新時代讀經(jīng)典育新人讀后感（7篇）

新時代讀經(jīng)典育新人讀后感（通用7篇）當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的新時代讀經(jīng)典育新人讀后感（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。新時代讀經(jīng)典育新人讀后感1奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮斗的時光致敬！抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了嗎？可是，吹的時候就更難了，我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。我?guī)缀跸胍艞壛耍驗榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬?，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。然而，想到學(xué)習(xí)多年，心中仍有不舍，再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我為學(xué)到一個新技巧而雀躍不已，也為練習(xí)得越來越順暢而開心自豪，并從內(nèi)心里真心感謝那些個在艱難的練習(xí)中堅持奮斗的瞬間！如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮斗的時光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗??！而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮斗的時光！我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來！新時代讀經(jīng)典育新人讀后感2鼻間，充斥著一股清香，我慢慢睜開眼睛，身前有一個小女孩趴在書桌上，不知在寫著什么，我這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上，周圍的環(huán)境十分陌生：都是書架，書架上排滿了書。身前的人聽到我起床的聲音，回頭看我：“你醒了！”“這是哪里？”我揉揉眼睛。我記得我正在花園里看書，怎么會來這個地方？“這里是書香王國，而我是這里的公主。”小女孩驕傲地掃了我一眼“王國？公主？你們拍電影呢？”我簡直不敢相信這是真的，“你丫逗我呢？”我起身推開窗戶，放眼望去全是書，堪稱書海。“我怎么來的？”我明明在后花園看書看睡了，天哪我不會是在夢游吧？我捏了一下大腿，卻發(fā)現(xiàn)一點感覺也沒有，只看見哪公主齜牙咧嘴的：“你捏的是我的腿！”怪不得感不到疼，正想著，那公主開口：“你來這里，是為了懲罰你不喜歡讀書，直到你愛上圖書我才能放你走！”轉(zhuǎn)眼間被仆人帶到了樓下院子的書海里“公主吩咐了。你什么時候把這些書讀完了，就放你回去！”仆人指了指滿院子的書，頭也不回的走了。只留我一人當場愣在原地，嘴里喃喃的說道：“這么多……到老了也看不完吧！”“沒事，我可以陪你一起看！”從書架后冒出了一個小男孩。以后的幾天，都是這個小男孩陪我讀書，每每遇到書中好玩的、奇異的事，他都與我分享。我不禁暗暗佩服這個小男孩，他比我小很多，卻飽讀詩書，難道著書中真的有顏如玉、黃金屋？懷著這份好奇，我潛下心來讀書。我發(fā)現(xiàn)：原來讀書不是那么枯燥無味，在其中能使我得到美的熏陶，每次讀書，就感覺好像打開了全新的世界，鼻尖充斥著書香，這真是一種享受……真不知道我以前為什么不喜歡讀書，還能睡著了。我還沉浸在書中，卻感覺眼前一陣光亮。我又回來啦！回到了花園，這里還和我走時一樣，我又重新捧起書來讀，卻不想剛才一切是不是夢?！俺燥埩耍　蹦赣H來叫我吃飯，看到我在讀書，不禁高興地表揚了我。青春，是一場說走就走的旅行；青春，是一首想唱就唱的搖滾樂；青春，是一本清香四溢的書籍。來吧朋友，讓我們徜徉在書海中，不負青春。新時代讀經(jīng)典育新人讀后感3如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！新學(xué)期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！新時代讀經(jīng)典育新人讀后感4升入初中，意味著我們告別童年，走向青春，也意味著我們已經(jīng)長大了，說起長大，讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”“讀書破萬卷，下筆如有神”是古人對讀書的觀點，現(xiàn)在也沒什么改變。書，沒有浮華的外衣，卻用它獨特的`觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，她一直是魅力四射的精神食糧！她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，如我忠實的朋友伴我成長。在書中，我可以和一百單八將一起行俠仗義，扶貧濟困；也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠洋，戰(zhàn)勝困難；可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對；還可以乘鸚鵡螺號一起暢游奇麗的深海世界……書就是我的娛樂工具！書帶給我的不僅僅是快樂，還有豐富的知識。俗話說：“用衣著打扮自己不如用知識武裝自己”。在書中，一個個端端正正的漢字，在我眼里，他們一個個手拉著手，蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的小秘密：為什么生銹了的鐵釘放進醋里，銹跡會掉落；秋天來了，樹葉為什么會變紅；磁鐵為什么會吸住鐵罐等等。我的知識也就是這樣一點一點積累起來了。正是因為我沐浴著書香，所以我的學(xué)習(xí)也變得快樂而有趣。同時，我也深刻地明白了讀書的含義。不過現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已，想要更深入地去探索發(fā)現(xiàn)、不斷進取、大膽創(chuàng)造，那還得借助于書這把的知識鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。沐浴書香，還能陶冶我們的情操，在浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典中，我慢慢體會到了“怒發(fā)沖冠，憑闌處”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，體會到了“無絲竹之亂耳，無案牘之勞行”，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的對自由的向往。從“飛流直下三千尺，遙是銀河落九天”中體會到了大自然的美麗等，同時我還體會到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩當涌泉相報”，“己所不欲，勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書，仿佛讓人到了另一個境界，讀完后，細細思考，感覺人生的觀點都改變了，書就是這么神奇。我們現(xiàn)在正處于青春時期，就更要這種心里的寬慰，書就是的開導(dǎo)者，讓我們讀起來吧！不要枉費了這美好的青春時光，讓青春在書籍的沐浴中，煥發(fā)光彩！新時代讀經(jīng)典育新人讀后感5作為21世紀的青少年，我們是幸運的，因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在面對流逝的光陰時不再黯然，在面對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動?！皶凶杂蓄伻缬瘛薄皶凶杂悬S金屋”，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因為對讀書的熱誠，對文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。“書籍是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)這樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是貴的東西，勝過其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動力，更可以豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時可以讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！新時代讀經(jīng)典育新人讀后感6青春，是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春，不會對你我有好處。在閑得無聊時，我覺得的消方式莫過于讀一本好書，這樣，對美好的未來，就會多一份希望。書，伴隨我成長，引領(lǐng)我的童年與青春。三歲，我就跟書打交道。先從幼兒園的“讀物”《幼兒畫報》看起，因為當時不認幾個大字，只能迅速地翻頁，看書上的人物的圖畫，只看畫，也不仔細看，但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看，天長日久，就覺得“好幼稚”，丟在旁邊。上小學(xué)了，我也得讀點有歷史有文化的書了，媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊，揣在兜里，經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖，但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象；雖然文字有些長，但會讓人反復(fù)閱讀，反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我，仿佛置身于故事里面：跟綠林好漢打抱不平，在岳元帥麾下調(diào)遣，與諸葛亮“三氣周瑜”……過了那么很長一段日子，我又感到無聊了。那時，一些有意思的科普漫畫，風(fēng)靡全班。我求著媽媽，起先不同意，最后，經(jīng)不起我的軟磨硬泡，媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書，我欣喜若狂，愛不釋手，就那幾本書，我貪婪地讀了又讀，一點都不覺得“夠”。五年級的我們，向著“學(xué)霸”沖刺，不再讀白話彩圖的四大名著了，開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了！萬事開頭難。但只要用心讀，時常查閱不懂的字詞，讀完之后，會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀：《林漢達歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》?！墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書，既豐富了歷史儲備，又陶冶了我們的情操?！白x書百遍，其義自見?！笔前?，讀書讀多了，道理不說就知道了。青春年少，正是長知識、學(xué)文化、提升見識品味的時期，不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思，青春作伴好讀書，在書中遨游，是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的，是需要去努力的，珍惜青春，改變青春，創(chuàng)造青春。讀書，向未來！新時代讀經(jīng)典育新人讀后感7青春是夢、是躁動、是不安、是受傷、是成長。我們的夢想很大又很小，我們的愿望干凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會化進程，這就是我們的青春。然而這個時代就像郭敬明電影里面說的"這是一個的時代，也是一個最壞的時代"，人類歷沒有哪一個時代像今天這樣能擁有這么多的財富和機遇，但人類歷也沒有哪一個時代的像今天的人類一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望振奮和摧殘，我們害怕久而久之我們會被欲望淹沒。但是我們依然不想辜負我們的青春，辜負這年少輕狂的時光，我們的青春我們的夢，我們的青春我們做主，所以我們依然選擇相信夢想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開未滿的翅膀飛翔！青旅是一個由年輕而認真的團隊，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個遠方，很遠很遠的遠方，我們都有一個夢想，很小很小的夢想，很多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢，但是我們依然堅信沒有到不了遠方，沒有觸不到的夢。我們的青春我們的夢，我們的青春我們的傷，我們快樂著受傷，我們認真著逐夢，我們相信著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。在青旅有這樣一位同事，簡單而認真著，譜寫著屬于青旅年輕人的青春夢。13年5月，他帶團赴馬來西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小