培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師協(xié)議書_第1頁(yè)
培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師協(xié)議書_第2頁(yè)
培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師協(xié)議書_第3頁(yè)
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藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2012---2013學(xué)年度指導(dǎo)青年教師協(xié)議書振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級(jí)各類學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)本校青年教師崗位和成才的力度,以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),在本學(xué)年中我校青年教師____________在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

1、指導(dǎo)教師要幫助青年教師開(kāi)展好教學(xué)常規(guī)工作。2、指導(dǎo)老師每周檢查青年老師教案2次以上3、指導(dǎo)老師每?jī)芍苤辽俾?tīng)青年老師1節(jié)課,青年老師每周至少聽(tīng)2節(jié)課。4、每學(xué)期青年教師應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)一次。5、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下青年教師應(yīng)積極參與教學(xué)研究活動(dòng)。指導(dǎo)教師:被指導(dǎo)教師:藍(lán)田縣藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校

年月藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2013---2014學(xué)年度指導(dǎo)青年教師協(xié)議書振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級(jí)各類學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)本校青年教師崗位和成才的力度,以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),在本學(xué)年中我校青年教師____________在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議:

1、指導(dǎo)教師要幫助青年教師開(kāi)展好教學(xué)常規(guī)工作。2、指導(dǎo)老師每周檢查青年老師教案2次以上3、指導(dǎo)老師每?jī)芍苤辽俾?tīng)青年老師1節(jié)課,青年老師每周至少聽(tīng)2節(jié)課。4、每學(xué)期青年教師應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)一次。5、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下青年教師應(yīng)積極參與教學(xué)研究活動(dòng)。指導(dǎo)教師:被指導(dǎo)教師:

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