14短文詞匯填空十一選十-上海名校高中自主招生英語黃金寶典

第14講：詞匯填空（十一選十）第14講：詞匯填空（十一選十）考點歸納、真題精練、考前鞏固Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．luckily

B．a(chǎn)lertsC．established

D．entrances

E.contact

F.habitatG.measures

H.wandered

I.studying

J.rewards

K.enjoyFifteenwildAsianelephantsthatlefttheir____1____inXishuangbannaNationalNatureReserve(保護區(qū))inYunnanprovincehavesofarnotcausedanytroubleintheprovincialcapital(省會),Kunming,thankstolocalauthorities’effectivemeasures.ByThursdayafternoon,theherd(獸群)hadmovedtoShuanghecounty,JinningdistrictinKunming’soutskirts,accordingtotheYunnanForestryandGrasslandAdministration,whichhas____2____aspecialworkteamundertheguidanceoftheprovincialgovernment.Provincialforestrypolicehavefollowedtheelephants’movementsroundtheclock,usingdrones(無人機)andcameras.Expertsfromboththenationalandprovincialforestrydepartmentsareadvisingon____3____tocontroltheelephants.PoliceandfirefightersinKunmingareworkingtopreventtheelephantsfrominginto____4____withresidents.Trucks(卡車)anddiggingequipmenthavebeenputinplaceatthe____5____ofvillagestotrytostopthepachyderms’(厚皮動物)entry.AwomanfromGanhevillage,wheretheelephants____6____aroundforseveralhoursonThursday,toldlocalmediathattheyhadreceived____7____fromthevillagemittee.“AllmyfamilymembersmovedtothesecondfloorofourhouseonWednesday.Wewereverynervouslastnight,but____8____noonewashurt,”shesaid.Althoughit’snotknownwhentheelephantslefttheXishuangbannareserve,expertsbelievetheymayhavestartedroaming(徜徉)lastyearandarenowabout500kilometersawayfromthereserve.TheAsianelephants,whicharelistedasendangered(瀕危的)ontheInternationalUnionforConservationofNatureRedListofThreatenedSpecies,____9____ClassAprotectionstatusinChina,thesamelevelafforded(給予)thegiantpanda.YunnanistheonlyhometowildAsianelephantsinChinaandhas300oftheanimals.However,morethantwothirdsofthepopulationliveoutsidenaturereserves,saidChenMingyong,alifesciencesprofessoratYunnanUniversitywhohasbeen____10____wildelephantsfordecades.【答案】1．F

2．C

3．G

4．E

5．D

6．H

7．B

8．A

9．K

10．I【導語】這是一篇新聞報道。15頭云南西雙版納自然保護區(qū)的亞洲象于周四闖入了居住區(qū)，但目前并沒有造成任何麻煩。1．考查名詞。句意：當?shù)卣挠行Т胧┫?，離開西雙版納國家級自然保護區(qū)棲息地的15頭野生亞洲象到目前為止沒有在省會昆明制造任何麻煩。their是形容詞性物主代詞，后接名詞作left的賓語，根據(jù)下文“theherd(獸群)hadmovedtoShuanghecounty,JinningdistrictinKunming’soutskirts”可知，象群離開了他們的棲息地，名詞habitat符合句意。故選F項。2．考查動詞。句意：據(jù)云南省林業(yè)和草原局稱，到周四下午，鹿群已經(jīng)轉移到昆明郊區(qū)金寧區(qū)雙河縣。云南省林業(yè)和草原局在省政府的指導下成立了一個特別工作組。分析句子可知，which引導的定語從句中謂語部分不完整，根據(jù)“aspecialworkteamundertheguidanceoftheprovincialgovernment.”推知，是成立了特別工作組，動詞establish符合句意，此處用其過去分詞與has構成現(xiàn)在完成時。故選C項。3．考查名詞。句意：來自國家和省級林業(yè)部門的專家正在就控制大象的措施提供建議。分析句子可知，介詞on后跟名詞作賓語，tocontroltheelephant是抽象名詞的后置定語，根據(jù)上文“thankstolocalauthorities’effectivemeasures.”可知，表示“控制大象的措施”名詞measure符合句意，表示泛指用復數(shù)measures，符合句意。故選G項。4．考查名詞。句意：昆明警方和消防隊員正在努力防止大象與居民接觸?？仗帒蠲~作賓語，結合句意，此處指防止大象與居民接觸，故名詞contact符合句意，eintocontactwith是固定搭配，意為“與……接觸”。故選E項。5．考查名詞。句意：卡車和挖掘設備已經(jīng)安置在村莊入口處，試圖阻止厚皮動物進入。根據(jù)“stopthepachyderms’(厚皮動物)entry.”可知，是在村口放置裝置，故名詞entrance符合句意，attheentranceof意為“在……的入口處”，符合句意。故選D項。6．考查動詞。句意：大象在干河村游蕩了幾個小時，村里的一名婦女告訴當?shù)孛襟w，他們收到了村委會的通知。分析句子可知where引導的定語從句缺謂語動詞且使用一般過去時，wanderaround意為“徘徊”，符合句意。故選H項。7．考查名詞。句意：大象在干河村游蕩了幾個小時，村里的一名婦女告訴當?shù)孛襟w，他們收到了村委會的警告。分析句子可知，缺賓語，根據(jù)下文“AllmyfamilymembersmovedtothesecondfloorofourhouseonWednesday”可知，村民街道了村委會的警告（通知），名詞alerts符合句意。故選B項8．考查副詞。句意：我們昨晚非常緊張，但幸運的是沒有人受傷。根據(jù)but可知句意發(fā)生轉折，且本句主干成分完整，故填修飾成分，luckily副詞作狀語，符合句意。故選A項。9．考查動詞。句意：在國際自然保護聯(lián)盟的瀕危物種紅色名錄上，亞洲象被列為瀕危物種，在中國享有與大熊貓相同的一級保護地位?？仗帪橹骶渲^語動詞，主句主語是TheAsianelephants，陳述客觀事實，謂語動詞用復數(shù)形式，enjoy…status“享有……地位”符合句意。故選K項。10．考查動詞。句意：然而，云南大學生命科學教授陳明勇說，超過三分之二的大象生活在自然保護區(qū)以外。陳明勇研究野生大象已有幾十年。分析句子可知，who引導的定語從句中謂語動詞不完整，hasbeen后可跟現(xiàn)在分詞構成現(xiàn)在完成進行時，也可跟過去分詞構成現(xiàn)在完成時的被動，此處表示教授目前還在“研究”野生大象，為主動，故用hasbeenstudying，表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在并極有可能延續(xù)下去。故選I項。Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．contribute

B．global

C．bringing

D．originally

E.concerned

F.seekingG.features

H.power

I.positions

J.engineered

K.regularlyWhenitestoinnovativecountries,wealwaysthinkofplacesliketheUS,theUKandGermany.However,Israelisalsoa(n)____11____leaderininnovation.AccordingtotheWorldEconomicForum’sglobalpetitivenessReport20162017,Israelisthesecondmostinnovativenationintheworld,justafterSwitzerland.Manyofusmaynotbeaware,buttechnologies____12____inIsraelhavechangedourlives.Forexample,antivirussoftwarethatprotectsourputerswas____13____developedinIsraelinthe1970s,accordingtoTheTelegraph.Inaddition,____14____onourmobilephonessuchasvoicemailandSMSwerealsodevelopedinIsrael.SoitesasnosurprisethatIsraelplanstouseitsinnovativestrengthto____15____thecooperationwithChinaintheBeltandRoadInitiative.AslongasIsraelisneeded,itwillsparenoeffortto____16____totheproject,saidIsraeliPrimeMinisterBenjaminNetanyahuduringhisvisittoChinainMarch,accordingtoXinhuaNewsAgency.ManyIsraelienvironmentaltechnologypanieshavealreadysetupfacilitiesinShandongprovince,____17____Israelitechniquestomanyareassuchasrecyclingwaterforagriculturaluse,reportedtheTimesofIsrael.Foundedonverydryland,Israelhadbeen____18____aboutwaterforaverylongtime.However,inrecentyears,thequalityandquantityofwaterinIsraelhavebeenimproved,withthehelpoftechniquesthatturnMediterraneanseawaterandwastewaterintousablewater.Infact,suchinnovationshaveledtomoreandmoreChinesestudents____19____qualityhighereducationinIsrael.“WhenChinesestudentswhostudyheregobackhome,theywillbein____20____toinfluenceChinaIsraelrelationshipsinthefuture,”EmmaAfterman,managerofIsraelChinaAcademicRelationsattheCouncilforHigherEducation,toldtheJerusalemPost.【答案】11．B

12．J

13．D

14．G

15．H

16．A

17．C

18．E

19．F

20．I【導語】本文是一篇說明文。主要介紹了以色列是僅次于瑞士的世界上創(chuàng)新能力第二強的國家。以色列的技術已經(jīng)改變了我們的生活；以色列計劃利用其創(chuàng)新的力量來推動與中國在“一帶一路”的合作；許多以色列環(huán)保技術公司已經(jīng)在山東省設立了設施，將以色列的技術引進到許多地區(qū)。11．考查形容詞。句意：然而，以色列也是創(chuàng)新領域的全球領導者。分析句子可知，空處修飾名詞leader，應用形容詞作定語，global“全球的”為形容詞，符合句意。故選B項。12．考查動詞。句意：我們中的許多人可能沒有意識到，但以色列設計的技術已經(jīng)改變了我們的生活。分析句子結構，空處作非謂語動詞，engineered“設計制造”是動詞的過去分詞形式，作后置定語修飾名詞technologies，符合句意。故選J項。13．考查副詞。句意：例如，據(jù)《每日電訊報》報道，保護我們電腦的防病毒軟件最初是在20世紀70年代在以色列開發(fā)的。分析句子結構，空處修飾動詞developed，應用副詞形式作狀語，originally“起初”為副詞，符合句意。故選D項。14．考查名詞。句意：此外，我們上的語音郵件和短信等功能也是以色列研發(fā)的。分析句子結構，空處作句子主語，且謂語動詞使用weredeveloped，主語應用名詞的復數(shù)形式，features“為實現(xiàn)某功能而具有的特性”為名詞，符合句意。故選G項。15．考查動詞。句意：因此，以色列計劃利用其創(chuàng)新力量推動與中國在“一帶一路”倡議中的合作就不足為奇了。結合語意，以色列計劃利用其創(chuàng)新力量是為了推動與中國在“一帶一路”倡議中的合作，所以應用不定式結構作目的狀語，空前已經(jīng)出現(xiàn)to，空處應用動詞原形形式，power“推動”是動詞原形形式，符合句意。故選H項。16．考查動詞。句意：據(jù)新華社報道，以色列總理本杰明·內塔尼亞胡（BenjaminNetanyahu）3月訪問中國時表示，只要以色列被需要，它將不遺余力地為該項目做出貢獻。sparenoefforttodosth.為固定結構，表示“不遺余力做某事”，所以空處應用動詞原形形式，contribute“貢獻”為動詞原形，符合句意。故選A項。17．考查動詞。句意：據(jù)《以色列時報》報道，許多以色列環(huán)境技術公司已經(jīng)在山東省建立了設施，將以色列的技術應用于許多領域，如農(nóng)業(yè)用水的循環(huán)利用。分析句子結構，空處作非謂語動詞，bringing“帶來”是動詞現(xiàn)在分詞形式，與邏輯主語ManyIsraelienvironmentaltechnologypanies之間是主動關系，作句子狀語，符合句意。故選C項。18．考查形容詞。句意：以色列建立在非常干燥的土地上，很長一段時間以來一直為水而擔心。結合語意，以色列建在干燥的土地上，所以以色列會為水而擔心，concerned“擔心的”為形容詞，作句子表語，符合句意。故選E項。19．考查動詞。句意：事實上，這些創(chuàng)新已經(jīng)導致越來越多的中國學生在以色列尋求高質量的高等教育。分析句子結構，空處作非謂語動詞，seeking“尋求”是動名詞形式，作介詞to的賓語，符合句意。故選F項。20．考查名詞。句意：當在這里學習的中國學生回國后，他們將能夠影響未來的中以關系。分析句子結構，空處用于介詞in之后，應用名詞形式作賓語，positions“位置”是名詞，inpositionsto為固定搭配，表示“處于可以……的位置，有能力……”，符合句意。故選I項。Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．wound

B．fundamentally

C．a(chǎn)rgues

D．virtue

E.mirrors

F.universallyG.judged

H.simply

I.adopted

J.fascination

K.similarlyJennyCarteranNHScoordinatorisan“extremenightowl,”oneofanestimated8.2%ofthepopulationwhosenaturalinclination(傾向)istofallasleepwellaftermidnight.Lefttoherowndevices,she’dprefertogotobedaround3a.m.andwakeupaboutnoon.Whydonightowlsexist?Thereisnosingle___21___acceptedtheory,butevolutionarybiologiststhinkthatmunitieswithmorevariationinchronotypes(睡眠類型)mayhavebeenmorelikelytosurvive.Anothertheoryisthatvariationis___22___howgeneticsworks.Rightfrombirth,ourpersonalbiologicalclocksarealready___23___.Geneticsestablishesaperson’schronotype.ColinEspie,professorofsleepmedicineattheUniversityofOxford,saysthis___24___differencesinhaireyeandskincolororheight.Naturalnightowlsare___25___differentfrominsomniacsorpeoplewhostayupuntiltheearlyhoursbecauseoffamilyorworkcircumstances.Beinganightowlisn’taproblem.Butthisisn’talwayswellunderstood.JessicaBatchelorisamedicalwriterwhofeelsmostproductiveat11p.m.“Ican’ttellanyonewhenIwenttosleep,wokeup,showeredorateamealwithoutbeing___26___,”shesays“Istrugglewithfeelingsofguiltandshame.”Thismentalityisrootedinouragrarian(耕地的)pastwhenfarmworkhadtobeginatdawn.Ourculturemistakenlyassociatessleepinglittleandrisingearlywith___27___.Itisoftenextolled(頌揚)asahabitofsuccessfulpeople:forinstanceinthe___28___withMargaretThatcher’sfourhourrest,orarticlesabout“sleeplesselite”CEOswhostarttheirdayswitha4a.m.jog.Actually,thereisnothingwrongwithstayinguplateaslongasyou’regettingagoodamountofsleepeverynight;___29___,earlyrisershavenospecialbiologicaladvantage.Whatresearchhasnotdisproved,however,isthatmorningpeopletendtogetmoredone.TheproductivityexpertLauraVanderkam____30____thatpeopleshouldconsiderswitchingtheirschedulenotbecauseit’snecessarilybetterbutbecauseit’spractical.Wakingupearliertoworkout,makeheadwayonacreativeprojectorenjoyastressfreecupofcoffeecanhelpmakeiteasiertoacplishmorewithoutsacrificingtimeforyourself.【答案】21．F

22．H

23．A

24．E

25．B

26．G

27．D

28．J

29．K

30．C【導語】本文為一篇說明文。講述了夜貓子的存在，它存在的原因以及它存在的合理性。21．考查副詞。句意：為什么會有夜貓子的存在呢？目前還沒有一個被普遍接受的理論能解釋；但是，進化生物學家們認為，那些睡眠類型更多樣的群體或許會更有可能存活下來。此處accepted為形容詞，故應用副詞修飾，且此處意為“普遍接受的”，表達為universallyaccepted，故universally符合句意，故選F項。22．考查副詞。句意：另一種理論認為，人們擁有不同的睡眠類型，僅僅是因為遺傳學的原理是這樣的。此處作狀語，修飾“howgeneticsworks”，應用副詞，且此處意為“僅僅是…”，故simply符合句意，故選H項。23．考查被動。句意：從我們出生開始，我們的生物鐘就已經(jīng)被上好了發(fā)條。此句中主語為clocks，此處指“鐘被上發(fā)條”，故應用wind“給……上發(fā)條”的被動語態(tài)wound，故此處wound“被上發(fā)條”符合句意，故選A項。24．考查謂語動詞。句意：牛津大學睡眠醫(yī)學專業(yè)的教授ColinEspie說道，這就和人們在發(fā)色、眼睛顏色、膚色和身高上存在差異是一樣的。根據(jù)句子分析可知，this為主語，為單數(shù)，此處作謂語動詞，意為“與……一樣”，故應用mirror一詞，且此處陳述事實，應用一般現(xiàn)在時，故mirrors符合句意，故選E項。25．考查副詞。句意：天生的夜貓子與那些失眠癥患者或那些因家庭、工作而熬夜到凌晨的人有著本質上的區(qū)別。根據(jù)句意可知，此處意為“從根本上，從本質上”，故應用副詞fundamentally修飾形容詞different，故fundamentally符合句意，故選B。26．考查動名詞的被動形式。句意：她說道：“我都不敢跟別人說自己是幾點睡的，幾點起的，幾點洗的澡或者幾點吃的飯，就怕遭人評頭論足，我在內疚和羞愧感中苦苦掙扎著。”此處意為“被評頭論足”，表達為bejudged，且without為介詞，后跟doing作賓語，故空前為being，故judged符合句意，故選G。27．考查名詞。句意：我們的文化也錯誤地將“睡得少、起得早”與美德混為一談。根據(jù)句意可知，此處意為“美德”，故應用名詞virtue作賓語，故virtue符合句意，故選D。28．考查名詞。句意：這種作息時間被稱頌為成功人士的生活習慣：比如，人們癡迷于瑪格麗特·撒切爾一天只睡四小時的習慣，就愛看那些講不睡覺的精英總裁凌晨四點爬起來慢跑的文章。根據(jù)空前的the可知，此空應填名詞，且意為“癡迷于……”，故表達為inthefascinationwith…，故fascination符合句意，故選J。29．考查副詞。句意：事實上，只要你每天有充足的睡眠，熬夜也沒錯。同樣地，早起者沒有什么特別的生理優(yōu)勢。根據(jù)句子分析可知，此處應用副詞做狀語，且意為“同樣地，類似地”，表達為similarly，故similarly符合句意，故選K。30．考查謂語動詞。句意：生產(chǎn)力專家LauraVanderkam認為，人們應該考慮改變自己的日程安排，不是因為它一定會更好，而是因為它實用。此句中，TheproductivityexpertLauraVanderkam為主語，為單數(shù)，此處作謂語動詞，意為“認為……”，故應用argue作謂語動詞，且此處陳述事實，故應用一般現(xiàn)在時，故argues符合句意，故選C。Directions:pletethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．bodiesB．containersC．cutD．deposedE.denselyF.engagedG.preventionH.propertyI.removeJ.scarcelyK.unwantedGetridofmosquitoes,buthow?Almosteveryonewhospendstimeoutdoorshasexperiencedmosquitoes.Thesebloodsuckinginsectsgiveitchybitesandcanspreaddisease.Buthowcanyouavoidthemandprotectyourself?JessicaDamianoisagardeningexpert.Inarecentstory,Damianosaidthebestcontrolis___31___.Andshegavesuggestionsonhowto___32___mosquitopopulations.Itmayseemdifficulttoavoidmosquitoes,asmostoftheareasintheworldare___33___populatedwiththem.Peoplewholivenear___34___ofwater,suchaslakeside,mayexperiencemoremosquitoes.Butthereareseveralmeasuresyoucantaketoreducetheirnumbers.Mosquitoesneedlessthanacentimeterofwatertolayeggs.Afemalecanlayhundredsofeggsatatime.So,checkyour___35___toseeifthereisanywherethatcollectswater.Watercaneasilycollectinsmall___36___—achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot.Eveniftheamountofstandingwaterseemssmall,___37___it.Makeholesinthebottomsofcontainersthatcanhold___38___water.Otherstandingwatersuchasinpondsandbirdbathscanbe___39___withchemicals.Thereareotherthingsyoucandotoprotectyourself.Putscreensinyourdoorsandwindowsorkeepthemclosed.Andcutdownontimespentoutdoorsbetweentheearlyeveningandtheearlymorning.Mosquitoesaremost___40___duringthattime.【答案】31．G

32．C

33．E

34．A

35．H

36．B

37．I

38．K

39．D

40．F【導語】本文是一片說明文。文章主要講述了“減少蚊子”的方法。31．考查名詞。句意：在最近的一篇報道中，達米亞諾表示，最好的控制是預防。分析句子可知，is之后缺少表語，可以用名詞作為表語。prevention意為“預防”，符合句意，故選G項。32．考查非謂語動詞。句意：她還就如何減少蚊子數(shù)量提出了建議。分析句子可知，不定式to之后應該加動詞原形，且根據(jù)標題“Getridofmosquitoes”可知，此處應該是“減少蚊子”，cut意為“切；削減”符合句意，故選C項。33．考查副詞。句意：似乎很難避免蚊子，因為世界上大多數(shù)地區(qū)都是蚊子密集居住的地區(qū)。根據(jù)句子結構可知，此處應填入副詞修飾populated。根據(jù)下文“mayexperiencemoremosquitoes”可知，蚊子是密集的。densely意為“密集地”符合句意，故選E項。34．考查名詞。句意：住在水體附近的人，如湖邊，可能會遇到更多的蚊子。分析句子結構可知，of之前應填入名詞，___4___ofwater整體作為near的賓語。bodies意為“軀干；主體部分”符合句意，故選A項。35．考查名詞。句意：所以，檢查你的財產(chǎn)，看看是否有收集水的地方。your之后應該加名詞，根據(jù)下文“achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot”和“pondsandbirdbaths”等可知，是“財產(chǎn)”。property意為“財產(chǎn)”，故選H項。36．考查名詞。句意：水可以很容易地收集在小容器中兒童玩具、垃圾桶蓋或烹飪鍋。根據(jù)下文“achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot”可知，是“容器”。containers意為“容器”，故選B項。37．考查動詞。句意：即使積水量很小，也要將其清除。分析句子結構可知，it在句中作為賓語，前面可以填入動詞。根據(jù)“Mosquitoesneedlessthanacentimeterofwatertolayeggs.”可知，就算水很少，也要清理干凈。故選I項。38．考查形容詞。句意：在容器底部開孔，以容納多余的水。分析句子結構可知，此處可以填入名詞，作為定語修飾名詞water。unwanted意為“不需要的”符合句意，故選K項。39．考查語態(tài)。句意：其他的死水，如池塘和鳥浴池，可以用化學物質分解。canbedone是情態(tài)動詞的被動語態(tài)。根據(jù)“withchemicals”可以推測是用化學物質分解。deposed意為“分解”符合句意，故選D項。40．考查形容詞。句意：蚊子在那段時間最忙碌。分析句子結構可知，be之后缺少形容詞作為表語，engaged意為“忙碌的”符合句意，故選F項。Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．bend

B．fascinated

C．implication

D．invites

E.resemblesF.habitable

G.outpacing

H.determine

I.exploration

J.alternative

K.colonizedGoodevening,ladiesandgentlemen:We’reatatippingpointinhumanhistory,betweengainingthestarsandlosingtheplanetwecallhome.Atthesametimeaswe’rediscoveringthistreasureofpotentially____41____worlds,ourownplanetissinking.2014wasthehottestyearonrecord.Glaciersandseaicearenowdisappearinginamatterofdecades.Theseplanetaryscaleenvironmentalchangesarerapidly____42____ourabilitytoaltertheircourse.I’mnotaclimatescientist,I’manastronomer.YoucouldsaythatIlookfor____43____alienrealestate.Now,assomebodywhoisdeeply____44____inthesearchforlifeintheuniverse,IcantellyouthatthemoreyoulookforplanetslikeEarth,themoreyouappreciateourownplanetitself.Eachoneofthesenewworlds____45____aparisonbetweenthenewlydiscoveredplanetandtheplanetsweknowbest:thoseofourownSolarSystem.Considerourneighbor,Mars.ThoughtheMartianview____46____thedesertsofourownhomeworld,Marsisaprettyterribleplacetoliveconsideringtheextenttowhichwehavenot____47____thedesertsofourownplanet.Eveninthedriest,highestplacesonEarth,theairissweetandthickwithoxygenexhaled(呼氣)fromthousandsofmilesawaybyourrainforests.IworrythatMarsandotherplanetscarrieswithitalong,darkshadow:the____48____bysomethatMarswillbetheretosaveusfromthedestructionoftheonlytrulylivableplanetweknowof,theEarth.AsmuchasIloveinterplanetary____49____,Ideeplydisagreewiththisidea.TherearemanyexcellentreasonstogotoMars,butforanyonetotellyouthatMarswillbetheretobackuphumanityislikethecaptainoftheTitanictellingyouthattherealpartyishappeninglateronthelifeboats.Ifwetrulybelieveinourabilityto____50____thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation,thenweshouldbeabletosurmountthefareasiertaskofpreservingthehabitabilityoftheEarth.【答案】41．F

42．G

43．J

44．B

45．D

46．E

47．K

48．C

49．I

50．A【導語】本文是一篇演講稿，主要講的是我們對于宜居星球的探索。41．考查形容詞。句意：在我們發(fā)現(xiàn)潛在宜居星球寶藏的同時，我們的星球正在下沉。根據(jù)最后一段的“Ifwetrulybelieveinourabilityto__10___thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation”可知，此處表示“在我們發(fā)現(xiàn)潛在宜居星球寶藏的同時”，空格處意為“宜居的”，用形容詞作定語，是habitable，故選F。42．考查時態(tài)。句意：這些行星級別的環(huán)境變化正迅速超過我們改變其進程的能力。由前面的“Glaciersandseaicearenowdisappearinginamatterofdecades”可知，這些行星級別的環(huán)境變化正迅速超過我們改變其進程的能力，空格處意為“超過”，是outpace，由are可知，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，空格處用現(xiàn)在分詞。故選G。43．考查形容詞。句意：你可以說我在尋找另一種外星地產(chǎn)。由后面的“alienrealestate”可知，此處表示“你可以說我在尋找另一種外星地產(chǎn)”，空格處意為“可替代的”，用形容詞alternative作定語，修飾alienrealestate。故選J。44．考查形容詞。句意：現(xiàn)在，作為一個深深著迷于尋找宇宙生命的人，我可以告訴你，你越是尋找像地球這樣的行星，你就越珍惜我們自己的星球。由后面的“Iloveinterplanetary___9__”可知，此處表示“作為一個深深著迷于尋找宇宙生命的人”，空格處意為“對……著迷”，用形容詞作表語，是fascinated。故選B。45．考查時態(tài)和主謂一致。句意：每一個新發(fā)現(xiàn)的行星都讓我們將這顆新發(fā)現(xiàn)的行星與我們最熟悉的太陽系行星進行比較。由前面“Eachoneofthesenewworlds”可知，每一個新發(fā)現(xiàn)的行星都讓我們將這顆新發(fā)現(xiàn)的行星與我們最熟悉的太陽系行星進行比較，空格處意為“引起，招致”，是invite，句子描述客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語Eachone是單數(shù)，因此空格處用第三人稱單數(shù)。故選D。46．考查時態(tài)和主謂一致。句意：雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像，但考慮到我們還沒有在自己星球的沙漠上殖民，火星是一個相當可怕的地方。由前面的“theMartianview”和后面的“thedesertsofourownhomeworld”可知，此處表示“雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像”，空格處意為“和……相像”，是resemble，句子描述客觀事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，主語view是單數(shù)，因此空格處用第三人稱單數(shù)。故選E。47．考查時態(tài)。句意：雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像，但考慮到我們還沒有在自己星球的沙漠上殖民，火星是一個相當可怕的地方。由后面的“thedesertsofourownplanet”可知，此處表示“考慮到我們還沒有在自己星球的沙漠上殖民”，空格處意為“殖民”，是colonize，由havenot可知，時態(tài)用現(xiàn)在完成時，空格處用過去分詞。故選K。48．考查名詞。句意：我擔心火星和其他行星會帶來長長的黑影：有些人認為火星會在那里拯救我們，使我們免遭地球這個我們所知唯一真正宜居的星球的毀滅。由后面的“bysomethatMarswillbetheretosaveusfromthedestructionoftheonlytrulylivableplanetweknowof,theEarth”可知，此處表示“有些人認為火星會在那里拯救我們，使我們免遭地球這個我們所知唯一真正宜居的星球的毀滅”，空格處意為“暗示”，the后跟名詞，是implication，是不可數(shù)名詞。故選C。49．考查名詞。句意：盡管我很喜歡星際探索，但我非常不同意這個想法。由前面的“assomebodywhoisdeeply__4___inthesearchforlifeintheuniverse,I”可知，作者喜歡星際探索，空格處意為“探索”，用名詞作賓語，是exploration，是不可數(shù)名詞。故選I。50．考查動詞。句意：如果我們真的相信我們有能力改變火星惡劣的環(huán)境以供人類居住，那么我們就應該能夠完成保護地球宜居性這一簡單得多的任務。由后面的“thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation”可知，此處表示“如果我們真的相信我們有能力改變火星惡劣的環(huán)境以供人類居住”，空格處意為“改變”，是bend，ability后用不定式作后置定語，因此空格處用原形。故選A。Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．importanceB．convincingC．challengesD．scheduledE.privateF.standG.settledH.qualityI.trendJ.anxietyK.publicOnMonday,theMinistryofEducationpublishedthedraft(草案)ofthepreschooleducationlawtoinvitepublicopinion.Ofalltheclauses(條款),whatattractsmostattentionistheonethatforbidskindergartensfromteachingkidsorholdingactivities____51____forolderkids.Thatmighteasethepressureonparentswhofeartheirchildrenmightlose“atthestartingline”.Somekindergartenstrytoforcethechildrentolearnsomethingbeyondtheirage,____52____theirparentsthatthreeyearslatertheirchildrenwillhaveanadvantageoverothersinprimaryschool.That____53____hasimposed(把……強加在……上)aheavyburdenonthekids.Besides,puttingpressureonkidsaheadoftimewillonlykilltheirpassiontolearn.However,manyparentscalledit“impractical”,despitethe____54____ofthedraftlaw.Thatisbecauseteachingaheadoftimeisnotlimitedtokindergartens.Itexistsinprimary,middleandhighschools,too.TherehasalwaysbeenpressureinChinathatchildrenhavetostandoutfromacademicpetitiontogetintoabetterhigherlevelinstitute(學府).Topreparestudentsforthe____55____,sometimesevenschoolsteachthemwhattheyneednotlearnontheirgradelevel.Notsurprisingly,manyparentssharethesame____56____withschoolsandsomeevenpushschoolstogofurther.Besides,someparentsfearthebanmightworkinkindergartens,butnotinextracurricularorganizations.Infact,somekindergartenteachersthemselvesarereportedtoorganizeextracurricularcoursesforchildrenin____57____.Andmanyparentswillsendtheirchildrenthereincasetheymightmisssomethingimportant.Itistheparents’____58____andspeculation(投機)bybusinessthathaveturnedtheofferingoftheteachingaheadoftimeandthebanonitintoacatandmousegame.Sinceparents’anxietyoriginatesfromthelackof____59____educationresourcesandlimitedpromisingcareeropportunities.Iftheseproblemsarenot____60____,anynewlawtobantheteachingoflessonsaheadoftimewillbenothingbutanewyetineffectiverule.【答案】51．D

52．B

53．I

54．A

55．C

56．F

57．E

58．J

59．H

60．G【導語】本文是一篇新聞報道，主要講的是周一，教育部公布《學前教育法（征求意見稿）》向社會公開征求意見。51．考查非謂語動詞。句意：在所有條款中，最引人關注的是禁止幼兒園教孩子或為大孩子安排活動的條款?？崭裉幰鉃椤鞍才拧?，用過去分詞scheduled表被動，作后置定語，故選D。52．考查非謂語動詞。句意：一些幼兒園試圖強迫孩子學習一些超出他們年齡的東西，讓他們的父母相信三年后他們的孩子在小學就會比其他人有優(yōu)勢。由下文“theirparentsthatthreeyearslatertheirchildrenwillhaveanadvantageoverothersinprimaryschool”可知，幼兒園給孩子教一些超出年齡的東西是為了讓他們的父母相信三年后他們的孩子在小學就會比其他人有優(yōu)勢，空格處意為“使相信”，用現(xiàn)在分詞convincing表主動，作狀語，故選B。53．考查名詞。句意：這種趨勢給孩子們帶來了沉重的負擔。由上文“Somekindergartenstrytoforcethechildrentolearnsomethingbeyondtheirage”可知，這是一種趨勢，這種趨勢給孩子們帶來了沉重的負擔，空格處意為“趨勢”，是名詞trend，用單數(shù)形式，故選I。54．考查名詞。句意：然而，盡管該法律草案很重要，許多家長稱其“不切實際”。由后文“ofthedraftlaw”可知，盡管該法律草案很重要，許多家長稱其“不切實際”，空格處用名詞作賓語，意為“重要性”，是importance。故選A。55．考查名詞。句意：為了讓學生做好應對挑戰(zhàn)的準備，有時甚至學校會教他們在他們的年級不需要學的東西。由上文“TherehasalwaysbeenpressureinChinathatchildrenhavetostandoutfromacademicpetitiontogetintoabetterhigherlevelinstitute(在中國，孩子們必須在學術競爭中脫穎而出，才能進入一所更好的高等學校)”可知，此處表示“為了讓學生做好應對挑戰(zhàn)的準備，有時甚至學校會教他們在他們的年級不需要學的東西”，空格處是“挑戰(zhàn)”，是名詞challenge，要用復數(shù)形式。故選C。56．考查名詞。句意：毫不奇怪，許多家長與學校的立場一致，有些甚至推動學校走得更遠。由下文“withschoolsandsomeevenpushschoolstogofurther”可知，許多家長與學校的立場一致，有些甚至推動學校走得更遠，空格處意為“立場”，是名詞stand，故選F。57．考查固定短語。句意：事實上，據(jù)報道，一些幼兒園老師自己也私下為孩子們組織課外課程。由上文“somekindergartenteachersthemselvesarereportedtoorganizeextracurricularcoursesforchildren”可知，一些幼兒園老師自己也私下為孩子們組織課外課程，空格處短語意為“私下”，是固定短語inprivate，因此空格處是private，故選E。58．考查名詞。句意：正是家長們的焦慮和企業(yè)的投機，將提前授課和禁令變成了一場貓捉老鼠的游戲。由下文“parents’anxiety”可知，正是家長們的焦慮和企業(yè)的投機，將提前授課和禁令變成了一場貓捉老鼠的游戲，空格處意為“焦慮”，是名詞anxiety，故選J。59．考查名詞。句意：因為家長的焦慮源于優(yōu)質教育資源的缺乏和有限的有前途的職業(yè)機會。由下文“educationresourcesandlimitedpromisingcareeropportunities”可知，因為家長的焦慮源于優(yōu)質教育資源的缺乏和有限的有前途的職業(yè)機會，空格處意為“優(yōu)質的”，是名詞quality，故選H。60．考查被動語態(tài)。句意：如果不解決這些問題，任何禁止提前上課的新法律都將是無效的新規(guī)定。由下文“anynewlawtobantheteachingoflessonsaheadoftimewillbenothingbutanewyetineffectiverule”可知，如果不解決這些問題，任何禁止提前上課的新法律都將是無效的新規(guī)定，空格處是“解決”，是謂語動詞settle，問題被解決，句子用被動語態(tài)，空格處用過去分詞，故選G。根據(jù)句意，選擇單詞并以其適當形式填空。UCLAenvironmentallawprofessorSeanHechtwaswalkingacrossthecampusrecentlywhenhephotographedfourfooddeliveryrobotsthatcouldn’tfigureoutawayaroundapileofdiscardedelectricscooters.“Automatedfooddeliveryrobotswereapparentlyall___61___behindacarelesslyplacedscooter.Ijustobservedacoupleofstudentsclearingapathoutofpityfortherobots,”Hechttweeted,“Thisisourfuture,Iguess.”TwitterjumpedonHecht’spostwithenthusiasm:Somesaidtheywouldhavehelpedtherobots.Otherssaid,noway,nohelp.Somejokedaboutturningtherobotsoverontotheirbacks.It’snoteasybeingadeliveryrobot.Theyhavebeenkickedbyangrypedestrians,peedonbydogs,and___62___byheavyglassdoors,amongothermisfortunes.They’vebeepopular___63___ofonlinefailvideos.Inthesevideostheycanbeseenfallingdownstairs,bumpingintoafirehydrant(消防栓)and___64___uparamp(斜坡)muchtooquickly.And,ofcourse,crashing.Therearealsosomepotential___65___tooverebeforedeliveryrobotscanbewidelyadopted.Manypeoplestillhaveconcernswiththeirsafety,nottomentionthepossibilityofsidewalkcongestion(擁堵)andjobloss.Plus,theyhaveafairlylowcarryingcapacity,whichisa/an___66___factortothelimitednumberandtypeofdeliveriesthattheycanplete.Moreover,therobotsneedtoremainwithinacertainradius(半徑)ofachargingstation,sotheyarealso___67___intheirpotentialrange.Thiscouldmaketheir___68___slow,especiallyinthoseareaswhicharelocatedfartherfromthecountry’smajorcitycenters.Itisalsoworthnotingthatevenifthedeliveryrobotsthemselvesarepoweredbyelectricity,thesourceoftheelectricitymaynotbeenvironmentallyfriendly.Thisisanotherconcernthatwillneedtobe___69___astheirusagegrows.

Society’sgrowing____70____forcontactlessdeliveryserviceshavehelpeddrivenupdemandfordeliverybots.Itseems,however,thatthesemachinesstillhavealongwaytogo.【答案】61．C

62．A

63．G

64．B

65．H

66．K

67．J

68．D

69．F

70．I【導語】這是一篇說明文。文章講述了送貨機器人的困難之處，被廣泛接受前還有很長的路要走。61．考查過去分詞。句意：自動送貨機器人顯然都被困在一輛不小心放置的滑板車后面。過去分詞stuck(困住)和前面的were構成一般過去時的被動語態(tài)，符合句意，故選C項。62．考查過去分詞。句意：它們被憤怒的行人踢了一腳，被狗尿了，被厚重的玻璃門撞了，還有其他不幸。過去分詞impacted(撞擊)和前面的havebeen構成現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，符合句意，故選A項。63．考查名詞復數(shù)。句意：它們已經(jīng)成為網(wǎng)上失敗視頻的拍攝題材。復數(shù)名詞subjects(繪畫或拍攝題材)符合句意，故選G項。64．考查現(xiàn)在分詞。句意：在這些視頻中，可以看到它們從樓梯上摔下來，撞上消防栓，并迅速沖上斜坡?，F(xiàn)在分詞shooting(（使朝某方向）沖，奔)符合句意，該空和前面的現(xiàn)在分詞短語fallingdownstairs，bumpingintoafirehydrant(消防栓)一樣，用現(xiàn)在分詞形式表主動，作主語補足語。故選B項。65．考查名詞復數(shù)。句意：在送貨機器人被廣泛采用之前，還有一些潛在的挑戰(zhàn)需要克服。結合some可知，復數(shù)名詞challenges(挑戰(zhàn))符合句意，故選H項。66．考查形容詞。句意：此外，它們的承載能力相當?shù)停@是它們能夠完成的交付數(shù)量和類型有限的一個起作用的因素。形容詞contributing(起作用的)作定語，修飾名詞factor，符合句意，故選K項。67．考查形容詞。句意：此外，機器人需要保持在充電站的一定半徑內，因此它們的潛在范圍也有限。形容詞limited(有限的)作表語，符合句意，故選J項。68．考查名詞。句意：這可能會使它們的采用速度變慢，尤其是在那些距離該國主要城市中心較遠的地區(qū)。不可數(shù)名詞adoption(（想法、計劃、名字等的）采用)作賓語，符合句意，故選D項。69．考查過去分詞。句意：這是另一個需要隨著其使用量的增長而解決的問題。needtobedone(需要被做)，過去分詞addressed(設法解決)符合句意，故選F項。70．考查名詞。句意：社會對非接觸式送貨服務的日益偏愛推動了對送貨機器人的需求。不可數(shù)名詞preference(偏愛)作主語，符合句意，故選I項。A．genuineB．CreativeC．proudD．throughoutE.forward

F.assignment

G.teenager

H.pressureI.reflect

J.aim

K.relatedDearstudents,Goodmoming,everyone.I’myourheadmaster,Mr.Lee.WeletoABCHighSchool.Isyourfirstdayasseniorhighschoolstudents,sothereareafewthingsIwantyoutoknow.FirstIwanttosay—Congratulations!Iknowyoumusthavebeenundergreat____71____topreparefortheSeniorHighSchoolEntranceExaminationinordertomakesureyougetaplaceinourschool.Youmust