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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁黑龍江東方學院《漢字文化及應用》
2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在不同文化的商業(yè)觀念中,有的注重長期合作,有的追求短期利潤。以下哪種文化更傾向于建立穩(wěn)定的商業(yè)伙伴關(guān)系?A.中國文化B.美國文化C.日本文化D.印度文化2、文化符號是文化的重要代表,能夠傳遞特定的文化信息。長城是中國的重要文化符號,以下關(guān)于長城的象征意義,不準確的是?A.中華民族的偉大創(chuàng)造力B.抵御外敵入侵的防御工事C.封閉保守的象征D.中國古代文明的見證3、關(guān)于不同文化中對于時間觀念的差異,以下對于德國文化中的準時觀念和拉丁美洲文化中的彈性時間觀念,哪一個是恰當?shù)模緼.在德國文化中,準時被視為一種重要的美德;而在拉丁美洲文化中,時間更具彈性,不太強調(diào)嚴格的準時性。B.時間觀念在所有文化中都是相同的,不存在差異。C.拉丁美洲文化中的彈性時間觀念比德國文化中的準時觀念更合理、更人性化。D.隨著全球化的影響,德國文化中的準時觀念正在向拉丁美洲文化中的彈性時間觀念轉(zhuǎn)變。4、傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn),需要在保持其核心價值的基礎上進行創(chuàng)新。以下關(guān)于傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的途徑,不正確的是?A.與現(xiàn)代科技相結(jié)合B.完全按照現(xiàn)代人的喜好進行改造C.挖掘傳統(tǒng)文化的當代價值D.加強傳統(tǒng)文化教育5、在不同文化的藝術(shù)教育中,有的注重技巧訓練,有的強調(diào)創(chuàng)造力培養(yǎng)。以下哪種文化的藝術(shù)教育更重視啟發(fā)學生的想象力?A.歐洲文化B.亞洲文化C.非洲文化D.美洲文化6、在宗教文化方面,基督教、伊斯蘭教和佛教都有著廣泛的影響力。以下哪種宗教更注重通過冥想和內(nèi)心的修行來達到解脫?A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.猶太教7、關(guān)于不同文化中的民間藝術(shù)形式,如剪紙、刺繡、編織等,以下描述不正確的是()A.這些民間藝術(shù)形式體現(xiàn)了勞動人民的智慧和創(chuàng)造力B.它們在傳承過程中不斷創(chuàng)新和發(fā)展C.民間藝術(shù)形式的傳承和發(fā)展完全依賴政府的支持D.現(xiàn)代社會中,民間藝術(shù)面臨著傳承困境和挑戰(zhàn)8、在探討巴西文化時,足球是其最具代表性的文化符號之一。以下關(guān)于巴西足球文化的特點,哪一項不準確?()A.巴西足球風格靈動、技術(shù)精湛,強調(diào)個人能力和創(chuàng)造力。B.足球在巴西社會中具有極高的地位,是民眾熱愛的運動。C.巴西足球的成功僅僅取決于球員的天賦,與訓練體系無關(guān)。D.巴西足球文化融合了多元的元素,形成了獨特的魅力。9、傳統(tǒng)服飾文化承載著民族的歷史和審美觀念。日本的和服具有獨特的風格,以下關(guān)于和服的說法,錯誤的是?A.不同的場合有不同的款式和穿著方式B.色彩和圖案通常具有象征意義C.其發(fā)展完全獨立,未受外來文化影響D.是日本傳統(tǒng)文化的重要象征10、以下哪種建筑風格不屬于歐洲哥特式建筑?A.高聳的尖頂B.厚重的墻壁C.彩色玻璃窗D.飛扶壁11、傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式反映了民族的特色。中國的中秋節(jié)賞月、吃月餅,美國的感恩節(jié)吃火雞、感恩家人。在巴西,狂歡節(jié)期間人們盛裝游行。以下哪個國家在重要節(jié)日時會點燃篝火,圍坐在一起唱歌跳舞?A.芬蘭B.挪威C.瑞典D.丹麥12、以下關(guān)于中國傳統(tǒng)文化中儒家思想的表述,正確的是:A.強調(diào)通過個人的內(nèi)心反省達到道德的完善B.主張“無為而治”,順應自然C.注重以“禮”規(guī)范人們的行為,以實現(xiàn)社會的和諧D.認為世界的本質(zhì)是“道”,要順應道的規(guī)律13、在研究不同文化中的禮儀服飾在不同場合的穿著規(guī)范時,以下分析不正確的是()A.正式商務場合的禮儀服飾通常較為保守和莊重B.社交聚會時的服飾可以更加時尚和個性化C.禮儀服飾的穿著規(guī)范只取決于個人喜好,與文化和場合無關(guān)D.宗教儀式上的特定服飾具有象征意義和嚴格要求14、藝術(shù)文化是人類表達情感和思想的重要方式。繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式在不同的文化中展現(xiàn)出獨特的風格和特點。在印度,傳統(tǒng)舞蹈以其優(yōu)美的手勢和豐富的表情著稱;在中國,京劇作為一種傳統(tǒng)戲劇形式,融合了唱、念、做、打。以下哪種藝術(shù)形式在歐洲文藝復興時期達到了高峰?()A.油畫B.雕塑C.建筑D.詩歌15、以下哪項不是中國傳統(tǒng)文化中“書法”藝術(shù)的主要字體?A.篆書B.隸書C.泰文D.楷書16、在不同文化中,對于顏色的象征意義和喜好存在差異。在中國文化中,紅色通常象征著吉祥和喜慶;在西方文化中,白色常常與純潔和神圣相關(guān)。那么在日本文化中,哪種顏色被視為高貴和神秘的象征?()A.紫色B.黑色C.金色D.綠色17、中國民間傳說豐富多彩,“牛郎織女”的故事傳頌至今。這個故事反映了中國古代人民對?A.美好生活的向往B.封建禮教的批判C.神仙世界的恐懼D.戰(zhàn)爭災難的痛恨18、在宗教儀式的形式上,誦經(jīng)、祈禱和祭祀都有重要意義。以下哪種宗教儀式在佛教中更常被采用?A.誦經(jīng)B.祈禱C.祭祀D.冥想19、在探討不同文化中的語言禁忌和委婉表達時,以下說法錯誤的是()A.某些詞匯和話題在特定文化中被避免直接提及B.語言禁忌和委婉表達反映了文化中的社會規(guī)范和心理因素C.語言禁忌和委婉表達在所有文化中都是相同的D.學習不同文化的語言禁忌和委婉表達有助于提高語言交際能力20、在研究不同民族的傳統(tǒng)服飾與身份象征的關(guān)系時,以下對于中國蒙古族的傳統(tǒng)服飾和蘇格蘭的傳統(tǒng)格子裙,哪一個是準確的?A.中國蒙古族的傳統(tǒng)服飾體現(xiàn)了其游牧民族的特點和身份地位;蘇格蘭的傳統(tǒng)格子裙也具有獨特的文化內(nèi)涵和身份標識作用。B.中國蒙古族的傳統(tǒng)服飾和蘇格蘭的傳統(tǒng)格子裙只是普通的服裝,沒有象征意義。C.蘇格蘭的傳統(tǒng)格子裙比中國蒙古族的傳統(tǒng)服飾更具有時尚感和現(xiàn)代價值。D.隨著時代的變遷,中國蒙古族的傳統(tǒng)服飾和蘇格蘭的傳統(tǒng)格子裙已經(jīng)失去了其原有的身份象征意義。二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)簡要闡述埃及文化中象形文字的發(fā)展、特點以及對人類文字發(fā)展的重要貢獻。2、(本題10分)詳細分析巴西文化中的桑巴舞的起源、舞蹈特點和文化象征意義,探討其在巴西社會和全球文化交流中的作用。3、(本題10分)論述馬來西亞的娘惹文化,其形成背景、文化特色和在馬來西亞社會中的地位。4、(本題10分)請簡要說明巴西文
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