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文檔簡介
江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請你看拼音寫詞語,要寫得規(guī)范、端正、整潔。當(dāng)嘹亮的國歌在賽場上響起的時候,觀眾席上的歡呼聲隨即消失。站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員穿著的運(yùn)動服,挺起面線對國旗,此刻我的眼淚也不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“了解古典名著,品析百味人生”,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選自四大古典名著的課文,得法課內(nèi),延伸課外,請根據(jù)提示完成下面的讀書卡。名著書目作者主要人物與人物(前面)相關(guān)的情節(jié)我學(xué)習(xí)到的閱讀古典名著的方法(一種即可)吳承恩豬八戒娶親高老莊《三國演義》羅貫中《水滸傳》施耐庵景陽岡打虎《紅樓夢》林黛玉黛玉葬花2).把四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
摩拳(
)掌
興(
)勃勃
(
)疾手快
心(
)膽戰(zhàn)
(1)以上詞語中,劃線詞語是表達(dá)高興的意思,我還能寫一個形容傷心的四字詞語是____________。
(2)以上第三個詞語中“疾”和“快”是一對近義詞,我積累的這樣含近義詞的四字詞語還有__________________。3).你知道哪些成語故事?請寫出四個有故事的成語。
_________________
_________________
_________________
_________________4).飛花令火熱進(jìn)行中,快來接受挑戰(zhàn),一展詩詞才華!
看到“田”字,你會想到范成大筆下農(nóng)家兒女田間耕作的繁忙:“____________________,____________________。”看到“山”時,你會想到雷震《村晚》中落日青山倒映水中的景象:“___________水滿陂,____________________浸寒漪。”看到“淚”字,你會想到杜甫《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北,____________________”,這是_____________的淚。5).根據(jù)拼音把開場白補(bǔ)充完整。開場白走進(jìn)語文世界,開啟一段文化之旅。漢字故事源遠(yuǎn)流長、搏大精深,令人yóuzhōnɡ(
)地贊嘆不已。茫茫書海人物眾多:諸葛亮shénjīmiàosuàn(
),孫臏xiōnɡyǒuchénɡzhú(
),軍神劉伯承讓人sùránqǐjìnɡ(
),小嘎子手急眼快……世界各地風(fēng)景名盛數(shù)不勝數(shù),旖旎的wēinísī(
)、靜謐的荷蘭、神秘的金字塔。我們徜徉其間、駐足思考。書漢字之“形”:把開場白中含有錯別字的三個詞語正確書寫在下面的橫線上。
____________
____________
____________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面描寫人物的詞語,書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.(楊氏之子)
梁國
聰慧
應(yīng)聲答曰B.(劉伯承)
蹦帶
施行
一聲不吭C.(嘎子)
摔跤
欺負(fù)
手疾眼快D.(孫臏)
賞識
引薦
出謀畫策2).下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.徐霞客一生志在四方,“達(dá)人所之未達(dá),嘆人所之未知”,并樂此不疲。B.參觀完位于重慶市郊的渣滓洞集中營后,我們對革命烈士們肅然起敬。C.看到蔚藍(lán)的大海與天空相接,水天一色,我情不自禁地感嘆:“真美?。 盌.莆田的“母親河”木蘭溪上漂著幾條船,真是不可勝數(shù)。3).下列選項(xiàng)中讀音有誤的一項(xiàng)是()A.綽起(chào)
威嚇(hè)B.弓弩(nǔ)
頑劣(liè)C.禍患(huàn)
褲襠(dāng)D.腮邊(sāi)
布置(zhì)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。(照樣子,再寫一個比喻句)
__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).(1)找一找,連一連。
一節(jié)復(fù)一節(jié)
君子求諸己
相知無遠(yuǎn)近
海上生明月
天涯共此時
萬里尚為鄰
小人求諸人
千枝攢萬葉2).請將語句與詞牌連線。
東風(fēng)夜放花千樹
漁家傲
多情自古傷離別
虞美人
稻花香里說豐年
雨霖鈴
塞下秋來風(fēng)景異
青玉案
春花秋月何時了
西江月
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話。
(
)公雞報(bào)曉是人們熟知的。
(
)自然界的時鐘可多了。
(
)牽?;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉。
(
)只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時間表。
(
)植物知道時間,小動物也是這樣。
(
)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時間的。2).給下面句子排序。
(
)這是一種矮小的、漂亮的樹,它的樹枝下垂著,葉子閃閃發(fā)亮。
(
)橢圓形的、橙黃色的果實(shí)也不是結(jié)在枝頭,而是結(jié)在樹上。
(
)在西雙版納,我們看到了可可樹,也就是巧克力樹。
(
)可是這種小花凋謝以后,卻能結(jié)出大果實(shí)。
(
)巧克力樹開著又細(xì)又弱的花。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).三打白骨精、三借芭蕉扇、三打祝家莊都是《西游記》中的故事。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。
題臨安邸林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.“西湖歌舞幾時休?”這句詩運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?
_________________________
2.這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情?請作簡要分析。
_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
題目:閃閃發(fā)光的他(她)
提示:看到題目,你可能一下子就想到了他(她)——也許是你身邊熟悉得不能再熟悉的人,也許是你時常見面卻又不知姓名的人,也許是跟你只有一面之交的人。這個人做過什么事讓你印象如此深刻呢?他(她)的哪些閃光之處幫助、感動了你?或者啟發(fā)、影響了你呢?請把他(她)所做的閃光之事告訴更多的人
要求:(1)選取典型事例,把重點(diǎn)部分寫具體;(2)恰當(dāng)運(yùn)用描寫人物的方法,表現(xiàn)出人物的閃光之處;(3)語句通順,不寫錯別字,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).禮讓,一個文雅輕松的字眼,在文中卻是那樣沉重;一位生活拮據(jù)的父親,卻毫不猶豫地把免去學(xué)雜費(fèi)的機(jī)會讓給別人……讓我們閱讀《父親的禮讓》,完成下面小題。父親的禮讓①那一年夏天,我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。我多么迫切地希望得到這個名額,以減輕父母的憂愁。②最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生。之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個名額,所以,我和嘎子之間,只有一個會成為正式的扶助對象。③學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時,已經(jīng)是中午了,父親急忙上前迎接,說:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有貴客要來,歡迎老師?!雹芪?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?,把父親和母親拉進(jìn)里屋,向他們詳細(xì)說明我的申請以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說:“只有一個名額,所以,我們必須要抓住。”⑤父親低下頭想了想,問我:“那嘎子家境如何?”⑥我說:“比我強(qiáng)不到哪里去,他父親上山打柴折了腿,靠母親支撐全家。”⑦父親最后對我說:“這個名額我認(rèn)為歸人家,你不能爭,我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙錢?!雹嗪谜f歹說,父親罵了我一通,說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好。我覺得一肚子委屈。⑨父親到外面招呼,和老師說話,轉(zhuǎn)回頭對母親說:“娃他娘,今天有貴客,把家里的雞殺一只?!雹饨酉聛恚麡泛呛堑匦χ?,對老師說:“沒啥,孩子聽話就行,關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題,我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”?老師吃驚地望著父親。我站在院子里,感覺眼眶里都是淚水,我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定,這樣會損害我的尊嚴(yán)。?母親在院子里抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子里雞飛狗跳的。抓到時,父親對老師說;“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞,足夠生活開支啦?!?父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校,夜里醒來時,我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。?多年后,做了父親的我理解了父親的良苦用心。——《語文世界(小學(xué)生之窗)》2018年09期,有改動1.文中“折了腿”中“折”的意思是
A.弄斷B.受挫折C.彎曲D.損失2.文中“我”為了得到________,一開始的心情是非常_______的;當(dāng)父親提出要讓給嘎子,還罵了我年紀(jì)輕輕不學(xué)好時,我覺得無比_______,因?yàn)開___________________;多年后,我理解了父親的良苦用心。
3.關(guān)于《父親的禮讓》一文,說法正確的一項(xiàng)是
A.“我”的家庭并不貧困,家里有很多雞,很多酒。B.父親不疼愛“我”,當(dāng)著老師的面讓我難堪,損壞我的尊嚴(yán)。C.文中的“我”年紀(jì)輕輕就不學(xué)好,不是一個好孩子。D.“夜里母親的哭泣聲”可以看出我們家生活也過得很艱辛。4.文中描寫了多個場景,如招呼老師,屋內(nèi)商量,抓雞,父親大醉,母親哭泣等等,哪個場景令你印象最深刻?為什么?
____________________
5.你體會到了父親怎樣的“良苦用心”?請聯(lián)系文章內(nèi)容說說你的理解。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
黏稠niánzhān
艄公shàoshāo
嘩然huáhuā
音譯yìshì
翹楚qiàoqiáo
芳菲fēifēn2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”表示。
(1)毛主席躊(shòuchóu)躇了一會兒,黯(ànyīn)然的目光轉(zhuǎn)向窗外。
(2)一場瑞(duān
ruì)雪悄然而至,讓大地變得白茫茫的一片,我們穿著皮革(gé
gě)做的鞋子,踩在雪地上咯吱咯吱地
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