河北省唐山市遷安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（解析版）

第第頁2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷Ⅰ卷選擇題（共60分）注意事項(xiàng)：1．考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在密封線內(nèi)。2．本試卷共6頁，總分100分，考試時(shí)間為60分鐘。3．答題須使用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫。一、選擇題（本卷有25個(gè)小題，每題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求）1.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用（）A.大光圈，凹面鏡 B.大光圈，平面鏡C.小光圈，凹面鏡 D.小光圈，平面鏡【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)，光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?！驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。題干中光線太暗，應(yīng)該選用大光圈、凹面鏡，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。2.一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和40倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為（）A15倍和50倍 B.50倍和400倍C.5倍和40倍 D.100倍和200倍【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多，視野越亮?！驹斀狻匡@微鏡放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的最小放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)最小的組合，即顯微鏡的最小放大倍數(shù)═5×10═50（倍）同理，顯微鏡的最大放大倍數(shù)═10×40═400（倍），因此這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為50倍和400倍，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3.小陳同學(xué)面對(duì)顯微鏡有點(diǎn)慌亂，她忘了顯微鏡的操作步驟，請(qǐng)指導(dǎo)她正確的步驟是（）A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②【答案】A【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1．取鏡和安放。2．對(duì)光：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。3．觀察：①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。4．整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)?！驹斀狻繄D①中，眼睛注視目鏡，載物臺(tái)上沒有安放裝片，為對(duì)光步驟；圖②中，裝片安放在載物臺(tái)上，物鏡下降，且眼睛注視物鏡，為調(diào)焦步驟；圖中③，眼睛注射目鏡，鏡筒上升，為尋找物像步驟。因此，正確的操作步驟是①②③，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4.下列關(guān)于測(cè)量的敘述錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)同一個(gè)生物體的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該都相同B.測(cè)量體溫時(shí)，可以將溫度計(jì)從人體上拿開再觀察示數(shù)C.可以采取多次測(cè)量取平均值的方法減少誤差D.了解青少年的生長(zhǎng)發(fā)育情況，通常需要測(cè)量他們的身高和體重【答案】A【解析】【分析】測(cè)量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述?！驹斀狻繉?duì)同一個(gè)生物體的測(cè)量結(jié)果不一定相同，物體的實(shí)際長(zhǎng)度可以用求平均值的辦法計(jì)算。測(cè)量體溫時(shí)，可以將溫度計(jì)從人體上拿開再觀察示數(shù)。青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，了解青少年的生長(zhǎng)發(fā)育情況，通常需要測(cè)量他們的身高和體重。A錯(cuò)誤，BCD正確。故選A。5.在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，奧地利動(dòng)物學(xué)家弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)中的（）A.提出問題 B.表達(dá)交流 C.制定計(jì)劃 D.作出假設(shè)【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流?！驹斀狻孔鞒黾僭O(shè)是指對(duì)可能的方案作出的假設(shè)或猜想；在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè)，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6.北京的春天，山桃花開后，雨燕也陸續(xù)從南方飛來了，山桃和雨燕都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻可教沂侵参?，植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)；雨燕是動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞具有：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體等結(jié)構(gòu)?？梢?，兩者都具有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。7.細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.葉綠體為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量B.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳C.線粒體是人體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D.細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核?！驹斀狻緼．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器；線粒體為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確。C．線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，C正確。D．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有保護(hù)和支持作用，D正確。故選A。8.科學(xué)家用黑白兩種美西螈（一種兩棲動(dòng)物）做實(shí)驗(yàn)：將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，發(fā)育成的美西螈身體顏色是（）A.黑色 B.白色 C.黑色或白色 D.黑白斑點(diǎn)【答案】A【解析】【分析】（1）克隆技術(shù)的基本過程是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，利用微電流刺激等使兩者融合為一體，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后（羅斯林研究所克隆羊采用的時(shí)間約為6天）再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕使可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物。（2）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的控制中心?！驹斀狻坑深}意可知，黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞，因?yàn)槊牢黧⑵つw的顏色是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)控制的，細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心，所以重組細(xì)胞發(fā)育形成的美西螈，都是黑色的?？梢夾正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。9.人的肌細(xì)胞中有23對(duì)染色體。它分裂后，新的肌細(xì)胞中染色體是（）A.23對(duì) B.23條 C.12.5條 D.46對(duì)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂是指細(xì)胞數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的是染色體，在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同；分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，分裂中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，也就是說，兩個(gè)細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此人的肌細(xì)胞中有23對(duì)染色體。它分裂后，新的肌細(xì)胞中染色體是23對(duì)，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。10.下圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化規(guī)律圖。表示分化過程的是（）A.a B.b C.d D.e【答案】D【解析】【分析】圖中a、b、c表示細(xì)胞分裂，d表示細(xì)胞生長(zhǎng)，e表示細(xì)胞分化。【詳解】AB．a(chǎn)、b細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，AB不符合題意。C．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是d細(xì)胞的生長(zhǎng)，C不符合題意。D．生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做e細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，D符合題意。故選D。11.橘子是生活中常見的水果，吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄?，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”，橘子瓣有很多汁水。據(jù)此可以推測(cè)：從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成橘子果實(shí)的組織依次有（）A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織【答案】C【解析】【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能?！驹斀狻块僮悠び斜Ｗo(hù)內(nèi)部組織的功能屬于保護(hù)組織，橘子的“絲絡(luò)”由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，因此“絲絡(luò)”是輸導(dǎo)組織。果肉里面含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如糖類和水，則橘子瓣等屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選C。12.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類生活關(guān)系密切，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.許多單細(xì)胞生物，是魚類的天然餌料B.草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，說明它有神經(jīng)系統(tǒng)C.單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.感染瘧原蟲會(huì)使人患瘧疾，危害人類健康【答案】B【解析】【分析】單細(xì)胞生物雖然微小，只由單個(gè)細(xì)胞組成，但與人類有著密切的關(guān)系，如多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料。草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用，單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮?！驹斀狻緼．多數(shù)單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料，如單細(xì)胞植物衣藻等是魚類的天然餌料，A正確。

B．草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，但是它是單細(xì)胞生物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤。C．單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)，如營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等，C正確。D．有些單細(xì)胞生物是對(duì)人類有害的，如瘧原蟲能侵入人體，使人患瘧疾，危害人類健康，D正確。故選B。13.下列植物的根系屬于須根系的是（）A.大蔥 B.白菜 C.柳樹 D.楊樹【答案】A【解析】【分析】此題考查知識(shí)點(diǎn)是直根系和須根系的特點(diǎn)。解答時(shí)可以從直根系和須根系的概念、組成、特點(diǎn)方面來分析?！驹斀狻坑煞N子的胚根發(fā)育而成的根叫主根，主根向土壤深處生長(zhǎng)，從主根上生出的根叫側(cè)根，主根與側(cè)根相連，向土壤四周生長(zhǎng)；從莖、葉上生出的根叫不定根。根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達(dá)，長(zhǎng)而粗，側(cè)根短而細(xì)，如白菜、柳樹、楊樹的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發(fā)達(dá)，不定根多而發(fā)達(dá)，如大蔥、玉米、小麥、水稻的根系。故選A。14.每年3月是武漢大學(xué)櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。2020年武漢突發(fā)的新冠肺炎疫情,阻擋了所有人賞花的腳步。下列對(duì)櫻花的敘述,不正確的是（）A.細(xì)胞是櫻花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.櫻花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官C.櫻花葉片的表皮和人的皮膚一樣,具有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織D.櫻花的結(jié)構(gòu)層次由小到大是細(xì)胞組織器官櫻花【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼．細(xì)胞是櫻花等生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A正確。

B．櫻花是綠色開花植物，其六大器官包括：營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子），B正確。

C．櫻花葉片的表皮是保護(hù)組織，具有保護(hù)作用；而人的皮膚屬于器官，由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成，C錯(cuò)誤。

D．結(jié)合分析可知：櫻花的結(jié)構(gòu)層次由小到大是：細(xì)胞→組織→器官→櫻花，D正確。

故選C。

15.“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”，與“柳”相比，圖中，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是（）A① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【分析】圖中的①是組織層次、②是個(gè)體層次、③是器官層次、④是系統(tǒng)層次?！驹斀狻恐参矬w的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是④系統(tǒng)，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。16.衣藻、水綿、海帶等藻類植物的共同特征是（）A.都生活在海水中 B.都無根莖葉分化C.都有專門吸收養(yǎng)料的器官 D.都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成【答案】B【解析】【分析】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，更無輸導(dǎo)組織。【詳解】A．衣藻、水綿生活在淡水中，海帶生活在海水中，A錯(cuò)誤。BC．植物體吸收養(yǎng)料的器官是根。衣藻、水綿、海帶都屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根莖葉的分化，沒有專門吸收養(yǎng)料的器官，B正確，C錯(cuò)誤。D．衣藻是單細(xì)胞藻類，水綿和海帶是多細(xì)胞藻類，D錯(cuò)誤。故選B。17.利用一個(gè)玻璃瓶（如圖）、一些小擺件，加上苔蘚，蕨類等植物和培養(yǎng)基質(zhì)，就制作出一個(gè)漂亮的微景觀瓶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.大多蕨類植物的莖生長(zhǎng)在地下B.苔蘚、蕨類都有根、莖、葉的分化C.瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持潮濕，以利于其中植物的生存D.苔蘚植物的莖和葉沒有輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大?！驹斀狻緼．蕨類植物地上部分是其發(fā)達(dá)的復(fù)葉，蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們的莖大多生長(zhǎng)在地下，地下部分呈須狀的是根，A正確。BD．苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，B錯(cuò)誤，D正確。C．蕨類植物生活在潮濕環(huán)境，靠孢子繁殖。故瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持潮濕，以利于其中植物的生存，C正確。故選B。18.煤燃燒放出的熱，是遠(yuǎn)古時(shí)期哪一類植物通過光合作用貯藏在植物體內(nèi)的（）A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.被子植物【答案】C【解析】【分析】煤炭是由古代大量的蕨類植物形成的。【詳解】在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。可見，煤燃燒放出的熱，是古代的蕨類植物通過光合作用貯存在植物體內(nèi)的能量，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。19.生物興趣小組在漢江采集到一些沉水植物，其莖直立細(xì)長(zhǎng)、有分支，葉薄、披針形，花單性，果實(shí)圓柱形，種子2～6粒，經(jīng)過檢索得知，此為黑藻。在植物學(xué)分類上，黑藻屬于（）A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】植物根據(jù)生殖方式不同分為種子植物和孢子植物，種子植物根據(jù)種子外面有無果皮包被分為裸子植物和被子植物，孢子分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物?！驹斀狻勘蛔又参锸蔷G色開花植物，由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成。根據(jù)題意可知，黑藻有果實(shí)，因此，它屬于被子植物。ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。20.我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是（）A.裙帶菜 B.桫欏 C.牡丹 D.紅豆杉【答案】D【解析】【分析】被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：裸子植物的種子沒有果皮包被，種子裸露在外面。裙帶菜屬于藻類植物；桫欏屬于蕨類植物；牡丹屬于被子植物；紅豆杉屬于裸子植物，種子外無果皮包被。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。21.下列有關(guān)種子的說法中正確的是（）A.植物都有種子B.只有被子植物才有種子C.種子都生在果實(shí)里D.只有種子植物才能產(chǎn)生種子【答案】D【解析】【分析】根據(jù)繁殖方式可把植物分為孢子植物和種子植物。種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。【詳解】A．根據(jù)繁殖方式可把植物分為孢子植物和種子植物。只有種子植物靠種子繁殖后代，A錯(cuò)誤。B．種子植物可分為裸子植物和被子植物，B錯(cuò)誤。C．裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被，C錯(cuò)誤。D．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物靠孢子繁殖后代，只有種子植物才能產(chǎn)生種子，D正確。故選D。22.學(xué)習(xí)了綠色植物的類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理，其中正確的表述是（）A.棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代B.海帶是藻類植物，依靠根固著在淺海巖C.腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活的能力強(qiáng)D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織【答案】A【解析】【分析】藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，據(jù)此解答。【詳解】A．棉花屬于被子植物，具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，產(chǎn)生種子，種子外面有果皮包被形成果實(shí)，依靠種子繁殖后代，A正確。B．海帶是藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，依靠它的假根固著在巖石上，B錯(cuò)誤。C．腎蕨有根、莖、葉的分化，產(chǎn)生孢子繁殖后代，但是生殖和發(fā)育離不開水，適應(yīng)陸地生活能力較弱，C錯(cuò)誤。D．墻蘚的莖、葉的分化，沒有真根，葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上，D錯(cuò)誤。故選A。23.下列植物類群中，等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的是A.蕨類植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.苔蘚植物【答案】B【解析】【分析】苔蘚植物，有莖和葉的分化，但是根為假根，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，植物里有輸導(dǎo)組織，種子植物包括裸子植物和被子植物，都由根莖葉和種子，但是裸子植物種子外面沒有果皮包被，種子裸露，所以不形成果實(shí)。被子植物的種子外面有果皮包被，具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個(gè)類群。【詳解】等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的是被子植物，B正確；A、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握各類植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。24.古詩詞中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)，彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物和其它三句中植物不是同一類別的是（）A.獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪 B.孔明廟前有老柏，柯如青銅根如石C.遙知不是雪，為有暗香來 D.江南可采蓮，蓮葉何田田【答案】B【解析】【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。

【詳解】A．“獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪”中蕎麥?zhǔn)欠N子植物中的被子植物，A不符合題意。B．“孔明廟前有老柏，柯如青銅根如石”中柏是種子植物中的裸子植物，B符合題意。C．“遙知不是雪，為有暗香來”描寫的是梅花，梅花是種子植物中的被子植物，C不符合題意。D．“江南可采蓮，蓮葉何田田”中的蓮是種子植物中的被子植物，D不符合題意。故選B。25.為貫徹綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，某校同學(xué)們進(jìn)行了“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”，他們的設(shè)計(jì)方案中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.優(yōu)先選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹種B.教學(xué)樓臨窗處選擇種植高大的喬木，用于遮風(fēng)擋雨C.注意花草樹木的生長(zhǎng)周期，使得一年四季各有風(fēng)景D.注意植物的空間搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然【答案】B【解析】【分析】植被在調(diào)節(jié)碳一氧平衡，凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防風(fēng)固沙等方面發(fā)揮重要作用。因此，我們要愛護(hù)植被，保護(hù)植被?！驹斀狻緼．可以選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹種，凈化空氣，A正確。B．校園綠化要錯(cuò)落有致，不要在教學(xué)樓臨窗處種植高大的喬木，這樣會(huì)阻擋光線，對(duì)室內(nèi)采光不利，B錯(cuò)誤。C．栽培植物時(shí)需注意花草樹木的生長(zhǎng)周期，使校園春夏秋冬花不斷，四季綠滿園，C正確。D．校園綠化要注重植物的空間搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然，既美觀又有利于植物的生長(zhǎng)，D正確。故選B。Ⅱ卷簡(jiǎn)答題（共50分）二、非選擇題。26.圖1、圖2是用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中能夠放大物像的結(jié)構(gòu)有［___］和［___］。圖2是同學(xué)們?cè)谟玫捅剁R觀察蠶豆葉下表皮時(shí)看到的甲、乙、丙、丁四個(gè)物像圖。若要把物像由甲圖變成丙圖，是在觀察過程中把玻片標(biāo)本向_______移動(dòng)的結(jié)果。（2）圖像丁的問題是物像不夠清晰，可以調(diào)節(jié)圖1中_______的來達(dá)到更好的觀察效果。（3）若要改善圖乙光線不足的問題，可以通過調(diào)節(jié)圖1中的［___］和［___］來實(shí)現(xiàn)?！敬鸢浮浚?）①.⑤##⑧②.⑧##⑤③.右下方（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）①.⑩##?②.?##⑩【解析】【分析】觀圖可知顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①粗準(zhǔn)焦螺旋；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；③鏡臂；④鏡柱；⑤目鏡；⑥鏡筒；⑦轉(zhuǎn)換器；⑧物鏡；⑨載物臺(tái)；⑩遮光器；?反光鏡?！拘?詳解】顯微鏡結(jié)構(gòu)中能放大物像的是⑤目鏡和⑧物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡兩者的乘積；顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖甲中的物像偏右下方，向右下方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向左上方移動(dòng)到視野的中央，得到丙圖?！拘?詳解】圖像丁物像模糊不清晰，圖1中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰?！拘?詳解】圖乙視野太暗，要使顯微鏡視野中光線變亮，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的⑩遮光器，調(diào)至大光圈，同時(shí)配合使用?反光鏡的凹面鏡。27.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖______是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是［②］______。（2）兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是［⑦］_______。（3）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有[①]____、［③］葉綠體、［⑤］_____?！敬鸢浮浚?）①.乙②.細(xì)胞膜（2）線粒體（3）①.細(xì)胞壁②.液泡【解析】【分析】圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦線粒體。【小問1詳解】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等。動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。所以圖甲是植物細(xì)胞，圖乙是動(dòng)物細(xì)胞，②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。【小問2詳解】線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是所有生物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)。兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體?！拘?詳解】植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有①細(xì)胞壁、③葉綠體，通常也沒有⑤液泡。28.下圖是制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____（用代碼表示）。圖①中滴在載玻片中央的液體是_______。在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后輕輕放下，這樣做的目的是避免______而影響觀察。（2）如果將人的口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)過度吸水漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的最外層具有_______的緣故。（3）人體內(nèi)的多種組織，都是細(xì)胞分裂和______的結(jié)果?！敬鸢浮浚?）①.①②③⑤④②.生理鹽水③.蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡（2）細(xì)胞壁（3）分化##細(xì)胞分化【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。如圖中，①滴，②刮，③涂，④染、吸，⑤蓋。【小問1詳解】根據(jù)分析可知，圖中制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是：①滴、②刮、③涂、⑤蓋、④染、吸。圖①中滴在載玻片中央的液體是0.9%的生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察?！拘?詳解】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用。因此，盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而漲破。【小問3詳解】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞分化指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化，細(xì)胞分化形成不同的組織。因此，人體內(nèi)的多種組織，都是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。29.觀察圖中的植物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）圖中靠孢子進(jìn)行繁殖的植物有________，（填字母）其中［_____］_______所屬的類群體內(nèi)具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的組織，因而長(zhǎng)得相對(duì)比較高大。（2）圖中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是［_____］________，該類植物最大的特點(diǎn)是________。（3）圖中可作為檢測(cè)空氣污染指示植物的是［_____］_______，因?yàn)樵撝参锏娜~只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞。（4）［E］銀杏屬于_____植物，與［C］向日葵的主要區(qū)別是_____。（5）C和E的共同之處是都能產(chǎn)生______，都屬于____植物?！敬鸢?/p>