2025屆黑龍江省牡丹江市愛民區(qū)牡丹江一中生物高三上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆黑龍江省牡丹江市愛民區(qū)牡丹江一中生物高三上期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列敘述正確的是A.藍(lán)藻、黑藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物B.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAC.活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會(huì)消耗ATPD.同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中,核酸相同,蛋白質(zhì)不完全相同2.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制方面所做的貢獻(xiàn)。在低氧條件下,細(xì)胞內(nèi)的缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會(huì)促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境;在正常氧濃度條件下,HIF會(huì)被蛋白酶降解。下列敘述正確的是()A.檢測(cè)HIF需用雙縮脲試劑水浴加熱,可見到紫色絡(luò)合物B.氧氣充足條件下,HIF可在溶酶體被水解酶降解C.低氧環(huán)境下,葡萄糖進(jìn)入線粒體,可以被分解為乳酸D.人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF減少,細(xì)胞能更好地適應(yīng)低氧環(huán)境3.某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:根據(jù)雜交結(jié)果可知,本實(shí)驗(yàn)中植物的花色至少受對(duì)等位基因的控制。A.2對(duì) B.4對(duì) C.3對(duì) D.6對(duì)4.二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中,依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞,其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過(guò)程中,DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)B.乙形成丙過(guò)程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細(xì)胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過(guò)程中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半5.下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解。請(qǐng)根據(jù)圖分析下列四個(gè)選項(xiàng),其中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.單克隆抗體制備過(guò)程的順序是:B.在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性C.單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可以大量制備的優(yōu)點(diǎn),所以可以制成“生物導(dǎo)彈”D.由圖中可看出,此過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物組織培養(yǎng)6.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國(guó)際病毒分類委員會(huì)命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的細(xì)胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖C.該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進(jìn)行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴(kuò)散二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)共如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中A表示________,B表示__________。(2)圖中D→C代表的生理過(guò)程是_______;A→D代表的生理過(guò)程是_____。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的____,沿著______流動(dòng);能量作為物質(zhì)循環(huán)的______,使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。(4)人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是_______途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成的主要環(huán)境問(wèn)題是______。8.(10分)(1)人們不會(huì)在熱泉中發(fā)現(xiàn)活著的嗜冷海藻,而經(jīng)??梢栽诶渌h(huán)境中分離出嗜熱微生物。請(qǐng)根據(jù)酶的特性分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通過(guò)微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種方法,獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實(shí)驗(yàn)思路______________。②根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________。(提示:生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上,隨著生長(zhǎng)可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中____(填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。9.(10分)2019年底爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CoV-2病毒引起的,能否快速、準(zhǔn)確地檢測(cè)出病原體成為疾病防控的關(guān)鍵。請(qǐng)回答:(1)下圖表示SARS-CoV-2病毒檢測(cè)的部分流程??茖W(xué)家以病毒的RNA為模板通過(guò)①____________過(guò)程合成cDNA,再對(duì)cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項(xiàng)技術(shù)稱為RT-PCR。(2)進(jìn)行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過(guò)測(cè)定熒光強(qiáng)度來(lái)檢測(cè)產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與_____________互補(bǔ)的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個(gè)熒光基團(tuán)R和一個(gè)淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時(shí),R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴(kuò)增時(shí)結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過(guò)對(duì)熒光信號(hào)強(qiáng)弱的監(jiān)測(cè)就可實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)物的檢測(cè)。熒光信號(hào)達(dá)到設(shè)定的閾值時(shí),經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說(shuō)明含有病毒的概率越____________。(4)一次核酸檢測(cè)歷時(shí)需16小時(shí),為快速檢測(cè)可采用抗原-抗體雜交技術(shù),這一技術(shù)的關(guān)鍵是要生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體.請(qǐng)寫出生產(chǎn)這種抗體的思路:__________________。10.(10分)已知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,以及控制它們的等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳),某同學(xué)讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3:3:1:1?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在確定性狀顯隱性關(guān)系及相應(yīng)基因位于何種染色體上時(shí),該同學(xué)分別分析翅長(zhǎng)和眼色這兩對(duì)性狀的雜交結(jié)果,再綜合得出結(jié)論。這種做法所依據(jù)的遺傳學(xué)定律是_______。(2)通過(guò)上述分析,可對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及其等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上做出多種合理的假設(shè),其中的兩種假設(shè)分別是:翅長(zhǎng)基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性;翅長(zhǎng)基因和眼色基因都位于常染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性。那么,除了這兩種假設(shè)外,這樣的假設(shè)還有_____種。(3)如果“翅長(zhǎng)基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性”的假設(shè)成立,則理論上,子一代長(zhǎng)翅紅眼果蠅中雌性個(gè)體所占比例為_____,子一代小翅紅眼果蠅中雄性個(gè)體所占比例為_____。11.(15分)曾經(jīng)歷了由“千里松林”到“飛鳥無(wú)棲樹,黃沙遮天日”的塞罕壩,在新中國(guó)建設(shè)者努力下,已成為全球面積最大的人工森林生態(tài)系統(tǒng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(l)塞罕壩的變遷屬于群落的____________替,演替是指________。建設(shè)者使群落演替按照不同于自然演替的___________進(jìn)行,逐漸使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的___恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài)。(2)調(diào)查塞罕壩森林中土壤小動(dòng)物的豐富度時(shí),宜采用___的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)土壤動(dòng)物__,不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查。(3)重建的人工森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、保持水土的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

A、藍(lán)藻、黑藻都能進(jìn)行光合作用,均屬于自養(yǎng)型生物,但藍(lán)藻為原核生物,黑藻為真核生物,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;C、ATP水解釋放的能量用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用,可見,活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會(huì)消耗ATP,C正確;D、同一個(gè)體的不同體細(xì)胞中,DNA相同,由于在細(xì)胞分化過(guò)程中,基因的選擇性表達(dá),所以RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

根據(jù)題意分析可知,在正常氧條件下,HIF相關(guān)酶的作用下被降解;而在缺氧條件下,HIF通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),促進(jìn)EPO基因的表達(dá),而使促紅細(xì)胞生成素(EPO)增加,使得細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境?!驹斀狻緼、HIF的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)不需要水域加熱,A錯(cuò)誤;B、題干信息顯示“在正常氧濃度條件下,HIF會(huì)被蛋白酶降解”,溶酶體題含有多種水解酶,可水解HIF,B正確;C、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸,不進(jìn)入線粒體,C錯(cuò)誤;D、人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增加,以更好地適應(yīng)低氧環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

根據(jù)題意“當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_……)才開紅花,否則開白花”,若子代紅花占3/4,說(shuō)明F1含一對(duì)等位基因,其它各對(duì)基因?yàn)轱@性純合,若子代紅花占3/4×3/4=9/16,說(shuō)明F1含兩對(duì)等位基因,其它各對(duì)基因?yàn)轱@性純合,以此類推,根據(jù)乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例為81/(81+175)=(3/4)4,可推知F1含有4對(duì)等位基因?!驹斀狻扛鶕?jù)上述遺傳圖解可知,乙×丙和甲×丁兩個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2代中紅色個(gè)體占全部個(gè)體的比例為81÷(81+175)=81÷256=(3/4)4,根據(jù)n對(duì)等位基因自由組合且完全顯性時(shí),F(xiàn)2代中顯性個(gè)體的比例為(3/4)n,可判斷這兩個(gè)雜交組合中都涉及到4對(duì)等位基因,即本實(shí)驗(yàn)中植物的花色至少受4對(duì)等位基因的控制,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

根據(jù)題圖分析可知,精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中,S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對(duì)同源染色體對(duì)數(shù);圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時(shí)加倍的細(xì)胞;圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細(xì)胞后,細(xì)胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)。【詳解】DNA復(fù)制前需要合成rRNA參與氨基酸的運(yùn)輸,需要合成一些蛋白質(zhì),如DNA復(fù)制需要的酶等,A選項(xiàng)正確;乙形成丙過(guò)程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時(shí)加倍的細(xì)胞,則性染色體應(yīng)該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;丙形成丁的過(guò)程中,為減數(shù)第二次分裂,已經(jīng)不存在同源染色體,是由于細(xì)胞分裂成兩個(gè)而導(dǎo)致的染色體組數(shù)減半,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】

單克隆抗體的制備:

1.細(xì)胞來(lái)源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖。

2.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。

3.兩次次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。

4.兩次抗體檢測(cè):專一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性。

5.提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。

6.單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備?!驹斀狻緼、單克隆抗體制備過(guò)程包括獲取免疫能力的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、誘導(dǎo)細(xì)胞融合和篩選出雜交瘤細(xì)胞、克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)并篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞、體外或體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞、獲取大量單克隆抗體。因此按單克隆制備過(guò)程的順序用箭頭把代表各圖解的字母連接為,A正確;

B、在單克隆抗體產(chǎn)生過(guò)程中,之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,融合成D表示雜交瘤細(xì)胞,具備融合前兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn),既能無(wú)限繁殖,又能產(chǎn)生特定的抗體,B正確;C、單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈,C正確;D、此過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),D錯(cuò)誤。

故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。6、B【解析】

抗生素,是指由微生物(包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬)或高等動(dòng)植物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學(xué)方法合成或半合成的化合物??股氐瓤咕鷦┑囊志驓⒕饔茫饕轻槍?duì)“細(xì)菌有而人(或其他動(dòng)植物)沒有”的機(jī)制進(jìn)行殺傷,包含四大作用機(jī)理,即:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成,增強(qiáng)細(xì)菌細(xì)胞膜通透性,干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細(xì)菌核酸復(fù)制轉(zhuǎn)錄。【詳解】A、人體的細(xì)胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來(lái)自病毒本身,A錯(cuò)誤;B、病毒需寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,而該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈?zhǔn)欠g,需要合成多肽鏈的相關(guān)酶來(lái)催化,C錯(cuò)誤;D、抗生素對(duì)病毒無(wú)效,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、消費(fèi)者分解者光合作用呼吸作用載體食物鏈(網(wǎng))動(dòng)力化石燃料的燃燒溫室效應(yīng)【解析】

分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,首先根據(jù)雙向箭頭及其他箭頭進(jìn)出的方向可判斷出D是無(wú)機(jī)環(huán)境、C是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此B為分解者;其余均為消費(fèi)者,即A為消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,圖中A表示消費(fèi)者,B表示分解者。(2)圖中D→C代表生產(chǎn)者的光合作用;A→D代表消費(fèi)者的呼吸作用。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的載體,沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。(4)人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是化石燃料的燃燒途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成溫室效應(yīng)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合碳循環(huán)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記碳循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn)等,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性,海藻很快會(huì)死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結(jié)構(gòu)沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復(fù)活性。將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對(duì)照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株。由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對(duì)照組相同;由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對(duì)照組相比變大或變?、邸窘馕觥?/p>

酶的活性受溫度、pH值等條件的影響,溫度過(guò)高,酶(蛋白質(zhì))變性失活;誘發(fā)突變的特點(diǎn)是突變率低和突變的不定向性,據(jù)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?!驹斀狻浚?)酶具有催化作用,其實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,因此,酶的活性受溫度的影響較大,嗜冷海藻體內(nèi)的酶遇到高溫后,酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性,海藻很快會(huì)死亡;而嗜熱微生物體內(nèi)的酶遇到低溫環(huán)境,酶的活性降低,但酶分子結(jié)構(gòu)沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復(fù)活性,因此嗜熱微生物可以生活在冷水中。(2)①主要實(shí)驗(yàn)思路:將生產(chǎn)菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對(duì)照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a、由于誘發(fā)突變率低,誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對(duì)照組相同。b、由于誘發(fā)突變不定向性,誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對(duì)照組相比變大或變小。(3)據(jù)圖分析可知,圖示為平板劃線法得到的平板,依據(jù)是每次劃線的菌種都來(lái)自上一次劃線的末端,最后一次劃線結(jié)束時(shí)更容易獲得單菌落,圖中③區(qū)域更易獲得單菌落。【點(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,注意對(duì)照和單一變量原則的運(yùn)用,做到實(shí)驗(yàn)過(guò)程科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。9、逆轉(zhuǎn)錄(或:反轉(zhuǎn)錄)逆轉(zhuǎn)錄酶Taq酶(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物目的基因大①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞;③將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中就提取大量的單克隆抗體【解析】

1.將標(biāo)記有熒光素的Taqman探針與模板DNA混合后,完成高溫變性、低溫復(fù)性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)規(guī)律,與模板DNA互補(bǔ)配對(duì)的Taqman探針被切斷,熒光素游離于反應(yīng)體系中,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴(kuò)增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長(zhǎng),通過(guò)實(shí)時(shí)檢測(cè)與之對(duì)應(yīng)的隨擴(kuò)增而變化熒光信號(hào)強(qiáng)度,求得Ct值,同時(shí)利用數(shù)個(gè)已知模板濃度的標(biāo)準(zhǔn)品作對(duì)照,即可得出待測(cè)標(biāo)本目的基因的拷貝數(shù)。2.單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原的抗體。通常采用單克隆抗體技術(shù)來(lái)制備,單克隆抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無(wú)限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無(wú)限增殖。用具備這種特性的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對(duì)一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體?!驹斀狻浚?)以RNA為模板合成DNA的過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄或反轉(zhuǎn)錄,故題圖中以病毒的RNA為模板合成cDNA的過(guò)程為①逆轉(zhuǎn)錄,再對(duì)cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項(xiàng)技術(shù)稱為RT-PCR。(2)RT-PCR是擴(kuò)增DNA的過(guò)程,因?yàn)榧尤氲哪0迨荝NA,故需要加入的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系,從而實(shí)現(xiàn)了相關(guān)基因的擴(kuò)增。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過(guò)測(cè)定熒光強(qiáng)度來(lái)檢測(cè)產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與目的基因互補(bǔ)的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個(gè)熒光基團(tuán)R和一個(gè)淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時(shí),R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴(kuò)增時(shí)結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過(guò)對(duì)熒光信號(hào)強(qiáng)弱的監(jiān)測(cè)就可實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)物的檢測(cè)。若熒光信號(hào)達(dá)到設(shè)定的閾值時(shí),經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說(shuō)明擴(kuò)增次數(shù)少,說(shuō)明更多的熒光探針與目的基因進(jìn)行了堿基互補(bǔ)配對(duì),可推測(cè)獲得的核酸產(chǎn)物中含有病毒的概率越大。(4)若采用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行病毒檢測(cè),需要制備能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高且能夠大量制備的優(yōu)勢(shì),故設(shè)計(jì)的思路是設(shè)法獲得能產(chǎn)生該特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,步驟如下:①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒),目的是要獲得能能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)B細(xì)胞;②提取免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞;③將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中可以提取大量的單克隆抗體?!军c(diǎn)睛】熟知逆轉(zhuǎn)錄、PCR擴(kuò)增和單克隆抗體的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵!能夠理解題目中關(guān)于熒光檢測(cè)的關(guān)鍵信息是解答本題的難點(diǎn),獲取信息能力是本題考查的重要能力。10、基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)4種01(或100%)【解析】

(1)從題意分析可知,兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳分析是從一對(duì)相對(duì)性狀分析考慮的。分別就翅長(zhǎng)和眼色兩個(gè)性狀分析故符合孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的分離定律,當(dāng)兩對(duì)相對(duì)性狀的組合也就是自由自合定律的分析特征了。故基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)。(2)依題意,假設(shè)翅長(zhǎng)用(A,a),眼色用(B,b)表示,從子一代分離比可以看出長(zhǎng)翅為顯性;第一種♀AaXbXbx♂AaXBY;第二種♀Aabbx♂AaBb;第三種♀AaXBXbx♂AaXbY;第四種♀AaBbx♂Aabb;第五種♀AaXbXbx♂AaXBYb;第

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