2021年人教版一年級(jí)上冊語文看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)

2021年人教版一年級(jí)上冊語文看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)

一、看圖寫話。

開動(dòng)你的腦筋，想一想圖上畫的是誰，在干什么呢？請你寫幾句連貫的話

（不會(huì)的自用拼音代替）。

二、看圖寫話。

提示：什么地方？誰在干什么？

三、看圖寫話

要求：寫清楚圖中都有誰？什么時(shí)間，什么地方，她們在干什么？

四、看圖寫一寫

同學(xué)們，快放寒假了，你們在寒假里有什么打算呢?

五、看圖寫話。

仔細(xì)看圖，想一想：圖上有誰？他們在什么地方？在干什么？（不會(huì)寫的字用

拼音代替）

六、圖上的小朋友們在干什么?把圖上的內(nèi)容說一說，不會(huì)寫的字

可以用拼音。

七、寫話百花園。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

圖畫中都有誰？他們在干什么？想一想，寫一寫。

八、看圖寫話。

提示：圖上是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？他們玩得怎樣？

九、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，圖畫上都有誰？他們在哪兒？在做什么？會(huì)說什么？把看

到的、想到的寫下來。注意把句子寫通順哦！

十、看圖寫幾句話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

提示：這是在什么地方？圖中有哪些動(dòng)物？它們在干什么？它們玩得怎么樣？

十一、寫話大舞（砒0臺(tái)。

仔細(xì)觀察圖，圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰？他們在干什么？發(fā)揮你的想象寫

一寫。不會(huì)寫的字可以寫拼音。

十二、按要求寫話。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）

請你仔細(xì)觀察這幅圖片：你看到了什么？想到了什么？請發(fā)揮你的想象寫一段

完整的話。

十三、看圖寫話。

圖上都有誰？他們在干什么？心情怎么樣？用幾句話寫下來。

十四、請你仔細(xì)看圖：圖上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他們

玩得怎么樣？請你趕快寫一寫吧！

十五、看圖寫話。

請你仔細(xì)觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫

一寫吧！50字左右。

詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、開心、扶正、謝謝。

答案

一、示例：小紅在給花兒澆水，他一邊澆水一邊說：“小花你們真漂亮！”小

鳥和蝴蝶飛過來好像也在說：“小花你們真漂亮！”

二、星期天的早上，紅彤彤的太陽很早就出來了。我們來到公園里鍛煉身體，

我和姐姐們坐在草坪上開始做瑜伽，空氣很清新，心情也特別舒暢。

三、示例：

逛超市

有一天，小文和爸爸、媽媽一起去超市購物。

小文和他媽媽來到超市，爸爸推了一個(gè)購物車，走到商品專區(qū)。媽媽在前

面選購著商品，小文看到有餅干、蛋糕、薯片，都是他愛吃的，小文流著口

水，指著他最愛的巧克力，對爸爸說：“爸爸，我想吃這個(gè)巧克力，好嗎？”

爸爸說：“那好吧，不過不能一次吃太多?。　毙∥恼f：“謝謝爸爸?！?/p>

買齊東西了，小文和爸爸媽媽高高興興，滿載而歸的回家了。

四、今年寒假我的打算先是完成寒假作業(yè)，然后把自己的知識(shí)再復(fù)習(xí)鞏固一

遍。

五、星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了四邊形風(fēng)

箏和燕子風(fēng)箏。一開始，小明的風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，他加速奔

跑、快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣，扶搖直上，飛上了藍(lán)天。小紅

和小芳的風(fēng)箏也不示弱，不一會(huì)兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，為他們加油鼓

勁，風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，小狗都笑了。

六、小朋友們在操場上打藍(lán)球、跳繩。

七、示例：下雪了，小朋友們在雪地上堆了一個(gè)胖胖的雪人。它圓圓的腦袋，

胖胖的身子，還戴著一頂漂亮的帽子，脖子上還系著一條圍巾。

八、示例：

七月盛夏，天氣炎熱?；鹄崩钡奶栔丝局蟮?，一盆水潑到地上，干渴

的大地馬上就把水喝得干干凈凈?？崾铍y當(dāng)，小明決定和爸爸去學(xué)游泳。開始

小明必須依賴著游泳圈在水中，后來爸爸教小明換氣，他說：“先張嘴吸一大

口氣，然后把頭扎進(jìn)水里，像小魚吐泡泡一樣把氣呼出，再把頭從水中伸出

來，就可以了。”小明學(xué)著爸爸的樣子，一次又一次地張嘴吸氣，入水呼氣，

經(jīng)過這樣的反復(fù)練習(xí)，小明終于學(xué)會(huì)換氣了?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”

現(xiàn)在，小明也可以像小魚一樣自由地在水里游來游去，心里非常高興。游泳真

是一件快樂的事情！

九、示例：

夏天到了，爺爺帶著小紅到樹底下乘涼。爺爺坐到了椅子上，開始給小紅

講起了故事，小紅聽得可專心了，眼睛還瞪得大大的。這是吸引了三個(gè)在旁邊

玩耍的小男孩。他們也加入其中，開始聽爺爺講故事。大家聽得津津有味，爺

爺一直講了一直講到了天黑。

今天，小紅交到了幾個(gè)新的好朋友，過得可開心了。

十、范文：太陽高高掛在天上，兔寶寶和蝸牛在草地上玩耍。你看，它們玩得

多開心呀！

十一、字跡清楚工整，句子通順、完整，并且寫出了什么時(shí)間，都有誰，他們

在干什么即可得滿分，否則酌情扣分。

十二、例文：

一天，風(fēng)和日麗，天氣非常好。小明坐著公共汽車回家。他剛坐到座位，就看

見了一位抱著小孩的阿姨上了車。小明站起身，做了一個(gè)“請”的動(dòng)作，微笑

著說：“阿姨您坐吧！”阿姨笑著說：“謝謝你，小朋友！”

十三、放學(xué)了，小麗和小明做值日。小麗擺凳子，小明負(fù)責(zé)掃地，不一