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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)歷史下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)背誦手冊(cè)

第一的元陷唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代

舊古J起止時(shí)間:581—618年

隋朝?

I重要事件:開通大運(yùn)河、創(chuàng)立科舉制度

起止時(shí)間:618—907年

隋唐時(shí)期:

繁榮與開《盛世局面:貞觀之治、女皇武則天統(tǒng)治、開元盛世、唐詩(shī)

民族關(guān)系:開明政策、文成公主入藏、天可汗

放的時(shí)代唐朝,

對(duì)外關(guān)系:遣唐使來華、鑒真東渡、玄奘西行

唐朝滅亡:安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、黃巢起義和五代十國(guó)

的紛爭(zhēng)

第1遙幡朝的統(tǒng)一與天亡

課程標(biāo)準(zhǔn):知道隋朝的統(tǒng)一;了解大運(yùn)河的開通和科舉取士制度的創(chuàng)建;知道

隋朝滅亡的原因。

1.隋朝的建立:581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長(zhǎng)安

為都城。

2.統(tǒng)一:589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國(guó)。

3.開通大運(yùn)河:

⑴目的:加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。

(2)在位皇帝:隋煬帝。

⑶開始時(shí)間:從605年起。

(4)概況:大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了海

河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系,全長(zhǎng)2700多千米。

⑸作用:加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。

4.開創(chuàng)科舉取士制度:

⑴誕生:隋文帝時(shí),初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時(shí),

進(jìn)士科的創(chuàng)立.標(biāo)志著科舉制的正式確立。

⑵作用:是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)

力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,促進(jìn)了社會(huì)階層

的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了工L的發(fā)展。

5.隋朝的滅亡:

⑴原因:隋煬帝好大喜功,不恤民力,又縱情享樂,奢侈無度;營(yíng)建了一系列

重大工程,屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),致使民不聊生,社會(huì)矛盾激化,導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民

起義。

(2)滅亡:618年,隋煬帝被殺,隋朝滅亡。

第2課從“貞觀之治”到“開元或世”

課程標(biāo)準(zhǔn):知道唐太宗和“貞觀之治”;知道唐玄宗和“開元盛世”;初步認(rèn)

識(shí)唐朝興盛的原因。

1.唐朝的建立

⑴618年,李淵稱帝,建立唐朝,定都長(zhǎng)安。

(2)626年,李世民(即唐太宗)即位,次年改年號(hào)為“貞觀”o

2.“貞觀之治”

⑴出現(xiàn)原因:吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)I,勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣

納賢才,知人善任;進(jìn)一步完善三省六部制;制定法律,減省刑罰;增加科

舉考試科目;嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī);減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)。

⑵表現(xiàn):政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,史稱

“貞觀之治”o

3.武則天一一中國(guó)歷史上唯一的女皇帝

2

⑴統(tǒng)治措施:打擊敵對(duì)的官僚貴族;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度;繼

續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。

(2)結(jié)果:社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長(zhǎng),邊疆得到鞏固和

開拓。

⑶影響:為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

4.“開元盛世”

(1)時(shí)期:唐玄宗在位前期,年號(hào)為“開元”°

⑵出現(xiàn)原因:穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治,重用賢能;整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),

改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。

⑶表現(xiàn):政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)庫(kù)充盈,民眾生活安定,唐朝的國(guó)力達(dá)到前

所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí).期,史稱“開元盛世”。

第3課或唐氣象

課程標(biāo)準(zhǔn):通過繁榮、開放的社會(huì)風(fēng)氣和唐詩(shī)的盛行,了解盛唐的社會(huì)氣象。

1.經(jīng)濟(jì)的繁榮:

(1)農(nóng)業(yè):發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和

筒車。

⑵手工業(yè):紡織業(yè)中的蜀錦冠于全國(guó);越窯的青瓷、邢窯的白瓷和造型精美

的一是陶瓷器的代表;造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。

⑶商業(yè):商業(yè)十分繁榮,都城既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往

的中心,也是一座.國(guó)際性的大都會(huì)。

2.民族交往與交融:

⑴民族政策:唐太宗實(shí)行開明的民族政策,被北方和西北地區(qū)的各族首

領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”o唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,

管轄西域的一天山南北地區(qū)。

3

⑵唐與吐蕃:唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,唐蕃和親促進(jìn)

了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

3.開放的社會(huì)風(fēng)氣:唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放,兼容并包。

4.唐詩(shī):

⑴唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。

⑵李白:具有濃郁的浪漫情懷,享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。杜甫:詩(shī)風(fēng)淳樸厚

重,其詩(shī)有“詩(shī)史”之稱,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”o白居易:詩(shī)歌平易近人,

通俗易懂。

5.藝術(shù):

⑴書法:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢等。

⑵繪畫:閻立本和吳道子等。

⑶音樂、舞蹈:吸收了周邊民族的藝術(shù)精華,多姿多彩。

第4課唐朝的中外文化支就

課程標(biāo)準(zhǔn):以遣唐使來華、鑒真東渡、唐與新羅的關(guān)系、玄奘西行等史實(shí)為

例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。

L遣唐使:把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技

術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

2.鑒真東渡:

(1)過程:前5次都因種種原因沒有成功,第3次東渡日本最終

成功。

(2)貢獻(xiàn):在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪

畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。

3.唐與新羅的關(guān)系:新羅強(qiáng)盛以后,派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)

文化;新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口3^;新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉

4

制選拔官吏,還引入中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。朝鮮半島的音樂

也傳入中國(guó)。

4.玄奘西行:

⑴時(shí)期:貞觀初年。

⑵貢獻(xiàn):上圣西行前往天竺取經(jīng),根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書《大

唐西域記》,記載其游歷歷程。

第5語(yǔ)安史之亂與唐朝衰亡

課程標(biāo)準(zhǔn):知道“安史之亂”導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰;知道唐朝滅亡后五代十國(guó)的

局面。

1.安史之亂:

⑴原因:開元末年以后,朝政日趨腐敗,社會(huì)矛盾尖銳,節(jié)度使勢(shì)力膨脹,

形成外重內(nèi)輕的局面。

⑵經(jīng)過:755年,安祿山和史思明發(fā)動(dòng)叛亂,763年被平定。

(3)影響:唐朝國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

2.黃巢起義:

⑴原因:唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢(shì)越來越嚴(yán)重,人民

賦役繁重,生活困苦,連年災(zāi)荒。

⑵過程:轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長(zhǎng)安,建立政權(quán),起義后來被鎮(zhèn)壓。

⑶影響:給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。

3.唐朝滅亡:907年,朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。

4.五代十國(guó)的更迭與分立:

(1)五代:北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政

權(quán)。

⑵十國(guó):南方地區(qū)出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平

5

九個(gè)政權(quán),再加上北方割據(jù)太原的北漢。

⑶實(shí)質(zhì):是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。

(4)影響:政權(quán)分立,但統(tǒng)一始終是一個(gè)客觀存在的必然趨勢(shì)。

單元總結(jié)

1.隋唐時(shí)期科舉制的誕生與完善

人物貢獻(xiàn)階段

隋文帝開始用考試的方法選拔人才

誕生階段

隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科,科舉制正式誕生

唐太宗增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考

武則天創(chuàng)立殿試制度完善階段

唐玄宗詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容

2.唐代的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系

關(guān)系類型與唐朝的交往史實(shí)唐朝政策

民族關(guān)系文成公主入藏嫁給松贊干布實(shí)行開明的民族政策

遣唐使來華、鑒真東渡日本、玄奘對(duì)外開放政策,與鄰國(guó)友

對(duì)外關(guān)系

西行天竺取經(jīng)好交往

陋的遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

6

民已族在政由權(quán)信的并在“q[f南宋與北西宋夏與、遼金、、西蒙夏古和政金并權(quán)立(元)并立

'北宋:加強(qiáng)中央集權(quán),控制兵權(quán),分散和削弱相權(quán),

“地方設(shè)通判;重文輕武政策;王安石變法

元朝:君主專制中央集權(quán)制度、行省制度、澎湖

遼宋夏金元時(shí)期:

、巡檢司、宣政院、北庭都元帥府

民族關(guān)系發(fā)展<

經(jīng)濟(jì)重心的南移:南宋時(shí)最后完成

和社會(huì)變化

宋元都市生活、大相國(guó)寺、瓦子、雜劇、傳統(tǒng)節(jié)日

(宋詞:蘇軾、李清照和辛棄疾

宋元文化《元曲:關(guān)漢卿的《竇娥冤》

(史學(xué)、司馬光的《資治通鑒》

宋元科技:活字印刷術(shù)、指南針和火藥

第6課北宋的政治

課程標(biāo)準(zhǔn):知道北宋的建立,了解宋朝重文輕武的特點(diǎn)。

1.北宋建立:960年,趙匡胤(宋太祖)在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變奪權(quán),改國(guó)

號(hào)為宋,以開封為都城。

2.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán):

⑴軍事上:解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)的兵權(quán),控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),經(jīng)常調(diào)換軍

隊(duì)將領(lǐng)。

⑵政治上:在中央,削弱相權(quán)。在地方,派文臣擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官,在各州

府設(shè)置通判。

⑶經(jīng)濟(jì)上:^^權(quán)力由中央掌控,在地方設(shè)置一轉(zhuǎn)運(yùn)使。

3.重文輕武的政策:

⑴目的:為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。

⑵措施:

①抑制武將:文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù),地位和待遇高于武

將。

7

②發(fā)展文教:注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展科舉制,大幅度增加科舉取士

名額,提高進(jìn)士地位。

⑶積極影響:扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和

兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。

4.王安石變法

⑴背景:由于“冗(多余)官冗兵冗費(fèi)”及土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重,造成宋朝中期

社會(huì)矛盾尖銳。

⑵概況:1069年,宋神宗任用王安石主持變法。

⑶目的:擺脫統(tǒng)治危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。

⑷內(nèi)容:

①經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行青苗法、募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法。

②軍事上,實(shí)行保甲法。

③教育上,改革科舉、整頓太學(xué)。

⑸影響:政府財(cái)政收入有所增加,國(guó)家軍事力量有所增強(qiáng)。

⑹結(jié)果:新法觸犯了大官僚、大地主的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì)。宋神宗

死后,司馬光任宰相,新法幾乎全部被廢除。

第7課遼、西更與北宋的并立

課程標(biāo)準(zhǔn):知道遼、西夏與北宋的對(duì)峙局面。

1.遼、西夏的建立

⑴遼的建立:10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立政權(quán)(稱契丹或遼),

都城在上京臨潢府。

⑵西夏的建立:11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝,定都興慶

府,史稱西夏。

2,遼與北宋的和戰(zhàn)

8

⑴戰(zhàn):宋真宗時(shí),遼宋發(fā)生漕州之戰(zhàn)。

(2)和:北宋與遼議和,達(dá)成“澧淵之盟”,遼軍撤回,宋朝給遼一歲幣,

此后遼宋之間保持著很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。

3.西夏與北宋的關(guān)系

⑴戰(zhàn):元昊稱帝后,多次親率軍隊(duì)進(jìn)攻北宋。

(2)和:宋夏議和,元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。議和后,宋夏邊界

貿(mào)易興旺。

第八課金與南宋的對(duì)峙

課程標(biāo)準(zhǔn):了解女真族的崛起,知道金滅遼及北宋;知道岳飛抗金的事跡和南

宋偏安。

1.金政權(quán)的建立:

⑴女真族的崛起:H世紀(jì)末,完顏部首領(lǐng)阿骨打進(jìn)一步完成了女真各部的統(tǒng)

O

(2)金的建立:115年,阿骨打(金太祖)正式建立女真政權(quán),國(guó)號(hào)大

金。

⑶女真建制:金太祖改革女真部落空人體制,頒行女真文字,發(fā)展生產(chǎn),

女真勢(shì)力迅速壯大。

2.金滅遼:1125年,遼被金滅亡。

3.金滅北宋:1127年,金軍攻破開封,北宋滅亡。

4.南宋的偏安:

(1)南宋建立:1127年北宋滅亡后,趙構(gòu)(即宋高宗)登上皇位,后來定都

臨安。

⑵岳飛抗金:岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在哪城大敗金軍主力,迫使金軍后

撤。

9

⑶宋金議和:

①內(nèi)容:南宋向金一稱臣,并給金一歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線

劃定分界線。

②影響:宋金對(duì)峙局面形成,南宋統(tǒng)治者偏安江南一隅。

第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

課程標(biāo)準(zhǔn):知道宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,理解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移;知道宋

元時(shí)期商業(yè)貿(mào)易的繁榮。

L農(nóng)業(yè)的發(fā)展:

⑴原因:北方人口大批南遷,帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

⑵表現(xiàn):占城稻在北宋時(shí)推廣到東南地區(qū);宋朝時(shí),水稻產(chǎn)量躍居

糧食作物首位;南方各地普遍種植茶樹;到南宋后期,棉花種植區(qū)已向北推進(jìn)

到江淮和川蜀一帶。

2.手工業(yè)的興盛:

⑴絲織業(yè):四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá)。

(2)棉紡織業(yè):南宋后期,棉紡織業(yè)興起,海南島已有比較先進(jìn)的棉

紡織工具。

⑶制瓷業(yè):河北定窯、河南汝窯等地?zé)频拇善?,給人以別致的美感;江西

曼德鎮(zhèn)—后來發(fā)展成為著名的瓷都;南宋時(shí),江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)中

心。

(4)造船業(yè):廣州、泉州、明州的造船業(yè)水平,在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地

位;北宋東京郊外,建有世界上現(xiàn)存最早的船塢。

3.商業(yè)貿(mào)易的繁榮:

⑴商業(yè)城市興起:最大的商業(yè)城市是開封和杭州。

⑵紙幣的出現(xiàn):北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙

10

幣。

(3)海外貿(mào)易的發(fā)展:廣州、泉州是聞名世界的大商港:設(shè)立市舶司

管理海外貿(mào)易。

4.經(jīng)濟(jì)重心的南移:從唐朝中期開始,到南宋時(shí)最后完成。

第10課蒙古族的興起與元朝的建立

課程標(biāo)準(zhǔn):知道成吉思汗的崛起以及蒙古滅西夏與金;知道元朝的

統(tǒng)一。

1.成吉思汗統(tǒng)一蒙古:1206年,鐵木真統(tǒng)一了蒙古草原,建立了蒙古政權(quán),

他被尊稱為成吉思汗。

2.蒙古滅西夏與金:

⑴1227年西夏滅亡。

(2)1234年,蒙古滅金。

⑶南宋和蒙古形成直接對(duì)峙的局面。

3.元朝的建立:1260年,忽必烈繼承汗位;1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次

年定都于大都。

4.元朝的統(tǒng)一:

⑴統(tǒng)一:1276年,南宋滅亡;1279年,元完成了全國(guó)的統(tǒng)一。

⑵意義:結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的

進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第11課元朝的統(tǒng)治

課程標(biāo)準(zhǔn):知道元朝通過宣政院管轄西藏,知道西藏在元代正式納入中國(guó)版

圖。

L元朝地位:是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一

王朝。

11

2.元朝君主專制的中央集權(quán)制度的確立:

⑴政治:由中書省掌管全國(guó)的行政事務(wù),下設(shè)吏、戶、禮、兵、開h工

六部,分管各項(xiàng)政務(wù)。

⑵軍事:設(shè)』負(fù)責(zé)全國(guó)的軍事事務(wù),調(diào)度全國(guó)的軍隊(duì)。

⑶監(jiān)察:設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)。

3.行省制度:

⑴元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省。

⑵其他地區(qū),設(shè)置了嶺北、遼陽(yáng)等10個(gè)行省。在行省之下,繼承前代的制度,

設(shè)置路、府、州、縣。

4.元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄:

⑴對(duì)臺(tái)灣:在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今

臺(tái)灣),這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。

⑵對(duì)西藏:元朝時(shí)設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西

藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。中央政府對(duì)正式行使行政管轄。

⑶元朝還設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強(qiáng)了對(duì)西

域的管轄。

5.民族交融:元朝時(shí)期,開始形成一個(gè)新的民族一一回族;元朝境內(nèi)大規(guī)

模的人口流動(dòng),促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展與交融。

第12課宋元時(shí)期的都市和文化

課程標(biāo)準(zhǔn):了解宋元時(shí)期的都市生活;了解宋詞、元曲的流行。

1.繁華的都市生活:

⑴大都市:北宋時(shí)的開封、南宋時(shí)的臨安、元朝時(shí)的大都等。

(2)娛樂場(chǎng)所:開封城內(nèi)有許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所——“瓦子”,

專供演出的圈子稱為“勾欄”o

12

⑶傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗:宋朝時(shí),春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們

的重視。節(jié)日習(xí)俗如春節(jié)的燃放鞭炮、相互拜年等流傳至今。

2.宋詞:

⑴蘇軾:北宋文學(xué)家,詞風(fēng)而飄逸。

⑵李清照:兩宋之交的女詞人,詞風(fēng)委婉、細(xì)膩、清秀。

(3)辛棄疾:南宋詞人,繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷。進(jìn)一步

提高了詞的社會(huì)功能和在文學(xué)史上的地位。

3,元曲:關(guān)漢卿是元代最優(yōu)秀的雜劇作家,代表作是悲劇《竇娥冤》o他

與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸被譽(yù)為“元曲四大家”。

4.司馬光和《資治通鑒》:北宋司馬光主持編寫的編年體通史巨著。

記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史,縱貫中國(guó)16個(gè)朝代。司

馬光與司馬遷被稱為“史學(xué)兩司馬”。

第13謀求元時(shí)期的科技與中外交通

課程標(biāo)準(zhǔn):通過活字印刷術(shù)的發(fā)明以及指南針、火藥的應(yīng)用和外傳,認(rèn)識(shí)四大

發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

L宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)

⑴印刷術(shù)

①發(fā)明:北宋時(shí)的畢昇發(fā)明活字印刷術(shù):元代王禎發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字

法,元朝中期出現(xiàn).銅活字刷。

②傳播:13世紀(jì)時(shí),活字印刷術(shù)先后傳入朝鮮、日本及東南亞地區(qū),又經(jīng)絲綢

之路傳到波斯,后傳入歐洲。

③意義:對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。

⑵指南針

①發(fā)明與發(fā)展:戰(zhàn)國(guó)時(shí)人們做成指南工具一一“司南”,宋代時(shí)人們用人

13

造磁鐵制成了羅盤。

②應(yīng)用:北宋末年,中國(guó)的海船上開始使用指南針。

③傳播:阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家,后來又傳到歐洲。

④意義:大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。

⑶火藥

①發(fā)明:唐朝時(shí)發(fā)明。

②應(yīng)用:唐朝末年,火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域。宋元時(shí)期,火藥武器廣泛

用于戰(zhàn)爭(zhēng)。

③傳播:13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)初傳到了歐洲。

④意義:對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動(dòng)了歐洲社會(huì)

的變革。

2.發(fā)達(dá)的中外交通

⑴陸路交通:古代著名的陸上絲綢之路,在宋元時(shí)期成為通往西方的交

通要道,宋朝驛站比較發(fā)達(dá)。

⑵海路交通:宋代的海路形成了多條航線;元朝時(shí),海上絲綢之路進(jìn)入

鼎盛時(shí)期。

單元總結(jié)

1.宋元時(shí)期的政權(quán)更迭

政權(quán)建立時(shí)間民族建立者都城滅亡時(shí)間

上京臨1125年被金滅

遼朝10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機(jī)

潢府亡

1127年被金滅

北宋960年漢族趙匡胤開封

14

1227年被蒙古

西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊興慶府

滅亡

1234年被蒙古

金朝1115年女真族完顏阿骨打上京

滅亡

1276年被元朝

南宋1127年漢族趙構(gòu)臨安

滅亡

越十\

豕百1271年被元取

1206年蒙古族鐵木真

國(guó)代

1368年被明朝

元朝1271年蒙古族忽必烈大幫

取代

2.兩宋與遼、西夏、金的議和

議和簽訂

議和內(nèi)容影響評(píng)價(jià)

名稱雙方

和議加重了北宋人民的

海淵北宋遼軍撤回宋朝負(fù)擔(dān),但使雙方保持了兩宋同少數(shù)

之盟與遼給遼歲幣很長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)和平的局民族政權(quán)之

面間的關(guān)系有

北宋雙方保持了和平局面,戰(zhàn)有和,戰(zhàn)是

宋夏元昊向宋稱臣,

與西促進(jìn)了西北邊境地區(qū)的短暫的,是歷

議和宋給西夏歲幣

夏發(fā)展史的支流;和

南宋向金稱臣,是長(zhǎng)久的,是

宋金南宋

并給金歲幣,雙形成宋金對(duì)峙局面歷史的主流

議和與金

方以淮水至大散

15

關(guān)一線劃定分界

第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏冏與發(fā)展

政治[明朝:廢行省設(shè)三司,廢丞相權(quán)分六部、八股取士

清朝:軍機(jī)處、文字獄

經(jīng)濟(jì):引進(jìn)優(yōu)良作物品種、景德鎮(zhèn)是全國(guó)的制瓷中心、出現(xiàn)

商幫

對(duì)外關(guān)系:鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門居住

明清時(shí)期:權(quán)、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)和閉關(guān)鎖國(guó)政策

統(tǒng)一多民民族關(guān)系:設(shè)置臺(tái)灣府、冊(cè)封西藏宗教首領(lǐng)和設(shè)置駐藏大臣、

族國(guó)家的平定喝爾丹與大小和卓叛亂、設(shè)置伊犁將軍和土爾扈特部

鞏固與發(fā)展回歸

'科技:《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》、明長(zhǎng)城和

科技北京城

文化]四大名著:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》

、戲?。豪デ⒕﹦?/p>

建筑:北京城、明長(zhǎng)城

第14課明朝的統(tǒng)治

課程標(biāo)準(zhǔn):知道明朝的建立;通過皇權(quán)的強(qiáng)化和“八股取士”,初步理解皇帝

專權(quán)的弊端。

1.明朝建立:1368年,朱元璋(明太祖)稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天府。

2.朱元璋強(qiáng)化皇權(quán):

⑴措施:

①在地方,廢行中書省,設(shè)三司,分封諸王。

②在中央:廢除丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、開h工六部的

職權(quán),把原來的大都督府分為中、左、右、前、后五軍都督府:設(shè)立錦

16

衣衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu),明成祖又設(shè)立東廠。

⑵影響:使皇權(quán)高度集中,君主專制大為加強(qiáng)。

3.科舉考試的變化:

⑴原因:明朝提倡尊孔崇儒。

⑵變化:

①命題:嚴(yán)格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”o

②答題:考生對(duì)題目的解釋,必須是以朱熹的《四書集注》為

標(biāo)準(zhǔn)。

③文體:要求答卷由八個(gè)部分組成,每部分要有兩股對(duì)仗的文字,稱為“八

股文”O(jiān)

⑶影響:脫離實(shí)際,禁錮思想,應(yīng)試的人成為皇帝旨意的順從者。

4.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:

⑴農(nóng)業(yè):引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。

⑵手工業(yè):』!是明代的絲織業(yè)中心;盛產(chǎn)青花瓷器的」?是全

國(guó)的制瓷中心。

⑶商業(yè):北京和南京是全國(guó)性的商貿(mào)城市,出現(xiàn)了有名的商幫,如山西的

晉商、安徽的徽商。

第15課明朝的對(duì)外關(guān)系

課程標(biāo)準(zhǔn):了解鄭和下西洋的航海壯舉;知道戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)及葡萄牙攫

取在澳門的居住權(quán)。

1.鄭和下西洋:

⑴條件:明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮,國(guó)力雄厚,成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。

⑵主要目的:提高明朝在國(guó)外的地位和威望。

⑶時(shí)間、次數(shù):1405—1433年,7次。

17

⑷范圍:先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海

岸和紅海沿岸。

⑸影響:增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太

平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。

2.戚繼光抗倭:

(1)原因:明朝中期,“倭患”日益嚴(yán)重。

⑵結(jié)果:“戚家軍”在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷,平定了浙東地區(qū)的倭患;進(jìn)入福建、廣

東地區(qū)抗倭,使東南沿海的倭患基本解除。

⑶評(píng)價(jià):戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),他是我國(guó)歷史上

一位偉大的民族英雄。

3.葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán):1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國(guó)廣

東澳門的居住權(quán)。

弟16課明朝的科技、京就與文學(xué)

課程標(biāo)準(zhǔn):通過明長(zhǎng)城和北京城的建筑,體會(huì)中國(guó)人民的智慧和創(chuàng)造力;知道

《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》等名著,了解明代科技文藝的成就

及影響。

1.科技成就:

(1)《本草綱目》:作者是口總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就。

⑵《天工開物》:作者是.宋應(yīng)星,被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全

(3)《農(nóng)政全書》:作者是徐光啟,是一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。

2.宏偉建筑:

⑴明長(zhǎng)城:東起.鴨綠江邊、西至嘉峪關(guān),成為各民族交往的紐帶。

⑵北京城:在元大都的基礎(chǔ)上擴(kuò)建和改造發(fā)展起來,有「M、皇城、內(nèi)

18

城和外城,核心是宮城(紫禁城),是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑

群。

3.小說:

(1)《三國(guó)演義》:作者是羅貫中,是我國(guó)最為流行的長(zhǎng)篇?dú)v史小說之

O

(2)《水滸傳》:作者是.施耐庵,是一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說。

(3)《西游記》:作者是是一部富于浪漫主義色彩的神話小說。

4.藝術(shù):書法名家董其昌、繪畫名家徐渭,明朝后期戲劇家湯顯祖的代表

作是《牡丹亭》。

第17課明朝的天亡

.....

課程標(biāo)準(zhǔn):了解李自成起義推翻明朝;知道滿族入主中原。

1.李自成起義推翻明朝

⑴原因:明朝末年,政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重,國(guó)家財(cái)政危機(jī)深重,階級(jí)矛盾異

常尖銳,陜西北部一帶連年大旱。

⑵口號(hào):“均田免賦”O(jiān)

⑶政權(quán):李自成在西安建立大順政權(quán)。

(4)結(jié)果:1644年4月,明王朝最終被農(nóng)民起義推翻。

2.滿洲興起和清兵入關(guān)

⑴后金建立:1616年,努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,建立大金政權(quán),史稱后

金。

(2)清朝建立:1635年,皇太極改族名為滿洲;1636年,改國(guó)號(hào)

為清。

(3)清軍入關(guān):駐守山海關(guān)的明軍將領(lǐng)吳三桂降清,引清軍入關(guān),并與清

軍聯(lián)合夾擊李自成的軍隊(duì),李自成最后戰(zhàn)敗。

19

第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展

........................

課程標(biāo)準(zhǔn):了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制;知道冊(cè)封達(dá)賴和班禪

與設(shè)置駐藏大臣;知道西北、東北邊疆的鞏固;認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、西藏、新疆是中國(guó)

不可分割的一部分;知道清朝前期的疆域。

1.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和清朝在臺(tái)灣的建制:

⑴鄭成功收復(fù)臺(tái)灣:1662年2月,荷蘭殖民長(zhǎng)官被迫投降,臺(tái)灣重新回

到祖國(guó)的懷抱。

⑵清朝在臺(tái)灣的建制:

①清軍入臺(tái):1683年,清軍進(jìn)攻臺(tái)灣,臺(tái)灣歸入清朝的版圖。

②管理臺(tái)灣:1684年,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省;1885年臺(tái)灣正

式建省。

③意義:加強(qiáng)了中央政府對(duì)臺(tái)灣的管轄,鞏固了祖國(guó)的東南海防,臺(tái)灣的社會(huì)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。

2.清廷對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄:

⑴措施:

①確立冊(cè)封制度皇帝賜予藏傳佛教格魯派首領(lǐng)五世達(dá)賴?yán)锝?/p>

冊(cè)、金印和“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào);康熙時(shí),清軍入藏平定擾亂地方的

準(zhǔn)嘎爾蒙古勢(shì)力,穩(wěn)定了西藏的局勢(shì)。1713年冊(cè)封格魯派另一位首領(lǐng)“班

禪額爾德尼”封號(hào)。

②設(shè)置駐藏大臣:1727年,清朝設(shè)置一駐藏大臣,代表朝廷與達(dá)賴、班禪共

同管理西藏事務(wù)。

③設(shè)立喝廈:1751年,清朝在西藏地方設(shè)立喝廈,授達(dá)賴?yán)锖婉v藏大臣

管理政教事務(wù)。

⑵意義:有效地加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。

20

3,鞏固西北邊疆:

(1)平定嘎爾丹叛亂:康熙一皇帝三次率軍親征.打敗喝爾丹,平定了叛亂,

穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。

⑵平定大小和卓叛亂:4L帝時(shí).,清軍平定了大、小和卓分裂祖國(guó)的叛

亂。

(3)管理機(jī)構(gòu):清朝設(shè)置.伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆

地區(qū)。

⑷土爾扈特部:1771年,西遷的蒙古族土爾扈特部在渥巴錫領(lǐng)導(dǎo)下返回

新疆,得到清政府妥善安置。

4.雅克薩之戰(zhàn):1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商簽訂了第一個(gè)邊界條約

《尼布楚條約》o從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括*&

在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國(guó)的領(lǐng)土。

5.清朝前期的疆域:西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達(dá)喜

馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島,東臨太平洋,東南到臺(tái)

灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島。

第課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

19..................

課程標(biāo)準(zhǔn):通過清朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)的史實(shí),了解清朝前期的

興盛。

1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展:

⑴原因:清初統(tǒng)治者十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策。

⑵表現(xiàn):

①耕地面積不斷擴(kuò)大,大量興修水利。

②改進(jìn)種植技術(shù),改良新品種,推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物。

③經(jīng)濟(jì)作物的種植有了較大發(fā)展,品種增加,種植面積不斷擴(kuò)大。

21

⑶作用:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,有利于社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量

的增加,對(duì)手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

2,手工業(yè)的發(fā)展:清朝前期,絲織業(yè)、棉織業(yè)、印染業(yè)等手工業(yè)都有很大的發(fā)

展,出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場(chǎng)。

3.商業(yè)的發(fā)展:

⑴清朝前期的商業(yè)很發(fā)達(dá),陸路和水路的商旅往來頻繁,各地的商品貿(mào)易十

分興盛,商業(yè)網(wǎng)形成。

⑵在商業(yè)活動(dòng)中,形成了一些擁有雄厚商業(yè)資本的大的商幫,如3^和

徽商。

4.人口的增長(zhǎng):

⑴原因:清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定。

⑵表現(xiàn):到康熙時(shí),全國(guó)人口總數(shù)已達(dá)到L5億。乾隆末年,全國(guó)人口發(fā)展到

3億,占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘娜种弧?/p>

(3)影響:人口的快速增長(zhǎng),也帶來了許多問題,影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)

發(fā)展。

第20課清朝君主專制的強(qiáng)化

課程標(biāo)準(zhǔn):通過軍機(jī)處的設(shè)置與文化專制的措施,認(rèn)識(shí)君主專制在清代的極

端強(qiáng)化;通過清代中期以來的腐敗現(xiàn)象和閉關(guān)鎖國(guó)政策,了解中國(guó)開始落伍

于世界發(fā)展潮流。

1.軍機(jī)處的設(shè)立:

(1)原因:清初,一切軍國(guó)大事

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