3小題,24分）10.【分析】考查圖表分析。這是課表，根據課表回答問題。【解答】（1）本題考查學生的綜合實踐能力。結合表格“星期三”“第二節(jié)”可知對應的科目是語文，故選②。（2）①認真查看課程表可知，“語文”這一科目可知，星期一到星期四各有一節(jié)語文課，故課程表中有四節(jié)語文課，說法正確。②認真查看課程表可知，“美術”這一科目在星期四第二節(jié)，說法錯誤。故答案為：（1）②；（2）①√；②×。11.【分析】本題考查了學生選詞填空的能力。選詞填空實際上是考查詞語的辨析與應用，所給詞語大多是意思相近的。作答此類題需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成?！窘獯稹竣俸樱╤é）：河流。天然的或人工的大水道。②只（zhī）：量詞。用于動物（多指飛禽、走獸）。③朵（duǒ）：量詞。用于花或花朵形狀的東西。④座（zuò）：量詞。用于有底座的較大或固定的物體。⑤畫（huà）：圖畫。⑥樹（shù）：木本植物的總稱。仔細觀察圖片，結合字義可知，天上有一朵云，故選③；地上有一座山，故選④；山前有一條河，故選①；還有四棵樹，故選⑥；水里有五只小鴨子，故選②；這是多么美的一幅畫啊！故選⑤。故答案為：③④①⑥②⑤12.【分析】本語段用擬人的手法，按季節(jié)的順序，寫出了一粒種子發(fā)芽、長大，最后結出肥碩果實的過程，表達了作者對生活的熱愛?！窘獯稹浚?）考查了對完整句的辨析。判斷一段話里共有幾句話，最簡單的方法就是數一數這段話中有幾個表達完整句子的標點符號，如句號、問號、嘆號等。故這篇短文共有6句話。（2）考查了對文段內容的理解。從文中這幾句話“我是一粒種子。春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。謝謝太陽公公和雨水姐姐，是它們幫助我長大。”中可尋找出本題答案，即填空為：“我”是“一粒種子”，“它們”是“太陽公公”和“雨水姐姐”。（3）考查了考查對文段內容的理解。從文中這幾句話“我