2025屆山西省大同鐵路第一中學物理高一第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆山西省大同鐵路第一中學物理高一第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、質點從靜止開始做勻加速直線運動，從開始運動起，通過兩段連續(xù)路程s1、s2所用時間分別為1s，2s,則先后兩段位移之比為A．1:2 B．1:4 C．1:8 D．1:92、一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s．在這1s內該物體的（）A．位移大小可能小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度大小可能大于10m/s23、如圖所示，PQ是固定的水平導軌，兩端有兩個小定滑輪，物體A、B用輕繩連接，繞過定滑輪，不計滑輪的摩擦，系統(tǒng)處于靜止時，α=37o，β=53o，若B重10N，A重20N，A與水平導軌間動摩擦因數(shù)μ=0.2，則A受的摩擦力(sin37o=0.6，cos37o=0.8)()A．大小為4N，方向水平向左B．大小為4N，方向水平向右C．大小為2N，方向水平向左D．大小為2N，方向水平向右4、如圖所示為甲（直線）、乙（折線）兩質點做直線運動的x-t圖像，由圖像可知（）A．甲、乙兩質點在1s末時的速度大小相等B．甲、乙兩質點在1s內沿相同方向運動C．甲、乙兩質點在1s末相遇D．甲、乙兩質點在4s內運動的路程相等5、下列關于質點的說法中正確的是（）A．質點就是一個體積很小的球B．質量很小的物體都可看成質點C．質點不是實際存在的物體，只是一種理想化的模型D．只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不可看做質點6、一次課上老師拿來了一位同學所做的“探究勻變速直線運動規(guī)律”的測量記錄如下表，表中“速度v”一行是這位同學用某種方法（方法不詳）得到的物體在0，1，2，3，4，5幾個位置的瞬時速度。根據表中數(shù)據作出的v-t圖象如圖所示。則下列說法正確的是:A．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=???該方法不可以估算小車從位置0到位置5的位移B．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=???該方法可以估算小車從位置0到位置5的位移C．v-t圖中陰影部分面積可精確表示小車從位置0到位置5的位移D．v-t圖中梯形OABC的面積可粗略表示小車從位置0到位置5的位移7、關于速度，以下說法中正確的是（）A．速度大小不變的直線運動是勻速直線運動B．物體做勻速直線運動時，速度v與運動的位移成正比，與運動時間成反比C．公式適用于任何運動形式D．速度是表示物體運動快慢和方向的物理量8、舉重運動員保持杠鈴平衡十分重要，如圖，質量為80kg的運動員舉起180kg的杠鈴，平衡時兩手臂之間保持106°角，兩腿之間保持30°角，已知：sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，sin15°＝0.259，cos15°＝0.966，g＝10m/s2，下列說法正確的是（）A．每只手臂所承受的作用力為1500NB．每條腿所承受的作用力大于1500NC．每支腳所受到地面的摩擦力約為349ND．每支腳所受到地面的支持力為1300N9、一小球從點豎直拋出，在空中同時受到水平向右的恒力，運動軌跡如圖，、兩點在同一水平線上，為軌跡的最高點，小球拋出時動能為，在點的動能為，不計空氣助力。則（）A．小球水平位移與的比值1∶3B．小球水平位移與的比值1∶4C．小球落到點時的動能為D．小球從點運動到點過程中最小動能為10、下列關于彈力與摩擦力說法中正確的是A．靜止在桌面上的書本受到的彈力是由書本發(fā)生彈性形變產生的B．兩物體間有彈力但不一定有摩擦力，而有摩擦力則一定有彈力C．物體所受的滑動摩擦力或靜摩擦只能充當阻力，不能充當動力D．物體所受的滑動摩擦力方向可以與物體運動的方向相同也可以相反11、物體做初速度為零的勻加速直線運動，第1s內的位移大小為5m，則該物體A．前3s內位移大小為45mB．第3s內位移大小為25mC．1s末速度的大小為5m/sD．第3s末速度的大小為15m/s12、一物體做勻變速直線運動，在4s內的位移為16m，速度大小變?yōu)樵瓉淼娜种?，而速度方向不變，則該物體的加速度大小可能為（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）（1）電火花打點計時器的工作電源是_________V的___________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點．（1）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s，VE=___________m/s．（保留小數(shù)點后兩位）據此可以求出小車從C到E計數(shù)點內的加速度為a=_____________m/s1．14、（10分）某同學用如下圖所示的裝置測定重力加速度:(1)電火花計時器的工作電壓為__________;頻率為__________(2)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的__________（填“甲”或“乙”）端應和重物相連接.(3)紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據可算出實驗時的加速度為_____m/s2.(4)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因_________________。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一個物體從45m高處由靜止自由下落，不計空氣阻力。求：（1）第2s末的速度是多少？（2）前2s內的位移大??；（3）最后1s內通過的高度及平均速度大小。16、（12分）一火車以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，求：（1）火車在第3s末的速度是多少？（2）5s內的位移是多少？17、（12分）汽車（看成質點）通過長1100m的隧道，汽車剛進入隧道口時的速度是10m/s，完全出隧道時的速度是12m/s，若汽車做勻加速直線運動．求：(1)汽車通過隧道的加速度.(2)汽車通過隧道的時間．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

從靜止開始做勻加速直線運動的物體在連續(xù)相等時間通過的位移之比為1：3：5：7：9：11，第1s位移為1，接下來2秒位移為3+5=8，則通過連續(xù)兩段路程所用的時間分別為1s、2s，這兩段路程之比應為1：8。A．1:2。故A不符合題意。B．1:4。故B不符合題意。C．1:8。故C符合題意。D．1:9。故D不符合題意。2、AD【解析】當末速度與初速度方向相同時，v0=4ms，v=10m當末速度與初速度方向相反時，v0=4ms，v=-10故A、D正確。點晴：本題主要考查速度為矢量，即有大小又有方向，1s后物體的速度大小為10m/s，方向可能與初速度方向相同，也可能相反。3、C【解析】對物體B受力分析，受到重力、兩根細線的拉力和，如圖所示：有：，

再對A物體受力分析，受到重力和支持力，向左的拉和向右的拉力，由于向右的拉力大于向左的拉力，根據平衡條件，有：，則，靜摩擦力方向水平向左，故選項C正確．點睛：本題關鍵是用隔離法先后對物體B和A受力分析，根據平衡條件求解未知力；靜摩擦力隨外力的變化而變化，可以通過平衡條件求解．4、C【解析】

A．圖像斜率的物理意義為速度，在1s末，乙圖像斜率為0，速度為0，甲圖像斜率不為零，速度不為0，所以兩質點速度大小不相等，A錯誤；B．在1s內，兩質點圖像斜率的方向不同，所以速度方向不同，甲、乙兩質點運動方向不同，B錯誤；C．根據圖像可知，甲、乙兩質點在1s末處于同一位置，所以甲、乙兩質點在1s末相遇，C正確；D．根據圖像可知，甲在4s內運動的路程為8m，乙在4s內運動的路程為，兩質點運動路程不同，D錯誤。故選C。5、C【解析】A、體積大的或質量大的物體有時也可以看做質點，比如地球體積很大，質量也很大，但研究地球研究地球公轉時，地球可以簡化為質點，故AB錯誤；

C、質點是一個理想化模型，實際上并不存在，引入這個概念可以簡化我們分析的問題，不是沒有意義，故C正確；D、物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略時，物體就能看做質點，所以只要物體的尺寸跟物體間距離相比甚小時，就可以看成質點，所以能否看成質點與速度無關，故D錯誤．點睛：質點是運動學中一個重要概念，要理解其實質，不能停在表面，知道能否看作質點物體本身無關，要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．6、B【解析】

將t劃分為5段，認為每一段做勻速直線運動，根據x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…該方法可以估算小車從位置0到位置5的位移，故B正確，A錯誤。當時間段分解段數(shù)趨向于無窮大時，速度時間圖線圍成的面積就表示位移?？芍獀-t圖中梯形OABC的面積可精確表示小車從位置0到位置5的位移，故CD錯誤。故選B?！军c睛】解決本題的關鍵掌握微分極限思想在求解位移中的運用，當時間段分解段數(shù)趨向于無窮大時，速度時間圖線圍成的面積就表示位移．7、CD【解析】

A．速度大小方向都不變的直線運動是勻速直線運動，故A錯誤；BC．公式是速度的定義式，也是計算速度的公式，適用于任何運動，此式只說明計算速度可用位移△x除以時間△t來獲得，并不是說v與△x成正比，與△t成反比，故B錯誤，C正確；D．速度的大小表示物體運動的快慢，方向表示物體運動方向，故D正確。故選CD。8、ACD【解析】解：A以杠鈴為研究對象

，

分析受力情況：重力

mg

和運動員兩臂對杠鈴的作用力

F1

和

F2，作出力圖如圖1．根據平衡條件得：2Fcos53°=mg得到：

B、如圖2按力的分解，每只腳壓力，B錯誤C、每只腳受到地面摩擦力和水平分力相等，，C正確D、以他們整體為研究對象整體受到地面的支持力為他們的總重力大小2600N，所以每只腳支持力為1300N，D正確9、AC【解析】

AB．小球在豎直方向上做豎直上拋運動，根據對稱性得知，從A點至M點和從M點至B點的時間t相等，小球在水平方向上做初速為零的勻加速直線運動，設加速度為a，根據位移時間公式聯(lián)立可得故A正確，B錯誤；C．據小球的運動軌跡如圖所示：小球從A到M，由功能關系知在水平方向上恒力做功為則從A到B水平方向上恒力做功為根據能量守恒可知，小球運動到B點時的動能為故C正確；D．由題知開始又豎直方向上在水平方向上又有聯(lián)立以上解得幾何關系可知，則據運動軌跡，但小球的運動方向與合加速度的方向垂直時，小球的速度最小，則小球從A到B過程最小速度一定與等效G′垂直，如圖P點，所以故D錯誤。故選AC。10、BD【解析】

A．靜止在桌面上的書本受到的彈力是桌面產生的彈性形變產生的，故A錯誤；B．彈力的產生條件是接觸、形變，摩擦力的產生條件是接觸、形變、粗糙、相對運動或相對運動趨勢，故有摩擦力一定有彈力，有彈力不一定有摩擦力，故B正確；C．滑動摩擦力或靜摩擦力是與相對運動或相對運動趨勢有關的，可以充當動力，故C錯誤；D．動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，可以與物體運動的方向相同或相反，故D正確。11、AB【解析】

由題中“物體做初速度為零的勻加速直線運動”可知，本題考查勻加速直線運動時間與位移的關系，根據勻加速直線運動時間與位移公式可進行分析?！驹斀狻緼．由于物體做出速度為零的勻加速直線運動，根據公式可以求出加速度為10m/s2，因此可以算出前3s內的位移為，故A正確；B．前2s的位移根據公式計算為因此第3s內位移為，故B正確；CD．根據，第1s末速度為第3s末速度為，故CD錯誤。12、AD【解析】

當末速度和初速度方向相同時，由平均速度求位移得：即：解得：根據加速度定義式有：（負號表示方向與初速度相反）當末速度和初速度方向相反時，同理計算可得，初速度、加速度分別為：，（負號表示方向與初速度相反）即加速度大小可能為1m/s1，可能為4m/s1．故選項AD正確，BC錯誤。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）4-6V交流0.01（1）0.480.640.8【解析】（1）電火花打點計時器的工作電源是的交流電源，當電源頻率為時，每隔打一個點．（1）①每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：．②根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：，即小車運動的加速度計算表達式為：．點睛：對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用，要學會應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．14、220V50