2024年學校醫(yī)生面試常見問題

校醫(yī)招聘面試常見題目

一、學校出現(xiàn)群體性食物中毒，作為校醫(yī)你怎樣處理：

答：學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，作為校醫(yī)的我，會這樣處理：

1、校醫(yī)應立即理解中毒事件發(fā)生的原因和狀況，包括發(fā)生食物中毒的單位，中毒學生人

數(shù)，中毒癥狀，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即告知學校領(lǐng)導，協(xié)助領(lǐng)導啟動應急預

案。

2、迅速聯(lián)絡周圍近來的醫(yī)療單位,并護送中毒學生前去醫(yī)院進行救治，同步協(xié)助班主任聯(lián)

絡學生家長前來。

3、做好中毒學生和就餐人員的登記工作，協(xié)助上級疾控機構(gòu)排查疑似中毒食物，保護好事

故現(xiàn)場，同步向上級主管部門和衛(wèi)生行政匯報。

4、做好中毒學生的追蹤隨訪，學生住院治療期間，我不會擅離職守。

5、做好本次食物中毒衛(wèi)生管理工作，事后作出調(diào)查匯報供學校領(lǐng)導審閱。

6、加強學校食品衛(wèi)生宣傳教育，加強學校食堂衛(wèi)生檢查，杜絕此類事件的再發(fā)生。

二、怎樣成為一名合格的校醫(yī)？

1、要成為一名合格的校醫(yī)，首先要有高度的責任心、同情心、設身處地的為人著想。同

步熱愛自己的本職工作，以人為本，求真務實，關(guān)鍵時刻要挺身而出，譬如說抗擊非典。

2、不管是教師，還是學生,都要一視同仁，不管是白天還是黑夜，師生有疾病，要隨叫隨

到，醫(yī)德要崇高，服務要熱情,態(tài)度要和前。

3、服務要細心熱情，不厭其煩，診斷要全面、突出病患，臨床用藥要謹慎對癥、防止醫(yī)

療事故時發(fā)生。

4、要學會理解，多為他人著想，急病師生要及時處理及轉(zhuǎn)送醫(yī)院，并且進行跟蹤回訪。

5、要不停加強學習，努力提高自身醫(yī)療知識和業(yè)務水平，努力當一名稱職的校醫(yī)，當一名

合格的醫(yī)生。

6、校醫(yī)要服從領(lǐng)導日勺安排，可以和同事們建立起一種友好的關(guān)系，一切從大局出發(fā)。

總之要成為一名合格的校醫(yī)，要做的事情還諸多，要在后來的工作中,不停學習提高

自己。

三、學校出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行，你怎樣處理？

答：學校是人口高度密集地區(qū)，是麻診、流行性腮腺炎、流感、手足口病等傳染病高發(fā)地

區(qū)，身為校醫(yī)的我，碰到學校傳染病爆發(fā)流行，我會這樣處理的：

1、我會立即理解狀況，包括患病的年級、班級、人數(shù)，患病的時間、嚴重程度、有

無繼續(xù)上學等，同步詳細填寫傳染病匯報卡上報國家傳染病監(jiān)控網(wǎng)并及時告知學校領(lǐng)導和市C

DC等。

2、對患病學生進行及時的隔離，協(xié)助學生家長將學生送醫(yī)院就診或回家休養(yǎng)，嚴格

掌握每位患者病愈返校的隔離期限。

3、配合市CDC人員對有關(guān)場所，如教室、試驗室，宿舍等進行消毒處理，必要時向?qū)W

校領(lǐng)導申請暫停使用該場所。

4、加強每天的疾病監(jiān)測和建立每天晨檢制度，如發(fā)現(xiàn)體溫不不大于38度并伴有相似

癥狀的學生應及時規(guī)定離校就醫(yī)與隔離。

5、對病愈學生規(guī)定復學者，規(guī)定其出具正規(guī)醫(yī)院的痊愈診斷證明，或經(jīng)校醫(yī)室診斷

痊愈后，方可批其回校復學。

6、平時加強對傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行針對宣傳，提高學生

對防止傳染病的認識和防預能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、學校出現(xiàn)群體性施癥，你怎樣處理？

答：1、群體性痣癥重要是由不良心理暗示引起，一般發(fā)生在6?15歲的學生群體尤其

是女學生當中，不良心理暗示在人群互動中得以加強，因此群體性痣癥會體現(xiàn)出“傳染性”，如

不及時采用措施，還會因人群互動而使瘠癥反復發(fā)作。重要處理措施要圍繞消除不良心理暗示

來展開。假如學校發(fā)生群體性痣癥，我會這樣處理的：

2、首先要阻斷暗示的傳播渠道。中小學生最佳由父母看護,各自回家進行休養(yǎng)，如

沒有尤其明顯日勺臨床癥狀，則不需進行輸液等醫(yī)學治療，可鼓勵小朋友看電視、玩游戲、幫忙做

家務等活動來分散注意力。

3、再次是變化發(fā)病學生的認知。做好安慰工作，多以積極的心理暗示、正面的楷

模來協(xié)助其克服不良信念。

五、學校部份學生課間發(fā)生傷害事故,你怎樣處理？

答:學生在課堂或課間發(fā)生傷害事故時,身為校醫(yī)我會這樣處理的J：

1、假如是受傷學生積極前來，那么我會立即對其進行治療;假如是我接到告知，那么我會

立即攜帶急救箱前去現(xiàn)場。

2、我會迅速察看現(xiàn)場，初步理解受傷學生受傷的原因、范圍、人數(shù)、受傷的程度等，及時

告知班主任、學生指導處，并視狀況告知學校領(lǐng)導、120急救中心前來。

3、假如受傷學生受傷狀況不是很嚴重，只是某些皮外傷,那么我會對其進行必要日勺包扎、

止血等；假如受傷學生受傷狀況比較嚴重，如骨折等,那么我會告知120急救中心專業(yè)人員前來

搬運救治，并對其進行必要時止血、包扎;假如愛傷的學生很嚴重，出現(xiàn)呼吸心跳驟停等，那么

我會立即對其進行心肺復蘇，同步規(guī)定周圍同學、教師告知學校領(lǐng)導、120急救中心等。

4、受傷學生送院治療過程中,我會全程看護，積極聯(lián)絡學生家長前來接應。

5、事故發(fā)生后，我會及時的保護好現(xiàn)場，保留證據(jù),并定期對受傷學生進行跟蹤隨訪，書

寫詳細匯報供學校領(lǐng)導審閱。

六、請寫出我國醫(yī)改的要點，以及你對醫(yī)改的認識？

答：(1)推行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，嚴格收入制度，實行衛(wèi)生全行業(yè)管理。

(2)把醫(yī)療機構(gòu)分為營利性和非營利性兩類進行管理，非營利性醫(yī)院政府合適予以經(jīng)費補

助,并享有稅費優(yōu)惠政策，醫(yī)療收費執(zhí)行政府指導價格。營利性醫(yī)院自主經(jīng)營，價格放開。

⑶理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，成立衛(wèi)生監(jiān)督所，強化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督職能。成立疾病控制中心,

加強防止保健工作。

(4)醫(yī)院藥物采購實行統(tǒng)一招標，門診藥房收支實行兩條線管理。

15)衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革，實行領(lǐng)導任期目的責任制和全員聘任制，進行勞動分派制

度改革。

七、一種學生在排隊時忽然暈倒，你身為校醫(yī)，剛好在場，請問你怎么辦？

答：一，我接到告知后，我會立即攜帶急救箱前去現(xiàn)場，冷靜，迅速，妥善地處理這件事。

二,抵達現(xiàn)場后，我會檢查這位學生的生命體征,看與否穩(wěn)定，通過現(xiàn)場同學或教師理解該

名學生暈倒的原因，并視狀況送醫(yī)院急救。

三，若病人病情穩(wěn)定，如只是低血糖暈倒、中暑等，我會將暈倒學生移到陰涼通風處，立即

口服補充葡萄糖水或加冰帽降溫等，并視狀況轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

四，若是骨折或者病情比較嚴重的傷害，我會告知120急救中心的專業(yè)人員前來搬運救治，

并對患者進行止血、包扎等處理。

五、若病人心跳呼吸驟停，我會立即進行心肺復蘇，同步讓在場的同學或者老師撥打120,

直到醫(yī)院救護人員趕到。

六，治療過程中，我不會能擅離職守，若是病人轉(zhuǎn)送醫(yī)院需我陪伴，我會同校領(lǐng)導匯報狀

況,得到同意后再離開。

八、你怎么看待目前的中小學食品衛(wèi)生安全問題？

答：學校的食品安全問題至關(guān)重要，也是關(guān)系到每位學生的身體健康的大問題。要從深層

次的處理食品安全問題需要政府與有關(guān)主管部門引導和監(jiān)督，需要全社會共同參與，同步學校

作為重要教育基地，承擔著食品衛(wèi)生安全的教育的責任，從如下幾方面教育中小學生。

教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前飯后要洗手,杜絕病從口入C

學校要常常性地開展多種衛(wèi)生知識宣傳，組織多種活動，引導學生對日勺識。

倡導體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。

學校食堂要從源頭上杜絕食品污染，堅持不購置“三無”食品C

學校要加強衛(wèi)生監(jiān)督，定期檢查學校飯?zhí)眯l(wèi)生。

九、校醫(yī)的工作職責：

1、認真學習和貫徹《學校衛(wèi)生條例》和上級部門有關(guān)學校衛(wèi)生工作的各項規(guī)定，參與業(yè)

務培訓I,不停提高政治思想、衛(wèi)生管理和醫(yī)療業(yè)務水平。

2、在學校行政直接領(lǐng)導下，在市中小學衛(wèi)生保健所和衛(wèi)生部門指導下，制定并實行學校衛(wèi)

生保健工作計劃，健全學校各項衛(wèi)生保健制度，定期向?qū)W校匯報工作。

3、建立和健全校師生健康檔案，做好師生的體檢工作。

4、對學生日勺常見病、多發(fā)病進行防止和矯治;定期舉行衛(wèi)生保健知識講座，對師生進行衛(wèi)

生常識教育，搞好衛(wèi)生宣傳;檢查各班學生做眼睛保健操的質(zhì)量，加強對學生近視眼的防治；做

好女生生理衛(wèi)生知識的教育;做好班級衛(wèi)生員的培訓。

5、深入強化學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、教學衛(wèi)生等的管理、指導和監(jiān)督，并建

立資料檔案。

6、加強傳染病的管理，配合防疫部門做好防止接種和登記記錄工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早

發(fā)現(xiàn)、早匯報、早隔離、早消毒處理，嚴格執(zhí)行患傳染病學生的復課前的檢查制度，以控制傳

染病的傳播。

7、學校衛(wèi)生室應按上級規(guī)定,從實際出發(fā)，配置必需數(shù)量的藥物、器械，并加強對醫(yī)療

器械和藥物的管理，定期清點補給,防止藥物霉爛揮霍，嚴格遵守消毒制度與無菌操作制度。

8、堅守崗位,做好急救及轉(zhuǎn)診工作，并與附近醫(yī)院建立聯(lián)絡。

十、怎么看待醫(yī)生的職業(yè)道德規(guī)范？

一、要成為一名合格的醫(yī)生，首先要有高度的責任心、同情心、設身處地日勺為人著想。

同步熱愛自己日勺本職工作，以人為本，求真務實，關(guān)鍵時刻要挺身而出，譬如說抗擊非典。

二、不管是教師，還是學生，都要一視同仁，不管是白天還是黑夜，師生有疾病，要隨叫

隨到，醫(yī)德要崇高，服務要熱情，態(tài)度要和藹。

三、診斷要細心熱情，耐心解釋，臨床用藥要謹慎對癥、防止醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、要學會理解，把握心理,急病師生要及時處理及轉(zhuǎn)送醫(yī)院，并且進行跟蹤回訪。

五、不停加強自身學習，掌握更多的實用知識跟診斷技術(shù)，當一名稱職的校醫(yī),更好地

服務于師生。

六、防止為主、防治結(jié)合，有的放矢地為同學們開展某些衛(wèi)生講座、宣傳等，以督促和改善

學生不利于身心健康的行為習慣，注意引導學生的心理健康發(fā)展。

總之，當好一名校醫(yī)，要做的事情尚有許多，尚有諸多的問題需要在后來的工作中不停學

習和探索。但我認為只要把解除人們痛苦的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來；把為人民服務的思

想同求實創(chuàng)新統(tǒng)一起來;把服務育人日勺決心同過硬的業(yè)務本領(lǐng)統(tǒng)一起來，牢記并真正的履行了

“為人們服務”這五個字，我相信做好一名校醫(yī)是完全可以勝任的。

十一、怎樣適應校醫(yī)這個行業(yè)？

第一:加強學習，提高自身醫(yī)德修養(yǎng)。一名好的校醫(yī)首先要有崇高的醫(yī)德修養(yǎng)，我要以優(yōu)

秀的醫(yī)生為楷模，以身邊的醫(yī)德楷模為楷模，加強學習，努力提高自己的醫(yī)德水平。

第二:努力提高自我。進入醫(yī)院、學校工作對一種青年醫(yī)生而言意味著你的一種非常重要

的任務是救死扶傷。為了更好的提高自我，青年醫(yī)生可以從如下幾種方面進行努力。1）虛心向

老醫(yī)生、有經(jīng)驗的醫(yī)生請教和學習。2）醫(yī)生要認真看待每一位有疾患的教師或?qū)W生。3）努力

提高自己日勺醫(yī)學知識。

第三:處理好人際關(guān)系。擁有良好、友好日勺人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來

便利和工作獲得成功奠定良好的基礎。因此,作為青年醫(yī)生，要從如下三個方面著手建立起自

己良好的人際關(guān)系。（一）學會處理好與領(lǐng)導日勺關(guān)系。青年醫(yī)生剛踏入工作崗位，首先最重要的

是做好本職工作，給領(lǐng)導留下一種良好的印象;要尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信；服從領(lǐng)導指揮,

認真看待領(lǐng)導分派的任務，并盡心完畢;對領(lǐng)導故意見,要找合適的時機大膽地向領(lǐng)導提出自己

的觀點、看法，千萬不能在領(lǐng)導背后亂發(fā)牢騷，隨便議論。（二）學會處理好同事之間的關(guān)系。

要做到：謙虛謹慎，為人厚道;尊重同事，互相信任；以誠待人，公平競爭;要寬容大度,切忌嫉

妒他人;不要搬弄是非，私下議論同事;榮譽面前要多謙讓，物質(zhì)利益不計較。（三）處理好與學

生之間的關(guān)系。要熱愛、關(guān)懷和協(xié)助學生;對學生要做到一視同仁,絕不偏優(yōu)等生，而歧視或排

斥后進生;全面深入理解學生，深化與學生口勺情感溝通交流;對學生多某些寬容和理解，多表揚、

鼓勵學生。

十二、學校出現(xiàn)學生集體性腹瀉，身為校醫(yī)，你怎樣處理？

答：學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，作為校醫(yī)時我，會這樣處理：

1、我會立即理解中毒事件發(fā)生的原因和狀況，包括引起腹瀉的單位，中毒學生人數(shù)，中

毒癥狀，中毒餐次，疑似中毒食物等，并立即告知學校領(lǐng)導，協(xié)助學校領(lǐng)導啟動應急預案。

2、迅速聯(lián)絡周圍近來的醫(yī)療單位，并護送中毒學生到醫(yī)院進行救治，同步協(xié)助班主任聯(lián)絡

學生家長前來，學生住院期間我不會擅離職守。

3、做好中毒學生和就餐人員的登記、協(xié)助上級疾控機構(gòu)排查疑似中毒食物,保護好事故現(xiàn)

場，同步向上級主管部門和衛(wèi)生行政匯報。

4、做好中毒學生的追蹤隨訪，學生住院治療期間，我不會擅離職守。

5、做好本次食物中毒衛(wèi)生管理工作，事后作出調(diào)查匯報供學校領(lǐng)導審閱。

6、后來加強學校食品衛(wèi)生宣傳教育，加強學校食堂衛(wèi)生檢查，杜絕此類事件時再發(fā)生。

十三、某學生被狂犬咬傷,你怎樣處理？

答：1、首先用20%肥皂水或0.現(xiàn)新潔爾滅徹底沖洗傷口至少半個小時，力爭清除狗涎，

擠出污血。

2、徹底沖洗后用2%碘酒或75%酒精涂擦傷口，傷口一般不予縫合或包扎，以便排血引流。

3、告知班主任和學生家長，并于24小時內(nèi)前去醫(yī)院接受狂犬疫苗接種和抗毒血清注射。

4、叮囑學生準時接種完全程疫苗接種，并做好隨訪工作。疫苗接種期間可以正常上課。

5、平時加強學生安全教育工作，盡量少接觸貓、狗、蝙蝠等危險動物，發(fā)生危險后，要及

時到醫(yī)院處理。

十四、你是個校醫(yī)（醫(yī)務工作者），在工作中,碰到一種疑似豬流感（流感、麻診、手足口病、

流行性腮腺炎）的學生（患者），怎樣緊急處理？

答:作為校醫(yī)，我會這樣處理的：

1、首先我要保持冷靜，不驚恐，要懂得在學校（醫(yī)院）碰到這種事情是很正常歐

2、避開病人，立即將此事匯報給學校有關(guān)領(lǐng)導，協(xié)助領(lǐng)導起用對應預案。

3、詳細問詢學生的年級、班級、臨床癥狀、有無繼續(xù)上學等，然后詳細填寫傳染病匯報卡上

報國家傳染病監(jiān)測網(wǎng)。

4、打給班主任和學生家長，讓其帶學生前去醫(yī)院治療或回家休養(yǎng)。

5、嚴格掌握該名學生日勺隔離期限，當其病愈規(guī)定復課時，規(guī)定其H具醫(yī)院的痊愈診斷證明或

檢查痊愈后方可復學。

6、加強每日疾病監(jiān)測或建立每日晨瞼制度，對體溫不不大于38度并伴有相似癥狀者嚴格進行

隔離。

7、對有關(guān)場所（課室、宿舍、試驗室等）進行消毒處理、必要時向領(lǐng)導申請暫停使用該場所。

8、平時加強對傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的I好發(fā)季節(jié)進行針對宣傳，提高學生對防

止傳染病的認識和防控能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

十五、您覺得導致醫(yī)德缺失的主因是什么？您對醫(yī)護人員提高醫(yī)德修養(yǎng)有什么提議？

答:我覺得導致醫(yī)德缺失的原因是長期以來實行以藥養(yǎng)醫(yī)政策制導致日勺。以藥養(yǎng)醫(yī)政策逐

漸變化了某些醫(yī)生、醫(yī)院的行為，導致他們專業(yè)操守底線失守，破壞了醫(yī)生隊伍的整體形象。

開大處方、過度檢查、私下收紅包等，為金錢利益而不顧患者健康，才是醫(yī)德敗壞!

我覺得要改善這種現(xiàn)象，就要進行有目的、有計劃、有組織地醫(yī)德醫(yī)風宣傳和輿論監(jiān)

督工作，表揚先進，批評不良行為。如建立舉報、設置廉潔賬戶、聘任社會監(jiān)督員暗訪、

組織轟動全國的“三打兩建工作”、實行醫(yī)德考核制度等，同步下決心變化目前以藥養(yǎng)醫(yī)的機

制，完善人事、職稱、待遇等制度，對的面對醫(yī)患關(guān)系等。

十六、怎樣做一名合格的醫(yī)務工作者？

答俄認為要做到如下幾點：

第一,遵守各項規(guī)章制度，自覺學習醫(yī)德規(guī)范以及醫(yī)療中有關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容,提高自身醫(yī)德

修養(yǎng)；

第二，端正工作態(tài)度，科學、嚴謹、求實，有責任感，不怕苦，不怕累，工作中碰到難以應對的

問題，積極、虛心向他人討教；

第三,在技術(shù)上要精益求精，平時也要注意專業(yè)知識的鞏固與繼續(xù)學習，將理論聯(lián)絡實際，不停

積累工作經(jīng)驗；

第四,工作上要有全局觀念，要服從領(lǐng)導的安排，工作時與同事團結(jié)協(xié)作，處理好同事間的關(guān)系；

第五要有一顆愛心,公平公正看待每一位患者，無論其高矮胖瘦，富貴貧賤?？创颊?，態(tài)度

親切，耐心地溝通交流，本著“一切為病人”的宗旨，熱心服務。

十七、醫(yī)德規(guī)范內(nèi)容？

答：醫(yī)德:醫(yī)務人員職業(yè)道德，醫(yī)務人員應具有的思想品質(zhì),是醫(yī)務人員與病人、社會以及醫(yī)

務人員之間互有關(guān)系的總和。

醫(yī)德規(guī)范:指導醫(yī)務人員進行醫(yī)療活動的思想和行為準則。

醫(yī)德規(guī)范內(nèi)容：

1、救死扶傷，實行社會主義的人道主義，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。

2、尊重病人的人格和權(quán)利?？创∪瞬环置褡?、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,應一視同仁。

3、文明禮貌服務，舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹洞情，關(guān)懷和體貼病人。

4、廉潔奉公，自覺遵守紀律，不以醫(yī)謀私。

5、為病人保守醫(yī)密，實行保護性醫(yī)療，保護病人穩(wěn)私。

6、互學互尊，團結(jié)協(xié)作，對的處理同事間的關(guān)系。

7、嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精,不停更新知識，提高技術(shù)水平。

十八、怎樣以病人為中心？

答：在我看來，作為醫(yī)務工作者向職責就是救死扶傷，千方百計為病人解除病痛，因此,

要做到“以病人為中心”，

首先，應當提高醫(yī)療技術(shù)水平。對于病人，當然但愿在最短的時間內(nèi)治愈疾病，恢復健

康。這就規(guī)定廣大的醫(yī)務人員在工作中不停積累經(jīng)驗，加上對理論知識的鞏固與學習，從而提高

醫(yī)術(shù)水平。這樣就可以在很大程度上減少漏診利誤診，在治療上對癥下藥，盡量減輕病人的承

擔。

與此同步，還要提高醫(yī)德修養(yǎng)。尊重病人的權(quán)利，為他們保守醫(yī)密，看待患者應一視同仁,

態(tài)度親切，有同情心，耐心地溝通交流，多站在病人的立場思索問題。

此外，醫(yī)院定期開展對出院病人的