我心中最美教師征文1000字

我心中最美教師征文1000字我心中最美教師征文1000字篇一月亮不夠，月亮又低，想起了前進(jìn)的往事。點(diǎn)擊復(fù)筆，記錄遇到的所有風(fēng)景和所有問(wèn)候。太陽(yáng)一溜煙地過(guò)去，許多與小學(xué)有關(guān)的約定還沒(méi)來(lái)得及兌現(xiàn)，就已經(jīng)付諸東流了。世界的風(fēng)景最終只會(huì)互相忘記。但是我記得的對(duì)小學(xué)的記憶也是零星星。分散得太多了。但是總有一些人和事珍藏在我內(nèi)心最深處。比如彭秋菊老師，她是我心中最美麗的老師。晨露晨風(fēng)，喚醒窗簾里的幽夢(mèng)。落葉方知道已經(jīng)到了秋天，周?chē)娘L(fēng)景都褪去了往日的光彩，顯得安靜祥和。寒冷的秋日，個(gè)子不及母親肩膀的我，拿著母親溫暖的手掌，進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校。濕潤(rùn)的青石路，涼風(fēng)拂過(guò)，菊花的香氣飄散在潮濕的空氣中，充滿(mǎn)了清甜的味道。媽媽帶我先去校長(zhǎng)辦公室拜托了幾句，然后匆匆離開(kāi)了。半天有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)又高又瘦的女人。筆直的鼻梁，深邃的眼睛像大海一樣深邃，樸素的連衣裙把她襯托得潔白無(wú)瑕。我起來(lái)問(wèn)好，她招手叫我坐下，自我介紹?！拔沂悄愕陌嘀魅?，彭秋菊老師。”她的聲音很好聽(tīng)，他，秋天的菊花那么清新，端莊，美麗。梅雨持續(xù)的夏天，坐在小窗戶(hù)里聽(tīng)雨打殘，寂寞孤獨(dú)。每天繁重的任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又接受了數(shù)學(xué)測(cè)試。她夾著一疊試卷走進(jìn)教室，嘈雜的聲音突然消失了。她清了清嗓子，說(shuō)要測(cè)試，試卷已經(jīng)傳遍了整個(gè)教室，唯獨(dú)留下了白紙上畫(huà)著筆的沙沙聲。毛筆掉下來(lái)，窗外已經(jīng)是晴天了。她瞥了我?guī)状卧嚲?，只剩下嘆息了。所以她把我叫到辦公室我越過(guò)安靜的走廊來(lái)到辦公室，看到了她桌子上的試卷。第一章是我的75.5分。我的心被刀子纏住了，慌了。她慎重地告訴我?！斑@個(gè)問(wèn)題老師明明說(shuō)了很多遍，為什么總是魯莽地寫(xiě)答案？總會(huì)吃虧的?！彼孟裨趩?wèn)我問(wèn)題，又嘆氣了。她的眼神毫無(wú)波瀾，抽出戒尺，打了我一巴掌，火辣辣的，痛得緊緊的。傷心的我走出了門(mén)檻，竟然耳邊出現(xiàn)了“這孩子和我小時(shí)候真的很像”的話(huà)。我的心弦好像被感動(dòng)了，仰望窗外的云，安靜，像畫(huà)卷一樣美麗。者如此，云滾滾，花盛開(kāi)。我上了六年級(jí)上課時(shí)間，學(xué)生們不再嬉皮笑臉，反而認(rèn)真地解題，我竟然有點(diǎn)糊涂，不知所措。每次放學(xué)，彭老師都和我一起在學(xué)校散步，教我迷惑?！斑@次考試我認(rèn)為我會(huì)失敗，我不能應(yīng)付這種自己?！毕蛩齼A訴的時(shí)候，我的眼淚總是不知不覺(jué)地流下來(lái)。瞬間她總是很快回答我。“不要為暴風(fēng)雨而苦惱。生活不是等暴風(fēng)雨過(guò)去，而是要在雨中跳舞。給自己定個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，你最終會(huì)成功的。”話(huà)快到了，眼淚隨便橫過(guò)臉頰。一道陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙斜照在她身上，她的影子從未如此美麗。那一年，我取得了好成績(jī)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我經(jīng)常不經(jīng)意地想起她，可惜我連一張她的單獨(dú)照片都沒(méi)有。但是她美麗的影子一直固定在我的腦海里，不能去。因?yàn)橛新L(zhǎng)的人生，彭老師，我可以自由地在天空飛翔。故事久遠(yuǎn)，釀造老酒，找酒的人，回憶影子不復(fù)存在。當(dāng)我在浩瀚的海洋中巡航時(shí)，彭老師變成了島上的藍(lán)鯨，給了我棲息的港口。那么多故人遠(yuǎn)去，那么多繁華都消失，抹去昨天的記憶，還要帶什么去淡然地度過(guò)。我心里想要的東西越來(lái)越清楚，這是對(duì)彭老師的所有回憶。因?yàn)樗俏倚闹凶蠲利惖睦蠋?。我心中最美教師征?000字篇二她姓蔣，我們叫她蔣老師。小學(xué)1-2年級(jí)時(shí)，她教我們語(yǔ)文。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，齊肩長(zhǎng)；一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口潔白牙齒，櫻桃小嘴，那紅潤(rùn)的嘴唇，像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠，笑起來(lái)很甜，很好看。你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎？誰(shuí)都知道，要看一個(gè)人美不美，不能光看外表，心靈也要美，那才叫真正的美。蔣老師很溫柔，和藹可親，也平易近人。她的聲音很悅耳，說(shuō)的話(huà)并不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥動(dòng)了同學(xué)們的心弦。不僅如此，她還性格開(kāi)朗，心地善良。她講課很生動(dòng)，大家聽(tīng)得津津有味，偶爾有些同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，蔣老師也會(huì)生氣，但是一會(huì)兒就被調(diào)皮的同學(xué)逗笑了。蔣老師不但對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)，而且很關(guān)心我們。我記得二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)我和我們班另一個(gè)女生，甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了，親自找到那個(gè)高年級(jí)同學(xué)的班主任，然后又特地把雙方家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。在她耐心細(xì)致的溝通下，最后雙方家長(zhǎng)友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。后來(lái)，蔣老師因?yàn)榧依锏脑?，不再教我們，去帶低年?jí)了。我們心里很舍不得，還好老師還在學(xué)校，還可以見(jiàn)到她。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上遇到蔣老師，我非常激動(dòng)地、第一個(gè)跑上去抱住她。當(dāng)抱住老師的瞬間，心里感到無(wú)比的溫暖。其他同學(xué)也紛紛圍上來(lái)，拉著老師的手，不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。那情景，至今記憶猶新。蔣老師雖然只教了我們兩年，但在我記憶的心扉中，她似乎從來(lái)沒(méi)離開(kāi)我們一樣。和老在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我回味無(wú)窮。蔣老師永遠(yuǎn)是我心目中最美的老師。我心中最美教師征文1000字篇三她有傾國(guó)傾城的美貌，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔順的披在肩上，一雙桃花般的眼睛忽閃忽閃，非常有神。她還有一對(duì)柳葉眉，除了貌美她更是知書(shū)達(dá)理，知識(shí)淵博，這使得她的面容更加生動(dòng)，真是一個(gè)才貌雙全的老師啊！我非常喜歡上她的課，因?yàn)樗幸粡埣燃t又薄的嘴，可別小看這張嘴，它能讓你從中去感受到大江東去的雄渾，踏月吹簫的清幽，小橋流水的怡然……正是這張嘴，讓我懂得了自然的美、生活的美、語(yǔ)文的美。讓我印象極為深刻的一節(jié)語(yǔ)文課是《和我們一樣去享受春天》，鄧?yán)蠋熡蒙顒?dòng)的語(yǔ)言向我們描述了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，它給人們平靜的生活、幸福的家園造成了破壞，使得人們流離失所、無(wú)家可歸，人們渴望得到幸福與溫暖，更渴望擁有一個(gè)和平的世界，可以平靜、安寧的生活在一起。雖然他們的心愿微不足道，但在當(dāng)時(shí)的背景下，卻難以實(shí)現(xiàn)，這不禁讓我想到我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易，我們更要好好去珍惜。鄧?yán)蠋煵粌H在學(xué)習(xí)中給予了我們極大的幫助，她更是疼愛(ài)我們?nèi)缱约旱暮⒆右话?。記得一次課間，班上的一位同學(xué)流鼻血了，止也止不住，鄧?yán)蠋熯B忙帶那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，在一旁安慰愛(ài)傷的同學(xué)，很是心疼，忍不住哭了！鄧?yán)蠋?，謝謝您！您在我們困難時(shí)指引了我們。您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我們心中是最美的老師！我心中最美教師征文1000字篇四人的一生中，是一定會(huì)有幾位良師，助我們前行。他們的諄諄教誨，讓我們從不懂事的孩子，變成了乖巧懂事的大哥哥大姐姐。在我的小學(xué)生涯中，就有著一位這樣的好老師，她就是我們親愛(ài)的沈老師。在我還沒(méi)有來(lái)到在現(xiàn)在的班級(jí)時(shí)，就經(jīng)常在走廊上、辦公室里看見(jiàn)沈老師。那時(shí)我就在想，這位教語(yǔ)文的老師好漂亮啊，長(zhǎng)得很像溫碧霞呢，聽(tīng)說(shuō)是五班的。后來(lái)到了五班，沈老師成了我的班主任兼語(yǔ)文老師，我每天都會(huì)為沈老師美麗的身影著迷。上課簡(jiǎn)直是一種享受。沈老師的美是與眾不同的，夏天，她喜歡穿旗袍，或是幾件絲質(zhì)的、紗織的裙子；冬天，即使穿著羽絨服也很有味道。沈老師的美，是帶著點(diǎn)古典味的，但又不乏活力。說(shuō)到活力，那沈老師的課肯定是最杰出的代表了。她是一個(gè)優(yōu)秀的老師，可以把枯燥的語(yǔ)文課本講的精彩紛呈，引人入勝。上沈老師的課也成了一種享受，輕柔的聲音，會(huì)傳透你的耳膜，直達(dá)你的心靈深處。但“寧?kù)o”的課中有多了幾分來(lái)自沈老師自身的、來(lái)自與學(xué)生的互動(dòng)中的活力，使課堂氣氛變得熱鬧。在語(yǔ)文課堂上，我們學(xué)生能暢所欲言。我記得四年級(jí)時(shí)，我們上過(guò)一堂公開(kāi)課，是《搭石》這篇文章。我的腦海里清晰保存著那堂課的情形：沈老師仿佛是有魔力的，把文中作者對(duì)家鄉(xiāng)人民淳樸心靈的贊美為我們講解得十分清晰，那清波漾漾、人影綽綽，成為了我腦海中永久的回憶。沈老師不僅是個(gè)美麗的老師、有魔法的老師，還非常的和藹可親，有時(shí)為了調(diào)節(jié)班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，也會(huì)頗費(fèi)腦筋。我在上面提到過(guò)，三年級(jí)時(shí)，我才來(lái)到了現(xiàn)在的班級(jí)。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽把我送到班級(jí)門(mén)口，我懷著忐忑不安的心情和對(duì)新班級(jí)的迷茫走進(jìn)了教師。沈老師成了我新的班主任。整整一天，我見(jiàn)她總是笑瞇瞇的，給人一種親切的感覺(jué)。一節(jié)課后，她來(lái)找我談心，我緊張得簡(jiǎn)直不敢直視沈老師美麗的大眼睛。內(nèi)心的慌亂中，我不小心把她的鑰匙弄到了地上，沈老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還面帶笑意撿起來(lái)，問(wèn)我是不是有事。我的心暖暖的，對(duì)沈老師的好感一下子從零升到了九十。再后來(lái)，四年級(jí)時(shí)，金煜韜的媽媽出錢(qián)為我們班建立了圖書(shū)館。但第一批圖書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，沈老師竟命令我和金煜韜來(lái)?yè)?dān)任班級(jí)的圖書(shū)管理員。這讓我措手不及，同時(shí)也很高興――措手不及的是我根本沒(méi)有想到會(huì)是我；高興的是這說(shuō)明沈老師很信任我。但我心中還是有一絲膽怯，我一抬頭，撞上了沈老師充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，她好像在說(shuō)“加油，你一定行的，老師相信你！”。頓時(shí)，我心中的“勇氣的氣球”就加滿(mǎn)了氣。慢慢的，由于圖書(shū)管理員不得不與每位同學(xué)打交道，我與同學(xué)們逐漸建立起了更深厚的友誼，我在班中有了很高的人氣。如今回想起來(lái)，沈老師當(dāng)時(shí)真是用心良苦??！沈老師，還是我們的媽媽?zhuān)覀兪撬?5個(gè)孩子。不管孩子犯了什么錯(cuò)，媽媽從來(lái)不會(huì)打罵孩子，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我們。媽媽對(duì)班中的每一個(gè)同學(xué)都很好，從不偏心眼。沈老師，是我們美麗的大姐姐，是親切的班主任老師，也是我們用心良苦的母親，更是我們的良師諍友。沈老師，我們愛(ài)您！我心中最美教師征文1000字篇五在這個(gè)世界上，有三種最美的稱(chēng)呼，他們就是爸爸、媽媽和老師；有三種最深的感情，他們就是父子情，母子情和師生情；有三種最無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們就是父愛(ài)、母愛(ài)和師愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，老師是培育我們的園丁，我們?nèi)松囊啡?。老師用他們滿(mǎn)腔的熱血把一代又一代的學(xué)生培育成才，讓國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，讓社會(huì)越來(lái)越富足。家長(zhǎng)們將望子成龍的心愿全部寄予在老師身上，老師們也盡心盡力地把每一個(gè)學(xué)生教好。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程中，我們的老師付出了多少的心血，其中涌現(xiàn)出了許多感人的故事。在我們班上啊，有一個(gè)成績(jī)差、習(xí)慣差的同學(xué)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都一竅不通，我們的語(yǔ)文老師對(duì)此可著急了，曾嘗試過(guò)很多的教育方法，并且花了大量的時(shí)間和精力，努力去教好他，但大費(fèi)周章后仍毫無(wú)進(jìn)展，在放棄差生和耗盡心血努力教好中，他選擇了后者。接下來(lái)，老師開(kāi)始嘗試換一種方法：即然不能把這個(gè)學(xué)生以現(xiàn)在的水平教好，不如再重新從基礎(chǔ)往上學(xué)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)他更加地關(guān)注。但是這需要老師耗費(fèi)更多大量的心血。不過(guò)老師并不退縮，一粒小小的種子已在老師心底種下：我一定要把這個(gè)學(xué)生教好！在經(jīng)過(guò)大量的努力以后，發(fā)現(xiàn)自己的付出有了回報(bào)：這個(gè)學(xué)生的水平正在慢慢地向上提高。老師感到很欣慰，繼續(xù)耐心而細(xì)心地做努力，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生的水平大家有目共睹。有一次，因?yàn)楣?，我父母不能照顧我，在?jīng)過(guò)慎重的考慮之后，決定將我托付給我們的老師。在這段時(shí)間里，我見(jiàn)到的老師是一個(gè)跟課堂上完全不同的人，我在他家里感受到了他如父般的關(guān)愛(ài)。我挑食，老師給我講各類(lèi)食物的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體發(fā)育的重要性，逐漸讓我改掉了挑食的這個(gè)毛?。晃夷ゲ?，老師讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和利用時(shí)間；我書(shū)寫(xiě)不工整，老師經(jīng)過(guò)耐心的規(guī)范，讓我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步……我發(fā)現(xiàn)了，老師在生活中原來(lái)是這么的平易近人。啊，我們的老師！在我們身上花費(fèi)的心血，不是一句兩句能表達(dá)得完的。您就像園丁，辛勤地耕壇著我們；您就像蠟燭，燃燒自己照亮他人；您就是我們靈魂的工程師，把我們每一個(gè)人都塑造成才……??！我心中最美的老師，我們的班主任——朱繼培老師！我心中最美教師征文1000字篇六我心中最美的老師是徐老師，她高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛總是笑呵呵的，一頭有點(diǎn)黃的長(zhǎng)發(fā)總是批在肩上。為什么說(shuō)徐老師是我心中最美的老師，不是因?yàn)樾炖蠋熼L(zhǎng)的漂亮，而是她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，徐老師骨裂了。我還在想：老師骨裂了，英語(yǔ)課會(huì)不會(huì)由代課老師來(lái)上呢？“丁零零……”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到徐老師竟然坐在一張輪椅上來(lái)給我們上課。我瞬間被感動(dòng)得一塌糊涂……徐老師來(lái)檢查作業(yè)了，突然，她檢查到一位同學(xué)沒(méi)有做?！澳銥槭裁床蛔鲎鳂I(yè)呢？”徐老師笑呵呵地問(wèn)。“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦莻€(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)，“因?yàn)檫@道題我不會(huì)做……”那位同學(xué)還以為老師會(huì)批評(píng)他。結(jié)果老師不但沒(méi)有批評(píng)他，而且還教他這道題該怎么做，那道題該怎么做。忽然，咚的一聲，輪椅一滑，徐老師摔倒在了地上。徐老師的表情非常痛苦，她咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，幾滴眼淚時(shí)不時(shí)的流了出來(lái)，豆子一般大小的汗珠頭頂上滾了下來(lái)。有幾名同學(xué)趕緊把徐老師扶了起來(lái)，老師咬咬牙，讓一名同學(xué)把她推上講臺(tái)。就像什么也沒(méi)發(fā)生似的繼續(xù)給我們上課?！癆，B，C……”。徐老師對(duì)工作嘔心厲血，對(duì)學(xué)生苦口婆心，真是純蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?。∵@就是我心中最美的老師！我心中最美教師征文1000字篇七老師是個(gè)神圣的職業(yè)，但在我們的上學(xué)生涯中，有十幾年的時(shí)間，每一個(gè)老師都是匆匆過(guò)客，如蜻蜓點(diǎn)水般，莞爾一笑，便不再見(jiàn)面，我們不可能記住所有人，但會(huì)有一個(gè)，使你影響深刻。她是誰(shuí)，便由你自己決定。而我心中的最美老師，是教我小學(xué)一、二年級(jí)的老師。我還記得她的模樣，一雙清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的頭發(fā)帶著幾根銀絲，樸素的裝扮，美好的微笑沁人心脾。她以和藹的形象占據(jù)了同學(xué)們，同學(xué)們很喜歡她。記得有一次，我想事情想得出神，竟忘了讀書(shū)，待我回過(guò)神來(lái)，老師正面帶微笑的看著我，我先是一愣，趕緊拿起書(shū)，認(rèn)真的讀了起來(lái)。從此我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。還有一次，老師沒(méi)來(lái)，大家都很擔(dān)心，班里來(lái)了一位代課老師，同學(xué)們上課明顯沒(méi)有那么積極了。過(guò)了幾天，老師回來(lái)了，第一句話(huà)是泛著淚光說(shuō)的：“同學(xué)們有沒(méi)有想我啊？”大家異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然”老師沉默了一會(huì)說(shuō)：“老師的親人去世了，老師很傷心”便回過(guò)頭去擦拭眼淚，大家紛紛安慰老師