2024年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃樣本（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃樣本我校作為_(kāi)___縣內(nèi)一所寄宿制學(xué)校，始終將師德師風(fēng)建設(shè)視為重中之重。為積極響應(yīng)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，特此制定以下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：一、堅(jiān)定教育信仰，忠誠(chéng)于____教育事業(yè)作為光榮的人民教師，我將時(shí)刻銘記自身職責(zé)，將全心全意為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展著想作為行動(dòng)指南，將教育事業(yè)置于個(gè)人得失之上，秉持克己奉公的精神，積極貢獻(xiàn)自己的力量。二、秉持愛(ài)崗敬業(yè)精神，爭(zhēng)做合格教育者我熱愛(ài)教師這一職業(yè)，對(duì)____教育事業(yè)懷有深厚的忠誠(chéng)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，我將面向全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，全身心投入到教育教學(xué)中，努力提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我承諾不私自辦班、不為其他補(bǔ)習(xí)班招攬學(xué)生，并堅(jiān)決拒絕接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的任何禮物，以維護(hù)教育的純潔性。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)意愿我將以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，無(wú)論其學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，都將給予同樣的關(guān)注與愛(ài)護(hù)。對(duì)于后進(jìn)生，我將給予更多的關(guān)懷與幫助，努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，我將積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，以平等、友善的態(tài)度與家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問(wèn)題，形成家校共育的良好氛圍。四、嚴(yán)于律己，依法執(zhí)教我將認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《教師法》等法律法規(guī)的各項(xiàng)要求，依法執(zhí)教、廉潔從教。在日常工作中，我將時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦和高尚的師德師風(fēng)，堅(jiān)決不做任何違法違紀(jì)的事情。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹(shù)立良好形象我深知團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于教育事業(yè)的重要性。因此，我將時(shí)刻注意樹(shù)立自己良好的教師形象，以身作則、為人師表。在同事之間，我將保持和睦相處、互相幫助的良好關(guān)系；在遇到問(wèn)題時(shí)，我將積極與大家商量解決之道，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將注意自己的衣著、舉止和行為規(guī)范等方面的問(wèn)題，努力成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。2024年學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃樣本（二）在工作的檢查環(huán)節(jié)中，師德建設(shè)被置于首要地位。五、強(qiáng)化監(jiān)督，倡導(dǎo)各界參與。我們致力于通過(guò)多元化的渠道與方式，積極宣傳并動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與到師德建設(shè)中來(lái)。在師德考評(píng)過(guò)程中，我們充分傾聽(tīng)并吸納學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的意見(jiàn)與建議，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題便立即著手整改。（二）深化學(xué)習(xí)，提升職業(yè)道德素養(yǎng)1.我們堅(jiān)持將集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，確保每位教師都能全面理解并內(nèi)化其基本內(nèi)容。同時(shí)，我們注重將學(xué)習(xí)《規(guī)范》與《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及相關(guān)文件相結(jié)合，與本省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的文件精神相結(jié)合，以及與縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的具體要求相結(jié)合，從而促使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚成為教師的自覺(jué)行為。2.我們積極引導(dǎo)全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)他們?cè)谡莆諏I(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參與進(jìn)修深造，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。（三）全面服務(wù)學(xué)生，塑造良好教師形象我們繼續(xù)深化“三愛(ài)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)（愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)己），通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)重塑教師的敬業(yè)精神、博愛(ài)心靈與人格魅力。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，我們積極開(kāi)展以下師德建設(shè)活動(dòng)：1.開(kāi)展師德建設(shè)大討論，圍繞“如何開(kāi)展師德建設(shè)，重塑教師良好形象”這一主題進(jìn)行深入探討。我們鼓勵(lì)教師對(duì)照師德規(guī)范進(jìn)行自我反思與總結(jié)，勇于查擺問(wèn)題并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。2.實(shí)施“關(guān)愛(ài)教師”計(jì)劃，關(guān)注教師的情緒變化、生活狀況與職業(yè)成長(zhǎng)，積極為他們解決實(shí)際困難。同時(shí)，我們重視教師的心理健康問(wèn)題，通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)與關(guān)懷，確保他們以良好的心態(tài)投入到教育工作中去。3.開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，要求每位教師至少幫扶一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生。我們要求教師在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況與情緒變化等方面給予幫扶對(duì)象全方位的關(guān)懷與支持，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。4.在黨員教師中繼續(xù)開(kāi)展以“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”活動(dòng)以及以“四愛(ài)、四為、四杜絕”為主題的活動(dòng)；同時(shí)開(kāi)展“三熱愛(ài)、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng)，以進(jìn)一步激發(fā)黨員教師的先鋒模范作用。5.我們鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)，向科研型教師轉(zhuǎn)型。通過(guò)提升教師的綜合素質(zhì)來(lái)帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。6.我們進(jìn)一步完善學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系與網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式來(lái)增進(jìn)教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。我們積極爭(zhēng)取家庭與社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解與支持，并自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督與建議以不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。（四）樹(shù)立師德典型，發(fā)揮示范作用1.我們繼續(xù)鞏固并擴(kuò)大州級(jí)“師德建設(shè)示范校”的創(chuàng)建成果，進(jìn)一步豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵并推動(dòng)其持續(xù)健康發(fā)展。2.我們定期開(kāi)展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”的活動(dòng)以挖掘并樹(shù)立師德高尚的先進(jìn)典型。通過(guò)加大宣傳力度來(lái)弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡與高尚品質(zhì)從而激勵(lì)全體教師不斷追求卓越。3.我們充分利用校內(nèi)外的宣傳資源來(lái)大力宣傳師德建設(shè)所取得的成就以及師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與事跡以樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象并贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。（五）完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，保障師德建設(shè)健康發(fā)展1.我們將教師職業(yè)道德作為年度考核的首要條件并進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度以確保師德建設(shè)工作的深入開(kāi)展與