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文檔簡介
2024年度北京市高校教師資格證之高等教育心理學全真模擬考試試卷A卷含答案一單選題(共80題)1、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。
A.好奇內驅力
B.行動內驅力
C.勝任內驅力
D.互惠內驅力
【答案】B2、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】C3、(2020年真題)關于股權投資基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況
C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來評價股權投資基金
【答案】D4、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】D5、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】A6、(2017年真題)下列關于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。
A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應的價值
B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標公司進行價值評估時,一般都要預測目標公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標公司是永續(xù)的,不可能預測到永遠
C.評估所得的價值,可以是股權價值,也可以是企業(yè)價值
D.在實際估值中,都會設定一個詳細預測期,此期間通過對目標公司的收入與成本、資產與負債等進行詳細預測,得出每期現(xiàn)金流
【答案】A7、精神分析學派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯
【答案】C8、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】C9、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。
A.能力
B.意志
C.愛
D.希望
【答案】D10、指導法和()是兩種相對立的教學方法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.設計法
C.算式法
D.假設法
【答案】A11、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段
B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段
D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段
【答案】D12、(2020年真題)基金托管的服務內容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計核算
D.份額登記
【答案】D13、()與示范是觀察學習的主要影響因素。
A.榜樣
B.教具
C.模象
D.言語
【答案】A14、(2016年真題)關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規(guī)定進行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】B15、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。
A.態(tài)度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】D16、教師如果能與學生打成一片,則容易使學生接受老師的觀點,這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學中被稱為()。
A.皮格馬利翁效應
B.“自己人”效應
C.威信效應
D.“名片”效應
【答案】D17、(2017年真題)需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】D18、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。
A.最初級表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級表現(xiàn)
【答案】D19、心理學是一門研究()的學科。
A.社會對心理制約
B.心理現(xiàn)象產生機制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動規(guī)律
【答案】D20、認知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】B21、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。
A.能力
B.氣質
C.興趣
D.性格
【答案】B22、大學教師的能力包括()。
A.學術能力與語言表達能力
B.一般能力與教育能力
C.智力因素與非智力因素
D.學術能力與管理能力
【答案】B23、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。
A.人本主義學習理論
B.建構主義學習理論
C.行為主義學習理論
D.認知主義學習理論
【答案】B24、生理自我在()歲左右基本成熟。
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
【答案】B25、根據(jù)學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。
A.社會動機與個人動機
B.高尚動機與低級動機
C.生存動機與生活動機
D.交往動機與榮譽動機
【答案】B26、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要
【答案】B27、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。
A.精神分析心理學的興起
B.行為主義心理學的興起
C.人本主義心理學的興起
D.認知主義心理學的興起
【答案】B28、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】D29、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】A30、(2017年真題)下列關于投資者關系管理的說法中,錯誤的是()。
A.投資者關系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁
B.基金管理人通過投資者關系管理可以了解和收集基金投資者的需求
C.投資者關系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限
D.投資者關系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解
【答案】C31、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】A32、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會自我
D.鏡中自我
【答案】A33、以少數(shù)的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。
A.教學觀摩
B.教學反思
C.微型教學
D.程序教學
【答案】C34、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
【答案】B35、根據(jù)自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。
A.自我認識與自我體驗
B.自我體驗與自我調控
C.自我認識與自我調控
D.自我體驗與自我認識
【答案】B36、教師教學反思的成分不包括()。
A.認知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述
【答案】B37、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質
D.動機
【答案】A38、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內傾性
D.溫和型
【答案】D39、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】D40、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學習
C.社會生活條件
D.經(jīng)驗
【答案】C41、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】B42、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。
A.遷移
B.動機
C.變式
D.定勢
【答案】D43、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】A44、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】C45、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】A46、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】B47、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要
【答案】B48、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢
B.功能固著
C.變式
D.學習遷移
【答案】B49、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。
A.心理輔導員
B.行為規(guī)范的示范者
C.學習的指導者和促進者
D.班集體活動的領導者
【答案】D50、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。
A.日
B.周
C.月
D.年
【答案】A51、在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結構
【答案】B52、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學有同樣長的歷史
【答案】D53、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
【答案】B54、大學校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點
B.思想意識
C.理想信念
D.價值觀
【答案】D55、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。
A.感知障礙
B.思維障礙
C.意志障礙
D.情感障礙
【答案】D56、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為()。
A.變式
B.比較
C.概括
D.抽象
【答案】A57、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和21100點
D.20500點和22500點
【答案】C58、(2018年真題)在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數(shù)不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】C59、(2017年真題)下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。
A.投資者確認、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資
【答案】C60、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。
A.簡述語意技術
B.自我表露的技術
C.提問技術
D.澄清技術
【答案】B61、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】C62、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。
A.認知
B.動作分解
C.動作聯(lián)系
D.自動化
【答案】B63、(2020年真題)基金管理人建立科學嚴謹?shù)臉I(yè)務操作流程,可以利用以下()方式來實現(xiàn)業(yè)務流程的控制。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【答案】B64、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學生觀
D.主客觀
【答案】D65、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關變量
D.自變量與無關變量
【答案】B66、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價格
B.標的物的量
C.規(guī)格
D.交割時間
【答案】A67、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。
A.自我實現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機理論
【答案】C68、根據(jù)自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。
A.自我認識與自我體驗
B.自我體驗與自我調控
C.自我認識與自我調控
D.自我體驗與自我認識
【答案】B69、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學藝術
【答案】C70、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化
【答案】A71、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。
A.態(tài)度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】D72、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關變量
D.自變量與無關變量
【答案】B73、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。
A.教育心理學的改造期
B.教育心理學的繁榮期
C.教育心理學的破壞期
D.教育心理學的新生期
【答案】A74、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內在、不可控
【答案】B75、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】C76、(2020年真題)股權投資基金所投企業(yè),適合采用收入法進行估值的是()
A.增長穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
B.增長不穩(wěn)定,業(yè)務復雜,現(xiàn)金流波動
C.增長不穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流平穩(wěn)
D.增長穩(wěn)定,業(yè)務簡單,現(xiàn)金流波動
【答案】A77、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.科爾伯格
D.皮亞杰
【答案】D78、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓,下列說法正確的是()。
A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人
B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人
C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人
D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人
【答案】A79、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.效果律
C.動機律
D.練習律
【答案】B80、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】C二多選題(共20題)1、大學生社會知覺的途徑主要有()。
A.對他人外部特征的觀察
B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺
C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺
D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺
【答案】ABCD2、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。
A.整體性
B.主體性
C.穩(wěn)定性
D.社會性
【答案】ACD3、以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。
A.集中性與分散性
B.連續(xù)性與階段性
C.平衡性與差異性
D.方向性與可逆性
【答案】ACD4、大學生品德評價指標體系一般包括()。
A.構建意義
B.構建程序
C.構建原則
D.構建的具體指標
【答案】ACD5、影響大學生品德形成發(fā)展的內在因素,一般認為是()。
A.自我意識提高
B.人生價值追求
C.個體身心特征
D.同伴關系
【答案】ABC6、影響大學生品德形成發(fā)展的內在因素,一般認為是()。
A.自我意識提高
B.人生價值追求
C.個體身心特征
D.同伴關系
【答案】ABC7、大學生親和行為的特點是()。
A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響
B.人際交往需要驟增
C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵
D.親和行為都會順利進行
【答案】ABC8、下列屬于觀察學習的過程的是()。
A.注意
B.保持
C.模仿
D.動機
E.動作再現(xiàn)確認答案
【答案】ABD9、現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()
A.陳述性知識
B.動作性知識
C.形象性知識
D.程序性知識
【答案】AD10、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。
A.觀摩與分析
B.掌握學習理論
C.教學決策訓練
D.把握學生心理
【答案】AC11、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()
A.外表
B.社會身份
C.自信
D.自我觀念
【答案】BD12、巴甫洛夫將動物的高級神經(jīng)活動分為()四種類型。
A.興奮型
B.活潑型
C.外向型
D.安靜型
E.抑制型確認答案
【答案】ABD13、大學生網(wǎng)絡成癮的核心輔導內容包括()。
A.負性情緒的處理
B.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關系
C.自我的重塑
D.認知的改變
【答案】ABC14、道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段()。
A.認同心
B.下決心
C.樹信心
D.立恒心
【答案】BCD15、下列屬于短時記憶特點的是()。
A.保持時間短
B.容量有限
C.意識清晰
D.操作性強
E.易受干擾確認答案
【答案】ABCD16、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。
A.整體性
B.主體性
C.穩(wěn)定性
D.社會性
【答案】ACD17、創(chuàng)造性教學具有以下()基本特征。
A.問題性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.個性化確認答案
【答案】AB18、大學校園文化的心理功能有()。
A.感染功能
B.暗示功能
C.同化功能
D.激勵功能
E.心理調試功能
【答案】ABCD19、大學生常見的社會行為有哪些()
A.親和行為
B.侵犯行為
C.選擇行為
D.知覺行為
【答案】ACD20、大學教師激勵的方法包括()。
A.學術激勵
B.職務考核
C.目標激勵
D.提高待遇
【答案】BC三大題(共10題)1、(2021年真題)股權投資基金信息披露義務人包括()Ⅰ基金管理人Ⅱ基金托管人Ⅲ基金執(zhí)行事務合伙人Ⅳ基金投資人
【答案】信息披露義務人,是指股權投資基金管理人、股權投資基金托管人,以及法律、行政法規(guī)、中國證監(jiān)會和中國證券投資基金業(yè)協(xié)會規(guī)定的負有信息披露義務的法人和其他組織。2、(2020年真題)對于股權投資基金,基金投資者的受托人包括()I.基金管理人II.基金托管人III.基金銷售機構IV.基金份額登記機構
【答案】股權投資基金是資產管理產品,基金投資者將資金委托給基金管理人管理,因此,基金投資者和基金管理人是基金必然的當事人。另外,如果基金財產交由托管人托管,則基金托管人也是基金當事人之一?;鹜泄苋伺c基金管理人一起,是投資者的共同受托人。3、(2017年真題)股權投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機構的有()。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業(yè)銀行Ⅳ期貨公司
【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業(yè)銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。4、(2020年真題)關于增值稅,以下表述正確的是()。Ⅰ增值稅屬于流轉稅Ⅱ金融業(yè)尚未全面納入營改增試點范圍Ⅲ轉讓非上市公司股權無需繳納增值稅Ⅳ項目上市后通過二級市場退出免征增值稅
【答案】流轉稅——增值稅我國自2016年5月1日起正式在全國范圍內開展營業(yè)稅改征增值稅試點。根據(jù)財政部、國家稅務總局的相關規(guī)定,金融業(yè)納入營改增試點范圍,由繳納營業(yè)稅改為繳納增值稅。股權投資基金運作股權投資業(yè)務取得不同形態(tài)的資本增值中,項目股息、分紅收入屬于股息紅利所得,不屬于增值稅征稅范圍;項目退出收入如果是通過并購或回購等非上市股權轉讓方式退出的,也不屬于增值稅征稅范圍;若項目上市后通過二級市場退出,則需按稅務機關的要求,計繳增值稅??键c:股權投資基金的增值稅5、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業(yè)費而被物業(yè)公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管
【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協(xié)議,包括基金合同、基金托管協(xié)議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等?;鹜顿Y者根據(jù)了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。6、(2020年真題)對于股權投資基金,基金投資者的受托人包括()I.基金管理人II.基金托管人III.基金銷售機構IV.基金份額登記機構
【答案】股權投資基金是資產管理產品,基金投資者將資金委托給基金管理人管理,因此,基金投資者和基金管理人是基金必然的當事人。另外,如果基金財產交由托管人托管,則基金托管人也是基金當事人之一?;鹜泄苋伺c基金管理人一起,是投資者的共同受托人。7、(2021年真題)在合伙協(xié)議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經(jīng)其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優(yōu)先購買權
【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經(jīng)過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經(jīng)過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優(yōu)先購買權。但是根據(jù)合伙企業(yè)的意思自治原則,如合伙協(xié)議另有約定的,則以合伙協(xié)議的約定為準。故本題選D。8、(2017年真題)下列關于股權投資基金的監(jiān)督的說法中,正確的是()。Ⅰ中國證監(jiān)會及其派出機構依照有關
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