2024年大學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范例（三篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2024年大學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范例學(xué)科帶頭人評(píng)選細(xì)則及教育教學(xué)工作規(guī)劃一、學(xué)科帶頭人評(píng)選工作為確保教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，特制定本評(píng)選細(xì)則。務(wù)必于指定月份前，圓滿(mǎn)完成校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的全面評(píng)選工作，并依據(jù)評(píng)選結(jié)果，精心篩選，選送優(yōu)秀候選人參與市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的初步評(píng)審。二、教研活動(dòng)組織需精心策劃與組織教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行且高效的活動(dòng)計(jì)劃。合理安排活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間及方式，確?；顒?dòng)定期、有序開(kāi)展。每次活動(dòng)應(yīng)聚焦主題，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，追求實(shí)效。本學(xué)期教研活動(dòng)將圍繞兩個(gè)核心層面展開(kāi)：教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排大型及重點(diǎn)教學(xué)研究活動(dòng)；教研組則專(zhuān)注于課堂教學(xué)改革，探索教學(xué)觀念、方法、手段及模式的創(chuàng)新。中心教研組應(yīng)充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，制定并執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)，每月至少組織一次教研活動(dòng)，鼓勵(lì)成員積極參與，每人承擔(dān)一節(jié)研討課，每組推出一節(jié)精品課。三、依法治教，嚴(yán)格課程管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)新課程實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)置管理。各校需嚴(yán)格按照《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》編排課表，確保課程開(kāi)齊、上足、上好，實(shí)現(xiàn)總課表、班級(jí)課程表、教師任課表的“三表”統(tǒng)一。教育局將不定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，以確保課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性。全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵守日課表安排，認(rèn)真上好每一堂課，嚴(yán)禁隨意更改、調(diào)換或挪用課程，杜絕并班上課現(xiàn)象。四、常規(guī)管理，強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》，確保每位教師熟知其28條內(nèi)容，并據(jù)此查找薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間及作業(yè)量，保障學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁體罰與變相體罰，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營(yíng)造良好教學(xué)氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等課程的開(kāi)設(shè)與管理，注重體育教學(xué)的室內(nèi)與室外結(jié)合，積極實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。藝術(shù)組應(yīng)因地制宜地舉辦校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，勞動(dòng)課則融入綜合實(shí)踐活動(dòng)，注重學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度、技能與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。休閑教育應(yīng)內(nèi)容豐富、質(zhì)量上乘，本學(xué)期需精心組織輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽、書(shū)畫(huà)比賽、慶“六一”等活動(dòng)。五、特教工作管理嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)要求，細(xì)致入微地做好特教工作，持續(xù)進(jìn)行特教測(cè)試，完善特教檔案資料，加強(qiáng)隨班就讀與培智班教育，確保殘疾兒童享有平等教育權(quán)利。六、主要活動(dòng)安排指定月份初：制定教學(xué)工作計(jì)劃，傳達(dá)市教學(xué)工作會(huì)議精神，調(diào)整休閑教育活動(dòng)，召開(kāi)中心教研組組長(zhǎng)會(huì)議。隨后月份：各中心教研組開(kāi)展活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)教務(wù)例會(huì)進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研，組織綜合實(shí)踐校級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)比。后續(xù)月份：持續(xù)開(kāi)展中心教研組活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研，組織教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，評(píng)選輔導(dǎo)區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。直至學(xué)期末：組織課堂教學(xué)研究觀摩活動(dòng)，期終試卷命題競(jìng)賽，慶“六一”活動(dòng)，畢業(yè)班教學(xué)研討，教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，組織期末及畢業(yè)考試，教師“六認(rèn)真”工作考評(píng)匯總。學(xué)期結(jié)束后：進(jìn)行教學(xué)資料歸檔整理，舉辦輔導(dǎo)區(qū)小男足比賽等。2024年大學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范例（二）在遵循嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語(yǔ)言風(fēng)格下，對(duì)提供的內(nèi)容進(jìn)行改寫(xiě)如下：一、以社會(huì)需求為引領(lǐng)，深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革（一）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)體系構(gòu)建1.緊密?chē)@社會(huì)需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，突出重點(diǎn)和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，同時(shí)扶持新興專(zhuān)業(yè)建設(shè)，動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，以構(gòu)建特色鮮明、適應(yīng)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)體系。2.精心籌備____年度新設(shè)專(zhuān)業(yè)的調(diào)研與預(yù)申報(bào)工作，確保申報(bào)專(zhuān)業(yè)符合學(xué)校學(xué)科與專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)申報(bào)的針對(duì)性和科學(xué)性。3.嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)相關(guān)文件，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)立項(xiàng)工作，特別是品牌專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，以提升專(zhuān)業(yè)整體實(shí)力。4.持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加大對(duì)教師職業(yè)技能的培養(yǎng)力度，提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。5.深入研究并規(guī)范專(zhuān)業(yè)設(shè)置問(wèn)題，確保專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理、科學(xué)、規(guī)范。（二）強(qiáng)化教研室職能建設(shè)以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo)，明確教研室職責(zé)、權(quán)利與利益，激發(fā)教研室主任的工作積極性與創(chuàng)造力。扶持建設(shè)一批管理規(guī)范、特色鮮明、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)質(zhì)教研室。定期召開(kāi)教研室主任工作會(huì)議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理中的核心作用。（三）扎實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)“質(zhì)量工程”的實(shí)施是我院提升辦學(xué)層次、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的重大機(jī)遇。需深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)其重要意義。加強(qiáng)“質(zhì)量工程”的建設(shè)與管理，確保項(xiàng)目取得實(shí)效，不斷提升本科教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平。（四）加強(qiáng)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)管1.強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，定期開(kāi)展教學(xué)秩序與考試工作的檢查與評(píng)估。2.精心組織____屆畢業(yè)生的教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)及總結(jié)表彰工作，在總結(jié)上一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善____屆畢業(yè)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)方案。3.嚴(yán)格遵循《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的有關(guān)規(guī)定》，指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院（系、部）高質(zhì)量完成相關(guān)工作任務(wù)。（五）探索教學(xué)評(píng)價(jià)模式，提升教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與聽(tīng)課、評(píng)課制度，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。將課堂教學(xué)評(píng)價(jià)納入二級(jí)學(xué)院（系、部）的常規(guī)管理工作范疇，每學(xué)期開(kāi)展一次評(píng)價(jià)，并將結(jié)果以百分制形式報(bào)教務(wù)處備案。教務(wù)處將定期開(kāi)展教學(xué)檢查，重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師教案制作及課堂教學(xué)情況。2.深化教學(xué)實(shí)習(xí)改革及評(píng)價(jià)工作，針對(duì)____屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院（系、部）在規(guī)整實(shí)習(xí)材料、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出完善實(shí)習(xí)工作的建議與措施。結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，保障實(shí)習(xí)質(zhì)量。3.組織教學(xué)名師、教學(xué)能手進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院（系、部）開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，并將觀摩計(jì)劃報(bào)教務(wù)處備案。4.充分利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開(kāi)展多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，包括學(xué)生評(píng)教、教師自評(píng)、互評(píng)、專(zhuān)家評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教及教師評(píng)學(xué)等，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院（系、部）教學(xué)管理狀態(tài)及教研室活動(dòng)狀態(tài)的評(píng)價(jià)。二、常規(guī)工作強(qiáng)化與提升1.全面提升教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理及考試管理的水平與質(zhì)量，定期開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作。2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用與推廣，推動(dòng)教學(xué)管理的現(xiàn)代化進(jìn)程。3.強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加大評(píng)教工作力度，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)與反饋。4.對(duì)____年度擬申報(bào)的新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的論證與評(píng)估工作。5.開(kāi)展全院優(yōu)秀課程的評(píng)選與建設(shè)工作，提升課程教學(xué)質(zhì)量與水平。6.對(duì)已評(píng)定的精品建設(shè)課程進(jìn)行驗(yàn)收工作，并評(píng)選出____年度的精品課程。7.完成____年度已立項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題工作；同時(shí)開(kāi)展____年度教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)與評(píng)審工作；評(píng)選優(yōu)秀教改項(xiàng)目以資鼓勵(lì)。8.對(duì)____年度有第____屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審工作。9.對(duì)課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查與監(jiān)控工作。10.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的指導(dǎo)與監(jiān)督力度，確保實(shí)驗(yàn)室工作有序開(kāi)展。11.對(duì)____年度實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果的整改情況進(jìn)行跟蹤檢查與評(píng)估工作。12.督促檢查開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展情況與質(zhì)量水平。13.積極推進(jìn)____年度校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)的立項(xiàng)與建設(shè)工作以提升品牌專(zhuān)業(yè)的知名度與影響力。14.對(duì)全院教研室進(jìn)行全面檢查與重點(diǎn)建設(shè)工作同時(shí)做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評(píng)定工作以提升教研室的整體實(shí)力與管理水平。15.對(duì)試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jī)登記和統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行全面檢查與整改工作以確保教學(xué)資料的完整性與準(zhǔn)確性。16.深化學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與評(píng)價(jià)工作同時(shí)做好2024年大學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃范例（三）一、教研活動(dòng)缺乏活力問(wèn)題亟待解決本學(xué)期，各教研室應(yīng)致力于開(kāi)展多元化、富有活力的教研活動(dòng)，具體形式可涵蓋理論學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)課程案例、組織深入的案例分析、以及教師間的教學(xué)心得交流等。此類(lèi)活動(dòng)旨在激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)自我反思與成長(zhǎng)，并鼓勵(lì)知識(shí)共享，使之成為校園文化的重要組成部分。5.集體備課規(guī)范化管理自上學(xué)期以來(lái)，科研處已積極探索適合本校實(shí)際的集體備課模式。本學(xué)期，各教研室需將集體備課作為核心工作之一，不拘泥于特定時(shí)間（如周六），而應(yīng)根據(jù)各備課小組教師的實(shí)際授課安排靈活調(diào)整。集體備課應(yīng)聚焦于真實(shí)教學(xué)問(wèn)題，深入研討，旨在構(gòu)建一個(gè)教師合作探究的平臺(tái)，匯聚集體智慧，有效彌補(bǔ)個(gè)人備課中的不足。通過(guò)此過(guò)程，教師們?cè)谒枷肱鲎仓邢嗷ソ梃b，在實(shí)踐中提升教學(xué)理論水平，從而整體提升教學(xué)質(zhì)量。7.聽(tīng)課評(píng)課制度化實(shí)施聽(tīng)課評(píng)課作為我校教師每學(xué)期的基本工作任務(wù)，對(duì)于提升教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力具有重要意義。教師應(yīng)秉持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，向同行取經(jīng)，共同進(jìn)步。根據(jù)本學(xué)期授課任務(wù)的不同，對(duì)聽(tīng)課數(shù)量進(jìn)行了明確規(guī)定：承擔(dān)特定課時(shí)任務(wù)的教師需完成相應(yīng)數(shù)量的聽(tīng)課，并要求在聽(tīng)課過(guò)程中認(rèn)真記錄、深入思考，課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行深入交流，既肯定成績(jī)又提出建設(shè)性改進(jìn)意見(jiàn)。二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重細(xì)節(jié)優(yōu)化（1）備課管理規(guī)范化：教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查，并將結(jié)果及時(shí)反饋給教師。備課應(yīng)確?！叭齻€(gè)有”：即深刻理解教材、靈活運(yùn)用教學(xué)方法、關(guān)注學(xué)生需求。教案編寫(xiě)應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)難點(diǎn)、分析準(zhǔn)確到位、教學(xué)方法得當(dāng)且貼近實(shí)際。（2）課堂教學(xué)過(guò)程化監(jiān)控：課堂作為教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)，教師應(yīng)精心安排教學(xué)內(nèi)容、條理清晰講授。同時(shí)，應(yīng)積極研究并實(shí)踐現(xiàn)代化的教學(xué)模式和方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性。還應(yīng)加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，依據(jù)相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。（3）作業(yè)反饋精細(xì)化：作業(yè)布置應(yīng)充分考慮學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合難易梯度設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和層次性的題目。作業(yè)批改需遵循“四精四必”原則：精選、精練、精批、精評(píng)；有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)。（4）教學(xué)考評(píng)實(shí)效化：本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)依據(jù)相關(guān)考核細(xì)則對(duì)全體教師進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，將考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先緊密掛鉤。以此激勵(lì)教師不斷提升師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，努力成為品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教育工作者。三、民警培訓(xùn)工作高效推進(jìn)作為山西省民警培訓(xùn)基地，我校高度重視民警培訓(xùn)工作。近期，我校教師團(tuán)隊(duì)犧牲休息時(shí)間圓滿(mǎn)完成了臨汾市公安局第二期司晉督警銜晉升培訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)即將到來(lái)的初任民警培訓(xùn)任務(wù)（培訓(xùn)對(duì)象廣泛、內(nèi)容綜合性強(qiáng)、時(shí)間跨度大），校黨委已作出周密部署并提出明確要求。本次培訓(xùn)共選拔了一批優(yōu)秀教師