河南省洛陽名校2025屆生物高三上期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省洛陽名校2025屆生物高三上期末達標(biāo)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細胞內(nèi)的“酶倉庫”。下列說法正確的是()A.圖中①③過程的完成不穿膜,也不消耗能量B.圖中①~③過程既屬于非特異性免疫,也屬于特異性免疫C.溶酶體中為酸性水解酶,細胞質(zhì)中近中性,細胞質(zhì)中的H+進入溶酶體是主動運輸D.溶酶體內(nèi)的酶為胞內(nèi)酶,是由細胞質(zhì)中的游離核糖體合成2.在連續(xù)恒速給藥(如靜脈輸注)的過程中血藥濃度會逐漸增高,一段時間后可達穩(wěn)定而有效的血藥濃度,此時藥物吸收速度與消除速度達到平衡,這時的血藥濃度稱為穩(wěn)態(tài)血藥濃度。結(jié)合相關(guān)知識判斷下列說法錯誤的是()A.穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分維持相對穩(wěn)定狀態(tài),注射藥物一般不影響穩(wěn)態(tài)B.注射量相同的情況下,靜脈注射比肌肉注射會使藥物更快達到全身各部位C.理想的給藥劑量應(yīng)使穩(wěn)態(tài)血藥濃度維持在最小中毒濃度與最小有效濃度之間D.當(dāng)治療效果不滿意或發(fā)生不良反應(yīng)時,可通過測定穩(wěn)態(tài)血藥濃度對給藥劑量加以調(diào)整3.“探究DNA的復(fù)制過程”實驗是最早證明DNA半保留復(fù)制的證據(jù),下列有關(guān)該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉(zhuǎn)入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,得到第一代細菌C.將第一代細菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,也會出現(xiàn)中間條帶4.某同學(xué)將表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的某植物頂芽的尖端和側(cè)芽的尖端分別放置在空白瓊脂塊上,得到含有相應(yīng)生長索濃度的瓊脂塊A、B,如圖1所示;圖2中的甲,乙、丙為同種長勢相同的燕麥胚芽鞘(生長素對該植物和燕麥影響相同),甲為完整的燕麥胚芽鞘,乙、丙為去掉尖端的燕麥胚芽鞘,將A、B瓊脂塊分別放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘乙、丙上。下列分析錯誤的是()A.圖1中,生長素在芽內(nèi)的運輸方式和瓊脂塊中的運輸方式相同B.為探究生長素作用的兩重性,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照C.圖2中,胚芽鞘生長一段時間后丙的高度可能小于乙的高度D.圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲5.下列關(guān)于全球性環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.全球氣候變暖主要是因為地球熱逸散的增加B.大氣平流層臭氧量減少主要是因為紫外線的增強C.世界各地普降酸雨主要是因為工業(yè)硫酸和硝酸的泄漏D.沿海水域發(fā)生赤潮主要是因為環(huán)境污染使藻類大量繁殖6.細胞學(xué)說揭示了生物界具有()A.差異性 B.多樣性 C.特異性 D.統(tǒng)一性7.生態(tài)護坡能保障公路邊坡的穩(wěn)定性,具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。研究人員選取四段某新建高速公路邊坡,分別移栽不同植被(其它條件相同的情況下),1年后四段邊坡的檢測結(jié)果如下表,下列分析合理的是()邊坡移栽類別植被覆蓋率(%)小型土壤動物土壤有機質(zhì)(g/kg)物種數(shù)個體數(shù)甲草本93372601.8乙灌木65332.2丙草本+灌木99625803.9丁無8934.9A.表中小型土壤動物的物種數(shù)和個體數(shù)是通過目測估計法進行計數(shù)的B.與其它三段護坡相比,丁段邊坡發(fā)生的演替屬于初生演替C.與單獨移栽相比,同時移栽草本和灌木更能提高群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D.隨時間的延長,四段邊坡的群落演替最終都能夠演替到森林階段8.(10分)在外界壓力刺激下,大腦“反獎勵中心”腦區(qū)中的神經(jīng)元胞外K+濃度下降,引起神經(jīng)元上N、T通道蛋白活性變化,使神經(jīng)元輸出抑制信號,抑制大腦“獎賞中心”的腦區(qū)活動,從而產(chǎn)生抑郁,具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放,從而緩解抑郁癥。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細胞K+通道數(shù)目增加B.神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放C.“反獎勵中心”腦區(qū)的神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區(qū)輸出抑制信號D.T通道蛋白的激活劑可以作為治療抑郁癥的藥物二、非選擇題9.(10分)自然界里有多種微生物,將其進行合理的篩選、培養(yǎng)和應(yīng)用,能給醫(yī)藥和化工等生產(chǎn)領(lǐng)域帶來巨大經(jīng)濟效益?;卮鹣铝袉栴}。(1)對培養(yǎng)基進行滅菌時,多采取____________法,而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用____________法,若要將微生物采用平板劃線法進行分離操作,在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進行了5次劃線,則需要對接種環(huán)灼燒____________次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的____________開始劃線,最后一次劃的線不能與第一次劃的線____________。(2)將接種后的固體培養(yǎng)基和一個未接種的固體培養(yǎng)基放入恒溫箱中____________培養(yǎng),以減少培養(yǎng)基中的水分揮發(fā)。其中,培養(yǎng)未接種的固體培養(yǎng)基是為了____________。長期保存菌種時,應(yīng)將培養(yǎng)的菌液與____________充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱中保存。(3)甲、乙兩組同學(xué)用稀釋涂布平板法測定某種微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下每隔一段時間記錄數(shù)據(jù)(統(tǒng)計時間內(nèi)微生物總數(shù)小于環(huán)境容納量),得到以下結(jié)果:培養(yǎng)時間(小時)24487296甲組菌落均值(個)18253632乙組菌落均值(個)20283832計數(shù)時最好取培養(yǎng)____________小時記錄的菌落數(shù)作為實驗結(jié)果,一方面是由于培養(yǎng)時間較短,會遺漏菌落數(shù)目,另一方面是由于____________。10.(14分)如圖表示胰島B細胞在較高的血糖濃度下分泌胰島素的部分調(diào)節(jié)機制。請據(jù)圖回答下列問題。(1)此時,葡萄糖進入胰島B細胞的方式是________。在細胞內(nèi)代謝生成ATP的場所是________________。(2)葡萄糖GLUT幾乎分布于全身所有組織細胞中,生理意義在于維持細胞對_______的轉(zhuǎn)運數(shù)量,以保證細胞生命活動的基本_______需要。(3)ATP含量增加會關(guān)閉KATP,引起去極化,即Ca2+通道開放,此時該細胞膜內(nèi)表面是_____電位。(4)胰島素的生理功能主要是________________________________________。研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ型糖尿病患者的GLUT對葡萄糖的敏感性降低,致使血糖濃度居高不下。試推測:飯后Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)的胰島素含量比正常人______。11.(14分)據(jù)報道,科研人員已將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細胞的基因組中。他們隨后進行體細胞核移植:將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細胞移植到移除細胞核的奶牛卵母細胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中,最終產(chǎn)下5只小牛,其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10個月大。更重要的是,他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。(1)科研人員將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細胞的基因組中的常用方法是___________________________。(2)為了使POLLED基因的一個等位基因能夠表達和發(fā)揮作用,就要進行__________的構(gòu)建。在構(gòu)建過程中,要用到的兩種酶是_______________、__________________。(3)從屠宰場收集奶牛卵巢,采集卵母細胞,在體外培養(yǎng)到___________________期。(4)奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是___________________________________________。(5)中國荷斯坦牛為我國奶牛的主要品種,它的育種原理是_________________。它與該轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。12.氧氣對動物的生命至關(guān)重要,機體逐漸進化出確保向各組織細胞充分供氧的機制。人的頸動脈體、主動脈體和腎臟中都含有專門感受血液中氧氣濃度變化的細胞?;卮鹣铝袉栴}:(1)從生物圈范圍來看,人體血液中氧氣的最終來源主要是____________過程。(2)當(dāng)人在運動時,血氧消耗增加會引起頸動脈體中的細胞A和主動脈體中的細胞B向位于____________中的呼吸中樞發(fā)放神經(jīng)沖動,以加快呼吸頻率,增加肺的供氧量。(3)當(dāng)人處于高海拔時,血氧降低會刺激腎臟中的細胞C合成和釋放促紅細胞生成素,這種激素可以促進骨髓中的紅細胞生成,幫助人體適應(yīng)低氧環(huán)境。氧氣進入紅細胞后____________(填“參與”或“不參與”)葡萄糖的氧化分解。(4)由上可知,人體血氧含量的調(diào)節(jié)方式是____________。血氧含量的相對穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

主動運輸是指物質(zhì)逆濃度梯度,在載體的協(xié)助下,在能量的作用下運進或運出細胞膜的過程;題圖分析,①為細菌;②為正在與溶酶體發(fā)生融合的囊泡;③為細菌被溶酶體分解后的代謝廢物;④為線粒體;⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?!驹斀狻緼、圖中①③過程的完成涉及胞吞和胞吐過程,該過程不穿膜,但消耗能量,A錯誤;B、圖中①~③過程為吞噬細胞殺滅病原體的過程,屬于非特異性免疫,B錯誤;C、溶酶體中為酸性水解酶,細胞質(zhì)中近中性,細胞質(zhì)中的H+進入溶酶體是逆濃度梯度進行的,故為主動運輸,C正確;D、溶酶體內(nèi)的酶為胞內(nèi)酶,其中的酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,D錯誤。故選C。2、A【解析】

細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。由于細胞不停地進行代謝活動和外界環(huán)境的不斷變化的影響,導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量也不斷發(fā)生變化。在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)以及各器官協(xié)調(diào)配合下,機體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細胞的各項生命活動才能正常進行,機體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?!驹斀狻緼、人體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行不斷發(fā)生變化,注射藥物會影響穩(wěn)態(tài),A錯誤;B、靜脈注射直接進入血漿,肌肉注射先進入組織液,在進入血漿,因此靜脈注射的藥效更快,B正確;C、藥物在人體內(nèi)發(fā)揮治療作用時,該藥物的血藥濃度應(yīng)介于最低有效濃度和最低中毒濃度之間,C正確;D、注射藥物會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)治療效果不滿意或發(fā)生不良反應(yīng)時,可通過測定穩(wěn)態(tài)血藥濃度對給藥劑量加以調(diào)整,D正確。故選A。3、D【解析】

科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進行了DNA復(fù)制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結(jié)果見表:組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)

1/2中帶(15N/14N)【詳解】A、該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作,A正確;B、該實驗需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,作為實驗用的親代細菌(第一代細菌),B正確;C、將第一代細菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,不會出現(xiàn)中間條帶,只會出現(xiàn)輕帶和重帶,D錯誤。故選D。4、A【解析】

禾本科植物的向光生長,即為單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長。生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。【詳解】A、生長素在芽內(nèi)的運輸方式為極性運輸(主動運輸),在瓊脂塊中的運輸方式為擴散,A錯誤;B、生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性。為探究生長素作用的兩重性,為排除無關(guān)變量瓊脂塊的干擾,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照,B正確;C、頂芽產(chǎn)生生長素,運往側(cè)芽,在側(cè)芽積累,因此B的濃度大于A,抑制側(cè)芽生長,圖2中,胚芽鞘生長一段時間后丙的高度可能小于乙的高度(高濃度抑制),C正確;D、圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲,因為胚芽鞘尖端是感光部位,而瓊脂塊不能感受單側(cè)光的刺激,因此乙、丙均直立生長,D正確。故選A。5、D【解析】

1.目前人類正在使用一類危險的化合物——氟利昂,它們被廣泛地作為各種噴霧器的霧化劑、除臭劑和制冷劑使用。大量氟利昂逸散之后終將會到達大氣圈上層,并在強紫外線的照射下通過化學(xué)反應(yīng)使臭氧量減少。2.酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物。這些含酸的微粒隨著雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不會低于5.6,而目前有些地區(qū)雨水的酸度已到了pH2~5?!驹斀狻緼、全球氣候變暖主要是因為大氣中二氧化碳濃度增加,引起溫室效應(yīng)所致,A錯誤;B、由分析可知,大氣平流層臭氧量減少主要是大量氟利昂逸散之后終將會到達大氣圈上層,并在強紫外線的照射下通過化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致的,B錯誤;C、由分析可知,世界各地普降酸雨主要是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物,C錯誤;D、沿海水域發(fā)生赤潮主要是因為環(huán)境污染使藻類大量繁殖導(dǎo)致的,D正確。故選D。6、D【解析】

從胡克看到細胞(實際上是死細胞的細胞壁),人們對生物的研究開始進入細胞水平。經(jīng)過觀察和總結(jié),德國施萊登提出“所有的植物都是由細胞組成的,細胞是植物各種功能的基礎(chǔ)”,德國人施旺提出“所有的動物也是由細胞組成的”,另一位德國人魏爾肖作出另一個重要的論斷:所有的細胞都必定來自于已存在的細胞。至此,完整的細胞學(xué)說應(yīng)包括:所有的生物都是由一個或多個細胞組成,細胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位,所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的?!驹斀狻考毎麑W(xué)說認(rèn)為所有的動植物都是由一個或多個細胞組成,細胞學(xué)說揭示了生物界具有統(tǒng)一性。故選D。【點睛】熟記細胞學(xué)說的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】

1、分析題圖:邊坡(甲)上移栽草本,邊坡(乙)上移栽灌木,邊坡(丙)上移栽草本+灌木,邊坡(?。┎贿M行移栽,與邊坡丁相比,邊坡甲、乙、丙的植被覆蓋率高,小型動物的物種數(shù)和個體數(shù)多,土壤有機質(zhì)含量高。甲、乙、丙比較,邊坡丙植被覆蓋率最高,小型動物的物種數(shù)和個體數(shù)多,土壤有機質(zhì)含量最高。2、群落的演替包括初生演替和次生演替兩種類型。在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,叫做初生演替。例如,在冰川泥、裸巖或沙丘上開始的演替。在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,叫做次生演替。例如,火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替?!驹斀狻緼、表中小型土壤動物的物種數(shù)和個體數(shù)可通過計名計算法或目測估計法進行計數(shù),A錯誤;B、與其它三段護坡相比,丁段邊坡雖然沒有移栽類別,但具有土壤條件,甚至還保留了植物種子或其他繁殖體,所以發(fā)生的演替屬于次生演替,B錯誤;C、與單獨移栽相比,同時移栽草本和灌木增加了物種多樣性,更能提高群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,C正確;D、隨時間的延長,由于環(huán)境、人類活動等因素,四段邊坡的群落演替最終不一定會演替到森林階段,D錯誤。故選C?!军c睛】本題以公路邊坡保護為素材,結(jié)合調(diào)查表格,考查群落演替及穩(wěn)定性的相關(guān)知識,要求理解和掌握群落演替的過程及結(jié)果,能結(jié)合表中信息,對選項做出正確的判斷。8、D【解析】

神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程:靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。【詳解】A、通過左側(cè)圖和最右側(cè)圖可以看出,外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細胞K+通道數(shù)目增加,A正確;B、由中間圖示和最右側(cè)圖示可以看出,神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放,B正確;C、圖中有放電信號,可知神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心腦區(qū)輸出抑制信號,C正確;D、T通道蛋白激活劑可導(dǎo)致產(chǎn)生抑郁,故T通道蛋白的激活劑不可以作為治療抑郁癥的藥物,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌6末端相連(或相接、相交等意思正確)倒置作為對照組,排除培養(yǎng)基被雜菌污染甘油72培養(yǎng)時間過長,兩個或多個菌落連成一個菌落【解析】

1、微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作技術(shù),無菌操作過程中的滅菌方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法滅菌。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌。干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌,凡帶有橡膠的物品和培養(yǎng)基,都不能進行干熱滅菌。無菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌。微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。2、平板劃線操作的基本步驟是:(一)右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口通過火焰,將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口通過火焰并塞上棉塞。(二)左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。(三)燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復(fù)以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。(四)將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)對培養(yǎng)基進行滅菌時,多采取高壓蒸汽滅菌法,而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用灼燒滅菌法。接種環(huán)在每次接種前都要灼燒滅菌,最后一次接種完也要滅菌,所以在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)進行了5次劃線,則需要對接種環(huán)灼燒6次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的末端開始劃線,使菌體的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐漸減少,最終獲得由單個菌體形成的單個菌落。最后一次劃的線不能與第一次劃的線相連。(2)將接種后的固體培養(yǎng)基和一個未接種的固體培養(yǎng)基放入恒溫箱中倒置培養(yǎng),以減少培養(yǎng)基中的水分揮發(fā)。培養(yǎng)未接種的固體培養(yǎng)基是為了作為對照組,排除培養(yǎng)基被雜菌污染。長期保存菌種時,應(yīng)將培養(yǎng)的菌液與甘油充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱保存。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,甲組和乙組中的菌落數(shù)都在72時達到最大,由此推知最好取72小時記錄的菌落數(shù)作為實驗結(jié)果,原因是①培養(yǎng)時間不足會導(dǎo)致遺落菌落的數(shù)目;②培養(yǎng)時間過長會導(dǎo)致兩個或多個菌落連成一個菌落,使計數(shù)不準(zhǔn)確?!军c睛】本題考查無菌技術(shù)和微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記菌種保藏技術(shù),能正確分析表格,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、協(xié)助擴散細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葡萄糖能量(或ATP)正促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,(使血糖濃度降低)多(或高)【解析】

1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、分析題圖:葡萄糖通過GLUT進入胰島B細胞,并代謝產(chǎn)生ATP,當(dāng)ATP/ADP升高時,KATP通道關(guān)閉,引起去極化,導(dǎo)致鈣離子通道打開,鈣離子內(nèi)流,促進胰島素的分泌。【詳解】(1)如圖所示,葡萄糖進入組織細胞需要載體蛋白,同時會促進細胞內(nèi)ATP含量增加,進入胰島B細胞的方式是協(xié)助擴散。胰島B細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(2)GLUT幾乎分布于全身所有組織細胞中,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運數(shù)量,以保證細胞生命活動的基本能量需要。(3)ATP/ADP的比值上升,進而影響圖示ATP敏感的K+通道開閉狀態(tài),引起去極化,導(dǎo)致鈣離子通道打開,陽離子內(nèi)流,此時胰島B細胞的膜內(nèi)側(cè)為正電位。(4)胰島素的生理功能主要是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。飯后葡萄糖含量升高,而Ⅱ型糖尿病患者的GLUT對葡萄糖的敏感性降低,血糖濃度更高,因此其體內(nèi)的胰島素含量比正常人高?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記參與血糖調(diào)節(jié)的激素的種類及功能,掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程,能正確分析題圖,并從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。11、顯微注射技術(shù)基因表達載體限制酶DNA連接酶減數(shù)第二次分裂中桑椹胚或囊胚受體子宮對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)基因重組相同【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。。2、動物胚胎發(fā)育的基本過程:(1)受精場所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細胞有絲分裂,細胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹。是全能細胞。(4

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