湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)第二中學(xué)2025屆物理高一上期中綜合測(cè)試試題含解析

湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)第二中學(xué)2025屆物理高一上期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、一輛警車(chē)在平直的公路上以的速度巡邏，突然接到報(bào)警，在前方不遠(yuǎn)處有歹徒搶劫，該警車(chē)要盡快趕到出事地點(diǎn)且到達(dá)出事地點(diǎn)時(shí)的速度也為，警車(chē)有三種行進(jìn)方式：a為一直勻速直線運(yùn)動(dòng)；b為先減速再加速；c為先加速再減速，則()A．a(chǎn)種方式先到達(dá)B．bc兩種方式平均速度一樣，一齊到達(dá)C．c種方式平均速度最大，最先到達(dá)D．條件不足，無(wú)法確定2、如圖所示，A、B兩物體并排放在水平桌面上，C物體疊放在A、B上，D物體懸掛在線的下端時(shí)線恰好豎直，且D物體與斜面接觸．若接觸面均光滑，所有物體均靜止，下列說(shuō)法中正確的是()A．A對(duì)B的彈力方向水平向右B．C對(duì)地面的壓力大小等于C的重力C．D對(duì)斜面沒(méi)有壓力作用D．斜面對(duì)D的支持力垂直斜面向上3、下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是（）A．滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B．兩物體間有彈力就一定有摩擦力C．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比D．兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間可能存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與物體運(yùn)動(dòng)的方向成任意夾角4、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（）A．研究火車(chē)全部通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋所用時(shí)間時(shí)可以將火車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)B．質(zhì)點(diǎn)是一種假想模型，實(shí)際并不存在C．靜止的物體一定不可以看作質(zhì)點(diǎn)D．地球的體積很大，不可以看作質(zhì)點(diǎn)5、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．路程 B．時(shí)間 C．速率 D．加速度6、10月1日，在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵儀式上，軍人們步伐整齊，口號(hào)響亮，當(dāng)經(jīng)過(guò)天安門(mén)城樓時(shí)，其中一個(gè)軍人用眼睛余光發(fā)現(xiàn)旁邊的戰(zhàn)友好像“沒(méi)動(dòng)”，則此時(shí)該軍人所選取的參考系是A．該軍人自己 B．地面 C．天安門(mén)城樓 D．觀看表演的觀眾7、傾角為θ=37°的斜面與水平面保持靜止，斜面上有一重為G的物體A，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．現(xiàn)給A施以一水平力F，如圖所示．設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等（sin37°=0.6，cos37°=0.8），如果物體A能在斜面上靜止，水平推力F與G的比值可能是（）A．3B．2C．1D．0.018、甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是()A．兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末B．4s末甲在乙前面C．在0～6s內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是1s末D．乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2s，隨后向后運(yùn)動(dòng)9、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖．繩的一端固定，繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加繩的長(zhǎng)度B．只增加重物的質(zhì)量C．只將兩定滑輪的間距變大D．只將病人的腳向左移動(dòng)遠(yuǎn)離定滑輪10、關(guān)于速度、加速度、速度變化量，下列說(shuō)法正確的是（）A．加速度減小，速度可能增大B．速度和加速度不能同時(shí)為零C．加速度方向不變，但速度方向可能改變D．加速度的方向與速度變化量的方向不一定相同11、測(cè)速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，如圖所示，B為測(cè)速儀，A為汽車(chē)，兩者相距335m．某時(shí)刻B發(fā)出超聲波，同時(shí)A由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)B接收到反射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí)A、B相距355m，已知聲速為340m/s，則下列說(shuō)法正確的是()A．經(jīng)2s，B接收到返回的超聲波B．超聲波追上A車(chē)時(shí)，A車(chē)前進(jìn)了10mC．A車(chē)加速度的大小為10m/s2D．A車(chē)加速度的大小為5m/s212、如圖所示，頂端裝有光滑定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上，兩物體通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平向右的力將物體緩慢拉動(dòng)一定的距離（斜面體與物體始終保持靜止）.在此過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A．水平拉力逐漸變大B．物體所受斜面體的摩擦力逐漸變大C．斜面體所受地面的支持力逐漸變大D．斜面體所受地面的摩擦力逐漸變大二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在光滑斜面上勻加速下滑的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．先從斜面高處?kù)o止釋放小車(chē)，隨后才開(kāi)啟位移傳感器(一種測(cè)量物體離開(kāi)傳感器距離的工具，以開(kāi)啟瞬間記為t＝0)測(cè)量小車(chē)與傳感器間距S與時(shí)間t的關(guān)系．但是由于操作失誤，本應(yīng)在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的S－t圖象被改為－t圖象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖b所示．根據(jù)此圖象．(1)t＝0.4s末，物體與傳感器間距S＝________.(2)傳感器開(kāi)啟瞬間物體運(yùn)動(dòng)的速度v0＝________.(3)物體的加速度大小約為_(kāi)_________．(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)14、（10分）在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中（1）則下列操作中正確的是（__________）A．在同一次實(shí)驗(yàn)中，結(jié)點(diǎn)O的位置可以隨意變動(dòng)B．使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平行C．實(shí)驗(yàn)中，不僅需要記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，還需要記下細(xì)繩套的方向D．在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩細(xì)繩間的夾角應(yīng)盡量大些（2）若他將遺漏內(nèi)容補(bǔ)上后，如圖(a)所示，是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力____。（3）某只彈簧讀數(shù)如圖所示則其讀數(shù)為_(kāi)_________N（4）圖(c)是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)（__________）(力F是只用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）物體沿斜面以2.5m/s2、的加速度勻加速下滑，運(yùn)動(dòng)1m時(shí)的速度是3m/s，求：（1）求物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度；（2）求經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間速度為4.5m/s；（3）若經(jīng)4s到達(dá)斜面底端，求斜面的長(zhǎng)度。16、（12分）一物體從離地面80m高處下落做自由落體運(yùn)動(dòng)．重力加速度g取10m/s2，求：(1)物體下落的總時(shí)間為多少？(2)下落3s時(shí)離地面多高？17、（12分）如圖所示，在傾角為θ=30°的斜面上，質(zhì)量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起，輕繩通過(guò)定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行)，在平行斜面向下的外力F作用下，物體B恰好被勻速拉動(dòng)．已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=，B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=，輕繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，求：（1）A、B之間的摩擦力大小為多少（2）繩的拉力大小為多少？（3）外力F的大小為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、C【解析】試題分析：a一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度為，b先減速再加速，平均速度小于，c先加速再減速，平均速度大于，根據(jù)，知c的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)，c種方式先到達(dá)．故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式，通過(guò)定義式分析判斷，本題也可以根據(jù)速度時(shí)間圖線分析判斷．2、C【解析】

A.根據(jù)題意可知，與間沒(méi)有發(fā)生彈性形變，因此沒(méi)有彈力，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，對(duì)及均有壓力，但對(duì)地面沒(méi)有壓力，故B錯(cuò)誤；CD.若除了受重力和繩的拉力以外還受第三個(gè)力，即斜面對(duì)的彈力作用，則不能保持物體靜止，因此不受斜面的支持力，所以對(duì)斜面沒(méi)有壓力作用，故C正確，D錯(cuò)誤。3、D【解析】A：滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，故A錯(cuò)誤．B：彈力的產(chǎn)生條件是接觸和發(fā)生彈性形變；摩擦力的產(chǎn)生條件是接觸、發(fā)生彈性形變、接觸面粗糙、物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；故B錯(cuò)誤．C：兩物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與它們的壓力成正比；兩物體間靜摩擦力的大小與它們的壓力無(wú)關(guān)；故C錯(cuò)誤．D：兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間可能存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與物體運(yùn)動(dòng)的方向成任意夾角；如在圓盤(pán)上隨圓盤(pán)一起做圓周運(yùn)動(dòng)的物體．故D正確．點(diǎn)睛：摩擦力阻礙的是相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故摩擦力方向與運(yùn)動(dòng)方向間可成任意角．4、B【解析】

當(dāng)研究一列火車(chē)全部通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間時(shí)，火車(chē)的長(zhǎng)度不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，所以A錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)是一種假想模型，實(shí)際并不存在，選項(xiàng)B正確；物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，要看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略，則靜止的物體不一定不可以看作質(zhì)點(diǎn)，體積很大的不一定不能看做質(zhì)點(diǎn)，例如地球的體積雖然很大，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)CD錯(cuò)誤；故選B.【點(diǎn)睛】解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān)，要看所研究問(wèn)題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略．5、D【解析】

ABC.路程、時(shí)間和速率都是只有大小，而沒(méi)有方向的物理量，是標(biāo)量；故選項(xiàng)ABC不符合題意；D.加速度既有大小又有方向，是矢量，所以D選項(xiàng)符合題意．6、A【解析】

當(dāng)經(jīng)過(guò)天安門(mén)城樓時(shí)，其中一個(gè)軍人用眼睛余光發(fā)現(xiàn)旁邊的戰(zhàn)友好像“沒(méi)動(dòng)”，是因?yàn)樵撥娙艘宰砸褳閰⒖枷?，由于他們以同樣的速度運(yùn)動(dòng)；故旁邊的戰(zhàn)友相對(duì)于軍人是靜止的；故選A。7、BC【解析】

若物體剛好不下滑，分析物體受力情況：重力、水平力F、斜面的支持力和靜摩擦力，此時(shí)靜摩擦力沿斜面向上，達(dá)到最大值．根據(jù)平衡條件和摩擦力公式求出F與G的比值最小值，同理，物體剛好不上滑時(shí)求出F與G的比值最大值，得到F與G的比值范圍，即可選擇．【詳解】設(shè)物體剛好不下滑時(shí)F=F1，作出受力示意圖，如圖．則由平衡條件得：F1?cosθ+f1=G?sinθ，N1=F1?sinθ+G?cosθ．又f1=μN(yùn)1聯(lián)立得：設(shè)物體剛好不上滑時(shí)F=F2，作出受力示意圖，如圖．則由平衡條件得：F2?cosθ=f2+G?sinθ，N2=F2?sinθ+G?cosθ，又f2=μN(yùn)2解得：即,則AD錯(cuò)誤，BC正確．故選BC．【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要正確分析物體的受力情況，作出物體的受力示意圖．當(dāng)物體相對(duì)于另一物體剛要滑動(dòng)時(shí)它們之間的靜摩擦力達(dá)到最大值．8、BC【解析】

v-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移，t=2s時(shí)乙的位移為，甲的位移為x′=2×2=4m，兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時(shí)二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；4s時(shí)甲的位移為x=4×2=8m，乙的位移為：，甲的位移小于乙的位移，所以甲在乙后面，故B錯(cuò)誤；1s末兩物體相距的距離等于一個(gè)小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C正確；乙的速度一直為正，說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)方向始終未發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤．所以AC正確，BD錯(cuò)誤．9、BD【解析】試題分析：對(duì)與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個(gè)等大的拉力解得，只增加繩的長(zhǎng)度，不會(huì)改變角度θ，故不會(huì)改變力F；A錯(cuò)誤；減小角θ或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動(dòng)，會(huì)減小角θ，會(huì)增加拉力；D正確；由幾何關(guān)系可知，兩個(gè)滑輪間距增大，會(huì)增加角θ，故拉力F會(huì)減小；C錯(cuò)誤；故選BD考點(diǎn)：考查力的合成與分解點(diǎn)評(píng)：難度中等，解決本題首先要進(jìn)行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達(dá)式，根據(jù)幾何關(guān)系進(jìn)行分析10、AC【解析】

加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼項(xiàng)：當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，物體做加速度減小的加速度運(yùn)動(dòng)，故A正確；B項(xiàng)：當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減小到零時(shí)，加速度也減到零，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：加速度方向不變，但速度方向可能改變，如豎直上拋運(yùn)動(dòng)，故C正確；D項(xiàng)：由公式a=ΔvΔt可知，加速度的方向與速度變化量的方向一定相同，故故應(yīng)選：AC?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系。11、AC【解析】

設(shè)汽車(chē)的加速度為a，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，有at1=355m-335m=10m，超聲波來(lái)回的時(shí)間為t，則單程的時(shí)間為，，則時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的位移x′=a，得超聲波追上A時(shí)，A車(chē)前進(jìn)x′=5m，故B錯(cuò)誤．超聲波追上汽車(chē)時(shí)的位移x=5+335m=340m，所以==1s，即經(jīng)t=1s，B接收到返回的超聲波，故A正確．由at1=10m，可得汽車(chē)的加速度大小為10m/s1．故D錯(cuò)誤，C正確．故選A、C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出超聲波單程運(yùn)行的位移從而求出單程運(yùn)行的時(shí)間，即可知道汽車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，然后根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)知識(shí)求解加速度．12、AD【解析】試題分析：取物體B為研究對(duì)象分析其受力，則有F=mgtanθ，T=mg/cosθ，θ增大，則水平力F隨之變大，對(duì)A、B兩物體與斜面體這個(gè)整體而言，由于斜面體與物體A仍然保持靜止，拉力F增大，則地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大，但是因?yàn)檎w豎直方向并沒(méi)有其它力，故斜面體所受地面的支持力沒(méi)有變；在這個(gè)過(guò)程中盡管繩子張力變大，但是由于物體A所受斜面體的摩擦力開(kāi)始并不知道其方向，故物體A所受斜面體的摩擦力的情況無(wú)法確定．故A、D正確，B、C錯(cuò)誤．所以本題選AD．考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡條件及其應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、0.66m(0.65～0.67均可)1.3m/s1.8m/s2【解析】

(1)[1]由圖像可知當(dāng)t=0.4s時(shí)，，故此時(shí)(2)[2]小車(chē)沿斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，由得：，圖像的縱軸截距表示物體運(yùn)動(dòng)的速度，；(3)[3]圖像的斜率，即物體的加速