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文檔簡介
教學(xué)管理工作情況教學(xué)管理工作情況篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先,我代表學(xué)校向一直以來關(guān)心和支持我校教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!下面,我將向大家匯報(bào)我校本學(xué)期的教學(xué)管理工作情況。一、教學(xué)管理工作的基本情況1.課程設(shè)置嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求,開設(shè)了豐富多彩的校本課程,如書法、手工制作、足球等,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。2.教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期開學(xué)初,各學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃包括學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、評(píng)價(jià)方式等,確保教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。3.教學(xué)常規(guī)管理建立健全了教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求。定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促教師整改,確保教學(xué)工作的規(guī)范和高效。二、教學(xué)管理工作的主要措施1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)積極組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。開展校本教研活動(dòng),通過集體備課、公開課、觀摩課、教學(xué)反思等形式,促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。2.推進(jìn)課堂教學(xué)改革倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)模式,鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體、小組合作、探究式等教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。3.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。認(rèn)真分析測試數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,采取針對(duì)性的措施加以改進(jìn)。4.開展課外活動(dòng)組織開展了豐富多彩的課外活動(dòng),如讀書活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。通過課外活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、教學(xué)管理工作取得的成效1.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高在本學(xué)期的期末考試中,各學(xué)科成績均有明顯提升,優(yōu)秀率、及格率均達(dá)到了學(xué)校預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)生在各類競賽中取得了優(yōu)異的成績,如數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、英語口語比賽等。2.教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升多名教師在市、區(qū)舉辦的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),撰寫的教學(xué)論文在各級(jí)刊物上發(fā)表。教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法得到了更新和改進(jìn),課堂教學(xué)效率顯著提高。3.學(xué)校特色逐漸彰顯校本課程的開發(fā)和實(shí)施取得了顯著成效,書法、足球等特色課程深受學(xué)生喜愛,學(xué)校的特色逐漸凸顯。學(xué)校在藝術(shù)教育、體育教育等方面取得了一定的成績,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。四、存在的問題及改進(jìn)措施1.存在的問題部分教師的教學(xué)觀念還比較陳舊,教學(xué)方法不夠靈活,不能很好地適應(yīng)新課改的要求。教學(xué)資源的利用還不夠充分,多媒體教學(xué)設(shè)備的使用率有待提高。個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,尤其是英語和科學(xué)學(xué)科。2.改進(jìn)措施加強(qiáng)教師培訓(xùn),更新教師的教學(xué)觀念,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源配置,提高多媒體教學(xué)設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施,加強(qiáng)學(xué)科教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。五、今后的工作思路1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷完善教學(xué)管理制度,確保教學(xué)工作的規(guī)范和高效。2.進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。5.深化校本課程開發(fā)和實(shí)施,打造學(xué)校特色品牌,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展??傊谶^去的一學(xué)期里,我校在教學(xué)管理工作方面取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)工作方法,提高教學(xué)管理水平,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)!教學(xué)管理工作情況篇二在過去的一學(xué)年里,我校教育管理工作在全體師生的共同努力下,取得了顯著成效,展現(xiàn)了穩(wěn)健前行的發(fā)展態(tài)勢。我們秉持“立德樹人,全面發(fā)展”的教育理念,不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,為學(xué)生成長成才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、教育教學(xué)工作成效顯著本年度,我們圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù),采取了一系列有力措施。一方面,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),通過組織專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。另一方面,優(yōu)化課程設(shè)置,引入先進(jìn)的教學(xué)方法與手段,如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。這些努力直接體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的穩(wěn)步提升上,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。二、德育工作扎實(shí)推進(jìn)德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們堅(jiān)持將德育工作貫穿于教育教學(xué)全過程,通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。此外,我們還注重家校合作,定期召開家長會(huì),加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同營造良好的育人環(huán)境。這些舉措有效提升了學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)責(zé)任感。三、內(nèi)部管理持續(xù)優(yōu)化在內(nèi)部管理方面,我們注重制度建設(shè)與流程優(yōu)化,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依。同時(shí),加強(qiáng)信息化管理,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高管理效率和服務(wù)水平。通過實(shí)施精細(xì)化管理,我們實(shí)現(xiàn)了資源的合理配置和高效利用,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了有力保障。四、特色發(fā)展亮點(diǎn)紛呈在追求全面發(fā)展的同時(shí),我們也注重學(xué)校的特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和地域文化特色,我們積極探索具有自身特色的教育模式和發(fā)展路徑。例如,在藝術(shù)教育方面,我們加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程的開設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升,培養(yǎng)了一批具有藝術(shù)特長的學(xué)生;在體育教育方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng),營造了濃厚的校園體育文化氛圍。面對(duì)新的教育形勢和發(fā)展要求,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,不斷深化教育教學(xué)改革和管理創(chuàng)新。我們將進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);加強(qiáng)課程建設(shè)和教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階;強(qiáng)化德育工作實(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能拓展,努力把學(xué)校建設(shè)成為人民滿意的高質(zhì)量教育品牌。過去一學(xué)年我校在教育管理工作中取得了顯著成績但也存在一些不足和挑戰(zhàn)。我們將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到未來的工作中去,不斷開創(chuàng)學(xué)校教育管理工作的新局面。教學(xué)管理工作情況篇三一、統(tǒng)一教師思想,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心。利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì),進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比,讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠(yuǎn),空談只會(huì)誤人子弟,實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),智慧育人,智慧教學(xué),以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實(shí)。教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。1、課程管理嚴(yán)落實(shí)教導(dǎo)處對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),實(shí)施“校長室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”。繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn),完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對(duì)照方案進(jìn)行檢查。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師,由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育。全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情。出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,并進(jìn)行專項(xiàng)檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流。4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,是自己責(zé)任的,絕不推諉,是學(xué)生或者家長原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機(jī),集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。三、反思區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前,一改以往我校教學(xué)工作處處是先進(jìn)常常受表揚(yáng)的優(yōu)勢,成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆,值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進(jìn)行細(xì)節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),還要改變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制提升工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有及時(shí)正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得,才能最大限度的調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性?!霸谛Q越獭⒃谛Q詫W(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,也是一個(gè)學(xué)校校園文化精神的最好境界。教學(xué)管理工作情況篇四本學(xué)期,我任教11級(jí)護(hù)理系(12、13、14)班的大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。一、學(xué)校制度執(zhí)行情況平時(shí)積極參加全校教職工活動(dòng)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組積極搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加教研例會(huì),并且認(rèn)真做好筆記。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。二、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)教學(xué)要求,主要承擔(dān)護(hù)理系三個(gè)班的教學(xué)任務(wù),周課時(shí)量6節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。每一節(jié)課我都能認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,課后總結(jié)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,提高自身的教學(xué)能力,更新自己的教學(xué)模式。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件。2、上課要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要在機(jī)房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài)。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。本學(xué)期采取小組教學(xué)方法,取得明顯效果。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,以便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。三、自身的學(xué)習(xí)情況1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),觀看世界名校的計(jì)算機(jī)相關(guān)公開教學(xué),提高自身的專業(yè)水平。2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。若海教育網(wǎng)2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好以后的工作。教學(xué)管理工作情況篇五自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說說而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:(1)考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。期末考試課程相對(duì)比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息??荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。問題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對(duì)試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。(2)課時(shí)費(fèi)的制作課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),政策層面的問題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔。問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。(3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),經(jīng)系主任審核后,存檔。根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總
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