




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆海南省臨高縣新盈中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、在下列與運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)的表述中,正確的是()A.研究芭蕾表演的舞姿時(shí),可把演員看作質(zhì)點(diǎn)B.時(shí)間有方向,所以時(shí)間是矢量C.在單向直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小等于路程D.平均速率就是平均速度的大小2、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長到B點(diǎn).今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中正確的是A.物體從A到B速度越來越大從B到C速度越來越小B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)D.物體在B點(diǎn)受到的合外力為零3、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在B.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)C.凡輕小的物體,皆可被看成質(zhì)點(diǎn)D.大的物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)4、物體受多個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),最終都可以等效為兩個(gè)共點(diǎn)力平衡。如圖所示,學(xué)校操場(chǎng)上放了很多籃球,其中籃球A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,關(guān)于籃球A周圍與它接觸的物體對(duì)籃球A作用力的合力,下列說法正確的是A.大小為mg B.大小為0C.方向豎直向下 D.方向不能確定5、增大摩擦力常見的方法有:增大正壓力和增大接觸面間的摩擦因數(shù).下列哪種方法有利于增大摩擦力()A.鞋底布滿凹凸花紋 B.給滾動(dòng)的軸承加潤滑油C.冰鞋鞋底裝上鋼質(zhì)冰刀 D.為行李箱裝上小車輪6、物體在三個(gè)互成角度的共點(diǎn)恒力F1=6N、F2=8N、F3=10N的作用下,處于平衡狀態(tài).當(dāng)撤去F2后,合力變?yōu)锳.4N B.6NC.8N D.16N7、如圖所示,用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個(gè)小球,這時(shí)繩b的拉力為F1,現(xiàn)保持小球在原位置不動(dòng),使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力為F2,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)過θ角固定,繩b的拉力為F3,則()A.B.C.繩a的拉力先減小后增大D.繩a的拉力一直減小8、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是()A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4mD.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零9、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著,靜止在豎直墻面上,當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí),則()A.木塊所受墻面的彈力增加2倍B.木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C.木塊所受墻面的彈力不變D.木塊所受墻面的摩擦力不變10、如圖所示,兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上,A、B之間的接觸面傾斜,A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上。關(guān)于兩木塊的受力,下列說法正確的是()A.A、B之間一定存在摩擦力作用B.木塊A可能只受三個(gè)力作用C.木塊B可能沒有受到地面的摩擦力D.木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右11、如圖所示,質(zhì)量為m木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.當(dāng)F>μ2(m+M)g時(shí),木板便會(huì)開始運(yùn)動(dòng)D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)12、一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上,從t=0時(shí)刻開始,受到水平外力F作用,如圖所示。下列判斷正確的是A.第1s末外力的瞬時(shí)功率是6W B.第2s末外力的瞬時(shí)功率為4WC.0~2s內(nèi)外力的平均功率是4W D.0~2s內(nèi)外力的平均功率是6W二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)物體A的質(zhì)量M=1kg,靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5kg、車長L=1m.某時(shí)刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平向右的恒為5N的拉力F。忽略物體A的大小,已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。試求:(1)A剛滑上平板車B時(shí),A、B的加速度分別為多大?(2)物體A在平板車B上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)B滑行的最大距離是多大?16、(12分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊,在F=5N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力方向與水平方向成θ=37°.假設(shè)物塊與水平面之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)做出物塊的受力分析圖;(2)求物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小;(3)求從靜止開始物塊移動(dòng)4s內(nèi)的位移大??;17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知,,,。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物體乙的質(zhì)量,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,三段輕繩能承受的最大拉力均為70N,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng)同時(shí)繩子不斷,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】A.研究芭蕾舞演員的精彩舞姿時(shí),要看演員的姿態(tài),不能看作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.時(shí)間沒有方向,所以時(shí)間是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C.在單向直線運(yùn)動(dòng)的過程中,位移的大小與路程相等,故C正確;D.平均速度等于位移與時(shí)間的比值,平均速率等于路程與時(shí)間的比值,而位移大小與路程不同,故平均速率與平均速度不同,故D錯(cuò)誤;故選C。2、C【解析】AB.物體從A到B運(yùn)動(dòng)的過程中,開始時(shí)彈簧的彈力大于滑動(dòng)摩擦力,合力向右,加速度方向向右,物體做加速度運(yùn)動(dòng),隨著彈力的減小,合力減小,加速度減小。當(dāng)彈簧的彈力與摩擦力相等時(shí),加速度為零,后來彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運(yùn)動(dòng),隨著彈力的減小,合力反向增大,加速度也反向增大,所以從A到B先加速后減速,速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故AB錯(cuò)誤;C.物體從A到B先加速后減速,從B到C的過程中,水平方向只受摩擦力,合力向左,一直做減速運(yùn)動(dòng),故C正確;D.物體在A、B之間,彈簧的彈力和摩擦力平衡時(shí),合力為零,故D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】當(dāng)物體的形狀和大小對(duì)研究的問題沒有影響或者影響可以忽略時(shí),物體可看做質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想模型,實(shí)際并不存在,能否看做質(zhì)點(diǎn)與物體的大小、形狀沒有必然關(guān)系,故A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A。4、A【解析】籃球A受重力和籃球A周圍與它接觸的物體對(duì)籃球A的作用力,籃球A處于平衡狀態(tài),則籃球A周圍與它接觸的物體對(duì)籃球A作用力的合力大小為mg,方向豎直向上。故A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】A、足球鞋底刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的.符合題意B、給軸承處加潤滑油,減小接觸面的粗糙程度,從而達(dá)到減小摩擦力.不符合題意C、冰鞋底裝上鋼質(zhì)冰刀,減小接觸面的粗糙程度,從而達(dá)到減小摩擦力.不符合題意D、行李箱裝上小車輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力,從而減小摩擦力.不符合題意故選A6、C【解析】物體受到三個(gè)共點(diǎn)的恒力作用而處于平衡狀態(tài),當(dāng)撤去某個(gè)恒力F2時(shí),余下力的合力與F2大小相等、方向相反,從而即可求解【詳解】F1=6N、F2=8N、F3=10N,處于平衡狀態(tài);當(dāng)撤去F2后,則F2的力與余下兩個(gè)力的合力等值反向.所以合力大小8N.故選C【點(diǎn)睛】本題中利用了平衡條件的推論,得到撤去F1后物體的合力是恒力,關(guān)鍵要抓住平衡條件來解題7、BD【解析】本題考查共點(diǎn)力的平衡及動(dòng)態(tài)平衡【詳解】對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示,根據(jù)三角形法則有由幾何關(guān)系,可知F2與輕繩a垂直時(shí),此時(shí)拉力最小,故有,即B選項(xiàng)正確,在輕繩b逐漸向上轉(zhuǎn)動(dòng)過程中可以看出輕繩b中的拉力逐漸變小,故D選項(xiàng)正確綜上所述,本題正確答案選BD8、BD【解析】AB.甲圖位移-時(shí)間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),故甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,位移為故A錯(cuò)誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,故前3s向負(fù)方向運(yùn)動(dòng),后3s向正方向運(yùn)動(dòng),即做來回運(yùn)動(dòng),總位移為零,故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。9、AD【解析】物塊受到重力、壓力F、支持力、和靜摩擦力作用而平衡,當(dāng)壓力里增加到原來的二倍時(shí),墻給的彈力也變?yōu)槎?,靜摩擦力一直和重力相等所以靜摩擦力不變,故選AD。10、BC【解析】AB.由于A、B間接觸面情況未知,若A、B接觸面光滑,則A、B間沒有摩擦力,此時(shí)A受重力、B對(duì)A的支持力和墻壁對(duì)A的彈力而平衡,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;CD.木塊B受推力F、A對(duì)B的壓力,若壓力向右的分力等于F,則地面對(duì)B沒有摩擦力,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。11、BD【解析】A、由于木板相對(duì)于地面是否剛要滑動(dòng)不清楚,地面的靜摩擦力不一定達(dá)到最大,則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A錯(cuò)誤.B、對(duì)木板:水平方向受到木塊向右滑動(dòng)摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2,而f1=μ1mg,由平衡條件得:f2=f1=μ1mg;故B正確.C、D、由題分析可知,木塊對(duì)木板的摩擦力f1不大于地面對(duì)木板的最大靜摩擦力,當(dāng)F改變時(shí),f1不變,則木板不可能運(yùn)動(dòng);故C錯(cuò)誤,D正確.故選BD.12、BC【解析】物體第1s內(nèi)的加速度第1s末速度物體第2s內(nèi)的加速度第2s末速度A.第1秒末外力的瞬時(shí)功率:P1=F1v1=3×3=9W故A錯(cuò)誤;B.第2s末外力的瞬時(shí)功率:P2=F2v2=4×1=4W故B正確;CD.由動(dòng)能定理可知0-2s內(nèi)合力做功為:故0~2s內(nèi)外力的平均功率是:故C正確D錯(cuò)誤。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2m/s2;14m/s2;(2)0.5m【解析】根據(jù)“A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B和拉力F拉動(dòng)B”可知,本題考查動(dòng)力學(xué)的板塊模型,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,運(yùn)用加速度作為運(yùn)動(dòng)和力的橋梁進(jìn)行分段求解列式計(jì)算?!驹斀狻浚?)A所受摩擦力方向向左,B所受摩擦力方向向右,對(duì)AμMg=MaA對(duì)BF+μMg=maB解得aA=2m/s2,aB=14m/s2(2)設(shè)當(dāng)A、B達(dá)到共同速度v時(shí)的時(shí)間為t,則v0-aAt=aBt=v解得t=0.25s物體A相對(duì)地的位移xA==m平板車B相對(duì)地的位移xB===m△x=xA-xB=0.5m<L=1m當(dāng)A、B達(dá)到共同速度v之后,B對(duì)A的靜摩擦力能夠提供一起加速時(shí)A所需的加速度,則AB將一起向右加速運(yùn)動(dòng),所以物體A在平板車B上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)B滑行的最大距離△x=0.5m【點(diǎn)睛】首先分析物體A和車的運(yùn)動(dòng)情況:A相對(duì)于地做勻減速運(yùn)動(dòng),車相對(duì)于地做勻加速運(yùn)動(dòng)。開始階段,A的速度大于車的速度,則A相對(duì)于車向右滑行,當(dāng)兩者速度相等后,A相對(duì)于車靜止,則當(dāng)兩者速度相等時(shí),物體A在小車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)小車滑行的最大距離。由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合,以及速度相等的條件,分別求出A與車相對(duì)于地的位移,兩者之差等于A在小車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)小車滑行的最大距離。16、(1)(2)0.5m/s2(3)4m【解析】對(duì)物塊受力分析,受重力、拉力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,再畫出物塊的受力示意圖;根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度的大小【詳解】(1)物塊受到重力、拉力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,物塊的受力示意圖如下;(2)物塊豎直方向受力平衡,則有:Fsin37°+FN=mg解得:FN=mg-Fsin37°此物塊所受到的滑動(dòng)摩擦力為:f=μFN=μ(mg-Fsin37°)代入數(shù)據(jù)解得:f=3.5N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016秋浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):第四章第1節(jié) 食物與營養(yǎng)
- Unit 3 Going outdoors Lesson 4(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)(2024)英語三年級(jí)下冊(cè)
- 《第三單元 班級(jí)智能養(yǎng)護(hù)系統(tǒng) 第3課 激光切割做模型》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)青島版2024第二冊(cè)
- 2024年高中語文 第11課 師說教學(xué)設(shè)計(jì)5 新人教版必修3
- 《月夜憶舍弟》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年九年級(jí)語文上冊(cè)素質(zhì)教育精講課堂(統(tǒng)編版)
- Chapter2 Our pet friends (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年新思維小學(xué)英語1B
- Unit7 Seeing a film(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語六年級(jí)上冊(cè)
- 2024秋九年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 16孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四章 基因的表達(dá) 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂平虒W(xué)設(shè)計(jì)2 新人教版必修2
- Unit 8 第3課時(shí) Section B (1a-1e)2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)河北專版
- (正式版)CB∕T 4548-2024 船舶行業(yè)企業(yè)相關(guān)方安全管理要求
- 拖欠租金起訴狀模板范文
- 品管圈(QCC)降低ICU護(hù)士床頭交接班缺陷率
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))全套教學(xué)課件
- 人教PEP五年級(jí)英語下冊(cè)Unit3 My school calendar分層作業(yè)設(shè)計(jì) 含答案
- 完美著裝智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年武漢紡織大學(xué)
- 阿爾茨海默病的認(rèn)知功能訓(xùn)練
- MOOC 信息檢索-西南交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 2024年江蘇省南通市海門區(qū)中考一模(期中)考試語文試卷
- 《公路交通安全設(shè)施施工技術(shù)規(guī)范》(JTG-T3671-2021)
- 項(xiàng)目部項(xiàng)目質(zhì)量管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論