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衡陽(yáng)市第八中學(xué)20172018學(xué)年度第二學(xué)期高一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試答案制卷人:陳釗審卷人:郭端香(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(共12個(gè)小題,每小題3分,共36分)123456789101112CCCBCBBCABAA二、填空題(共4個(gè)小題,每小題3分,共12分)請(qǐng)將每道小題答案的最簡(jiǎn)結(jié)果填在答題紙的相應(yīng)位置上.空間中,點(diǎn)與點(diǎn)的距離為3.若長(zhǎng)方體一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)分別是,且它的八個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,則這個(gè)球的表面積是_____.15.某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐的體積為___3_____.在平面直角坐標(biāo)xoy中,設(shè)圓M的半徑為1,圓心在直線上,若圓M上不存在點(diǎn)N,使,其中A(0,3),則圓心M橫坐標(biāo)的取值范圍.三、解答題(共6個(gè)大題,共52分)17.(8分)(Ⅰ)x+2y?7=0;(Ⅱ)2x?y?1=0或2x?y?11=0.試題解析:(Ⅰ)∵直線l的斜率為2,∴所求直線斜率為-1又∵過點(diǎn)A(?3?即:x+2y-7=0.(Ⅱ)依題意設(shè)所求直線方程為2x-y+c=0,∵點(diǎn)P(?3?,?解之得c=-1或-11.∴所求直線方程為2x-y-1=0或2x-y-11=0.18.(8分)(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).試題解析:(1)證明:∵G,H分別是DF,F(xiàn)C的中點(diǎn),∴△FCD中,GH∥CD,∵CD?平面CDE,GH?平面CDE,∴GH∥平面CDE.(2)證明:平面ADEF⊥平面ABCD,交線為AD,∵ED⊥AD,ED?平面ADEF,AD?平面ABCD,∴DE⊥平面ABCD,∴BC?平面ABCD,∴ED⊥BC,又∵BC⊥CD,CD∩DE=D,∴BC⊥平面CDE.(3)解:依題意:點(diǎn)G到平面ABCD的距離等于點(diǎn)F到平面ABCD的一半,即:.∴.19.(8分)(1).(2)直線的方程是和.【解析】試題分析:將圓C的方程配方得標(biāo)準(zhǔn)方程為,則此圓的圓心為(0,4),半徑為2.(1)若直線與圓C相切,則有.解得.(2)解法一:過圓心C作CD⊥AB,則根據(jù)題意和圓的性質(zhì),得解得.(解法二:聯(lián)立方程并消去,得.設(shè)此方程的兩根分別為、,則用即可求出a.)∴直線的方程是和.20.(8分)(1)見解析;(2).試題解析:(1)證明:是等腰直角三角形斜邊的中點(diǎn),∴.又∵側(cè)棱,∴面面∴面,.,則,∴,∴.又,∴⊥平面.而面,故:平面平面.(2)解:∵⊥,側(cè)棱所以,所又,,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,解得:21.(10分)(1)見解析(2)滿足AG=AP的點(diǎn)G為所求(3)解:(1)證明:連接AF,則AF=,DF=,又AD=2,∴DF2+AF2=AD2,∴DF⊥AF.又PA⊥平面ABCD,∴DF⊥PA,又PA∩AF=A,(2)過點(diǎn)E作EH∥FD交AD于點(diǎn)H,則EH∥平面PFD且AH=AD.再過點(diǎn)H作HG∥DP交PA于點(diǎn)G,則HG∥平面PFD且AG=AP,∴平面EHG∥平面PFD.∴EG∥平面PFD.從而滿足AG=AP的點(diǎn)G為所求.(3)GJKHGJKH取AD的中點(diǎn)K,在平面PAD內(nèi)作KJ⊥PD,垂足為J,連接FJ.則FK⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,所以FK⊥平面PAD,由三垂線法,為二面角PADF的平面角.FK=AB=1,由,得,得,則,故,即所求二面角的余弦值為.方法二:建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)镻A⊥平面ABCD,所以是與平面所成的角.又有已知得,所以,所以.設(shè)平面的法向量為,由得,令,解得:.所以.又因?yàn)?,所以是平面的法向量,易得,所以.由圖知,所求二面角的余弦值為.22、(10分)【解析】:本小題考查二次函數(shù)圖像于性質(zhì)、圓的方程的求法。(1)令x=0,得拋物線于y軸的交點(diǎn)是(0,b)令f(x)=0,得x2+2x+b=0,由題意b≠0且△>0,解得b<1且b≠0(2)設(shè)所求圓的一般方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0令y=0,得x2+Dx+F=0,這與x2+2x+b=0是同一個(gè)方程,故D=2,F(xiàn)=b令x=0,得y2+Ey+b=0,此方程有一個(gè)根為b,代入得E=b1所以圓C的方程為x2+y2+2x(b+1)y+b=0(

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