云南省大理白族自治州下關(guān)一中初中部教育集團2024-2025學年八年級上學期初中物理期中檢測卷(無答案)

下關(guān)一中初中部教育集團2024-2025學年上學期期中質(zhì)量檢測八年級物理試題【考生注意】1.本卷共五大題，23個小題。總分90分，考試時間90分鐘。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答；在試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束后答題卡交回。一、選擇題(本大題共10小顆，每小題3分，共北30分。每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合顆目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)1.下列估計的數(shù)據(jù)中最不符合實際的是()A.成年人步行的速度約為5km/hB.自行車行駛的速度約為5m/sC.眨一次眼的時間約為1sD.中學生的身高約為16dm2.《中國詩詞大會》是通過對古詩詞知識的比拼及賞析，重溫詩詞之美，感受詩詞之趣的節(jié)目，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。下列對古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”——霜的形成是凝華放熱B.“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”——冰的形成是凝固吸熱C.“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”——露的形成是液化吸熱D.“暖冰融雪浸疏梅，養(yǎng)住春風細細開”——雪的消融是熔化放熱3.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識的運用。從物理知識運用的角度看，下列對于詩句或俗語的理解、解釋正確的是()A.“震耳欲聾”——說明聲音的音調(diào)很高B.“隔墻有耳”——說明固體能傳播聲音C.“聞其聲知其人”——可以根據(jù)響度來判斷說話者是誰D.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動產(chǎn)生的，且振幅越大音調(diào)越大4.小明從家到學校，前一半路程的平均速度為4m/s，后一半路程的平均速度為6m/s，他整個過程的平均速度是()A.5km/hB.5m/sC.4.8m/sD.5.6m/s5.如圖所示，用溫度計測量水的溫度，以下操作正確的是()A.B.C.D.6.今年，我國多地小麥喜獲豐收，大量采用聯(lián)合收割機搶收小麥。在收割過程中(如圖)，拖拉機和聯(lián)合收割機以同樣快慢向同一方向行駛：拖拉機裝滿麥穗后，駛離聯(lián)合收割機。下列說法正確的是()A.收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是靜止的B.收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是運動的C.駛離過程，拖拉機相對于聯(lián)合收割機是靜止的D.駛離過程，拖拉機相對于地面是靜止的7.以下是李華同學整理的關(guān)于第一章的部分筆記，正確的是()A.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤B.只要測量的方法正確就可以消除誤差C.平均速度表示的是物體在每時每刻的速度D.刻度尺讀數(shù)時，視線要正對刻度線8.對于如圖所示的聲學現(xiàn)象描述或解釋正確的是()A.圖甲：道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲B.圖乙：用“B超”檢查身體，主要是利用超聲波能夠傳遞信息C.圖丙：太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播D.圖?。耗軓牟煌瑯菲鞯穆曇糁蟹直娉鲂√崆俚穆曇羰且驗橐羯煌?.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.超聲波清洗機是利用了聲波可以傳遞能量C.防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲D.人們可以通過響度來分辨蛙聲和蟬鳴10.如圖所示為不同的聲音信號輸入示波器時顯示的波形圖，下列說法正確的是()A.甲、丁的音調(diào)相同B.甲、丙的音調(diào)相同C.甲、乙的音色不同D.甲、丙的響度相同二、填空題(本大題共6小題，第11~15題每小題2分，16題4分，共14分)11.小敏五一期間跟爸爸一起乘火車去昆明游玩，火車在路上行駛時，以路邊的房屋為參照物，火車是______的；以車窗為參照物，火車上的座椅是______的。12.控制環(huán)境污染是“打造宜居城市，建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從_______減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了噪聲監(jiān)測裝置，該裝置監(jiān)測噪聲的__________。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)13.2021年5月21日，云南大理漾濞縣連發(fā)多次地震，最高達6.4級。地震時會伴有__________(選填“超聲波”或“次聲波”)的產(chǎn)生；一般情況下，聲波在地面下巖石中的傳播速度比在空氣中的傳播速度__________(選填“快”或“慢”)。14.商場的洗手間內(nèi)都配有熱風干手器，可以用它很快將濕手吹干。機器吹出熱風，提高了手上水分的_______，同時加快了水分表面的空氣流速，使得水分__________加快。15.已知甲、乙兩物體都做勻速直線運動，甲、乙通過的路程之比為1：2，所用的時間之為2：3，則甲、乙兩物體運動的速度之比為________；已知甲以v=108km/h的速度勻速行駛30s，則通過的路程為_________m。16.請回答以下問題：閱讀材料，回答問題。干冰中秋節(jié)這天，李女士遭遇一件煩心事，一位朋友送來一個月餅禮盒，她拆開包裝盒時，不慎將盒子里面多個像小冰糖一樣的白色品休散落到了自己的腿上，僅僅幾秒鐘的工夫，李女士就感到腿部劇烈刺痛，并出現(xiàn)了大大小小的水泡，好像被燙傷了一樣。她立即前往醫(yī)院檢查，醫(yī)生稱：這是被干冰凍傷了。干冰是溫度在-78.5℃以下的固態(tài)二氧化碳，在常溫下極易升華，升華時會吸收大量的熱量，因而具有致冷、維持低溫狀態(tài)的效果。商家多用它維持小包裝冰淇淋、月餅的低溫狀態(tài)，人體直接接觸很容易被凍傷。此外，干冰在吸收熱量變?yōu)槎趸細怏w時，其體積能膨脹600多倍，如果將干冰放在密封容器內(nèi)或氣體不能順利釋放的容器中，就會引起壓強迅速增大，出現(xiàn)爆炸事故。切記在每次接觸干冰的時候，一定要小心并且用厚棉手套或其它遮蔽物才能觸碰干冰。汽車、船艙等地方也不能使用干冰，因為二氧化碳濃度過大時可能引起呼吸急促，甚至室息。(1)干冰升華時，會________(選填“吸收”或“放出”)大量的熱量，皮膚直接接觸干冰，就會被________(選填“燙傷”或“凍傷”)。(2)為了防止干冰變?yōu)槎趸細怏w，將其裝入礦泉水瓶后擰緊瓶蓋，立即放入家用冰箱的冷凍室，設(shè)置到最低溫度為-20℃中保存，這種做法是________(選填“正確的”或“錯誤的”)。(3)將一塊干冰放入盛有溫水的燒杯中，水中就會產(chǎn)生大量氣泡，同時水面上有大量白霧出現(xiàn)，請你對上述現(xiàn)象加以解釋_____________________。三、讀數(shù)題(本大題共1小題，共4分)17.(1)如圖所示的溫度是_________℃。(2)用圖所示的刻度尺測量物體的長度，所測物體的長度是_________cm。四、實驗探究題(本答題共4小題，第18題8分，第19題4，第20題8分，第21題4分，共24分)18.(8分)在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到__________，它說明了聲音是由_________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________________________________。(2)如圖乙所示，為了驗證(1)中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：____________________________。(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。在月球上________(選填“能”或不能)看到塑料球彈起。(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會逐漸_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)，并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：真空________(選填“能”或“不能”)傳聲。19.(4分)小明用如圖8所示的裝置，探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：時間/min00.511.522.533.5溫度/℃9092.494.495.696.8989898(1)分析實驗數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點是_______________。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為_________，表明此時外界的大氣壓__________標準大氣壓(選填“高干”式“低于”)，圖選填________(“甲”或“乙”)能反映水沸騰時產(chǎn)生氣泡的情形。20.(8分)如圖1所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖2所示，讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”、“B”或“C”)，示數(shù)為_______℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖3)，則可知該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要持續(xù)_________(選填“吸收”或“放出”)熱量。(3)根據(jù)圖3描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于________態(tài)，該物質(zhì)的熔點為________℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_______(選填“快”或“慢”)。(4)圖象3中DE段是________過程。21.(4分)物質(zhì)的粘性可能與溫度有關(guān)。如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短。設(shè)計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會兒。然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)用微波爐加熱溫度較低一般較高流淌時間較長一般較短請你回答：(1)通過該實驗得出的結(jié)論是，有些物質(zhì)，隨著溫度的升高，它的粘性________(選填“越大”或“越小”或“不變”)。(2)這一結(jié)論可以用下列的__________圖象來表示。粘性A.B.C.D.(3)在上述探究過程中，運用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學方法，將不能直接測量的__________轉(zhuǎn)換成可以測量的_____________。五、綜合題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)要求：(1)語言表述要簡練、準確；(2)寫出必要的運算和推理過程；(3)帶單位計算；(4)計算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。22.(9分)國慶期間，一輛轎車在楚大高速公路上行駛。(1)以行駛的汽車為參照物，路旁的交通標志牌是__________(選填“運動”或“靜止”)的；交通標志牌中可以看出來，從該標志牌到大理的路程為__________km，數(shù)字“120”表示該路段汽車行駛的最大速度不能超過120__________(填物理量單位符號)；(2)如果這輛轎車以圖乙的