2024年三好學生事跡材料500字

年三好學生事跡材料500字事跡有兩種用途：一是宣揚典型，二是評比先進。以下是我整理的一些三好同學事跡材料，僅供參考。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇1

我是三年十班的同學趙x蓮，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探究的好同學。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成果始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課仔細聽講，樂觀回答問題，課后仔細完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習仔細、刻苦學習，而且熱心關心他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去關心他們。我曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面進展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，樂觀為同學們服務，主動關懷，關心同學。日常生活中，我勤儉節(jié)省，不鋪張。在家里，我常常關心父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操勞，更不會增加他們的負擔。在學校里，我敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神。無論在校內還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校內，美化城市做些貢獻。

我酷愛讀書，書籍是我最親熱的伴侶。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇2

我是一名高三(2)班的同學，高三的學習緊急而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊急的學習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學習班能做到有條不紊，依據(jù)自身的特點，針對不同的科目，制定不同的方案和目標，并且經過自身的努力，已取得肯定成效。

學習本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在學習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，靠著堅韌的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，面對學習中的困難，所以始終以來，我都以優(yōu)秀的成果回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特殊是數(shù)學這門學科，所以在去年，我代表學校參與了“全國數(shù)學競賽”。

在班內，我擔當班長一職，盡管高三的學習生活緊急、艱苦，但對班級工作我仍舊盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力氣幫助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學表率，并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能準時深化了解同學們的狀況，并盡力關心同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱忱迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的確定。

我能樂觀參與學校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)精彩。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠競賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成果，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能樂觀地參與學校各項活動。

靠著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學校評為“三好同學”，并獲得了了“校十佳三好同學”、“市三好同學”和“市三好同學”的稱號.

2024年三好同學事跡材料500字精選篇3

該同學嚴格要求自己，努力學習，不斷提升自己，德智體全面進展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：

一、尊長崇德，團結友愛，樂觀進取

該同學在家能夠孝敬父母，關心家務，在校能夠敬重師長，團結同學。作為班長的她，到處以身作則，做同學的榜樣，幫助老師管理班級，熱心班集體事務，樂于助人，以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生氣，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。

二、喜愛學習，博學多才，成果突出

早就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的學習態(tài)度的她，學習各門功課既有方法又很仔細。課前做好預習，課堂集中精力聽記思索，課后仔細完成作業(yè)并堅持復習，把握所學學問，并擴大閱讀范圍，樂觀思索，一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學習成果始終處于前列。例如，在八班級語文基礎學問競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽競賽中均獲得三等獎，在九班級英語競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡進展。

三、喜愛體育熬煉，平衡身心健康

該同學雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出，但是不由于體育成果一般而有所忽視，能夠正確看待，加強熬煉，在體育課、課間操、課余熬煉都注意樂觀參加，也影響了身邊的同學特殊是女同學轉變重讀書輕熬煉的偏頗觀念。大家身體素養(yǎng)得到相當?shù)奶岣?，健康理念受到確定。

該同學的全面進展得到了老師與同學們的好評，已連續(xù)四個學期被評為學校的三好同學，20__—20__學年度被評為某某區(qū)“三好同學”。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇4

在思想上，我樂觀要求進步，努力向團組織靠攏，并樂觀參與學校組織的各項活動。一分耕耘，一分收獲，我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠熟悉到個人形象代表班級形象的道理，到處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品德優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系特別好，并在同學們中有肯定威信。

在學習上，把握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，擅長動腦思索。我課堂上效率高，仔細筆記，課后準時鞏固，保證每天所學習的內容能夠有效汲取，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系，把握學問結構和學問網(wǎng)絡，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信念克服困難，以樂觀向上的心態(tài)去學習。

在班級工作方面，仔細負責管好課堂紀律和衛(wèi)生，能樂觀參與學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關懷，能樂于助人，在別人遇到困難時，能關心別人走出困難，樂觀參與班隊活動，為班級的黑板報工作供應資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和諧相處。

在愛好愛好方面，平常愛好愛好廣泛，對新興科技等有所了解，喜愛讀書，常常進行體育活動熬煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成果，關懷國家的重大事務，樂觀了解實事，各方面學問較寬。

在日常的班級生活中，該生能夠用樂觀樂觀的心態(tài)對待工作與學習，敬重師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部，樂觀主動地協(xié)作班主任管理班級，準時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。

在班級活動中，該生能夠樂觀踴躍地參與，辦理黑板報能樂觀投稿，運動會踴躍報名參與，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的進展。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇5

付同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、樂觀進步。

付同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長，端正學習態(tài)度，上課仔細聽講，課堂上樂觀舉手發(fā)言，課后仔細完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴厲?仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，刻苦學習，我的將來在明天?！?/p>

三、帶領全班、共同進步。

付同學不僅自己學習仔細刻苦，而且她還熱心關心同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

四、關懷班級、爭取榮譽。

付同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，關心同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，樂觀參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇6

小李，是東城試驗學校少先隊三（1）班的隊員，在學校生活中，勤奮樂學、樂觀進取、團結同學、誠懇守信，時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面進展的少先隊員。

自上三班級以來，我總是不斷嚴格要求自我，勤奮學習，立志成才，把幻想付諸于行動。遵守紀律，團結同學。學習上，我仔細踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和把握所學學問；但我并不滿意于課堂上所學學問，課下閱讀了許多的課外書籍，早已成為我的知心伴侶，伴我在學問的海洋里渡過了很多歡快的時間。在成果面前，小李從不傲慢自滿，仍一如既往地學習，人上有人，天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永久跟黨走，奮斗新征程”講故事競賽中榮獲三等獎，是對我長期以來愛讀紅色故事的一種確定，一次激勵。

在老師和家長的精雕細琢下，我像一棵布滿活力的幼苗，在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里，整理房間、洗自我的小衣服等，是家長的好幫手；在學校里，每次打掃衛(wèi)生，我總是搶臟活、累活干。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，是同學學習的榜樣；作為班干部，我以身作則，幫助好老師，成為老師的得力小助手，班級開展各項活動，我不怕臟不怕累，專心參加學校組織的各種活動。

我信任，在家校的細心培育下，小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必需會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中健壯成長。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇7

我是鶴山一中的高一（3）班的__。在鶴山一中的四年里，我不斷努力，自己的綜合素養(yǎng)有了很大的提高。老師們的教育和自己的`努力，使我各方面都有很大的進步。

思想品德方面，我遵紀守法，團結同學，樂于助人，能夠與同學打成一片，友善待人。在一中里我清晰地熟悉到學問是硬件，而個人的道德修養(yǎng)與素養(yǎng)是軟件。一個人假如只有硬件而沒有軟件，他是沒有競爭力的。因此，我在學習學問的同時以誠立身，愛校愛家，敬重師長，勤儉節(jié)省，獨立自主，自強不息。是非觀念明確，學會了以集體利益為重。

學習方面，我對自己的定位很明確。盡管我現(xiàn)在的成果未算頂尖，學習上仍有很多不足，但是我還是選擇了一個能激勵我前進的目標：北京高校。為此，我每天都在努力，爭取進步，不恥下問，虛心請教老師，喜愛和同學爭論問題，力求把每個學問點弄懂弄透。我探究出一套適合自己的學習方法，分秒必爭，學習專注，每次考完試都會仔細總結，查漏補缺，不斷向前進展。對待勝利與失敗，我都能保持冷靜，客觀分析。所以我的成果在班上和級里名列前茅，每年都獲得三好同學標兵。

生活方面，我作為宿舍長，仔細完成宿舍的清潔工作，并督促其他舍員嚴守紀律。在勞動中我樂觀參加，完成相應任務，在班上活動中樂觀出謀獻策，因而在班上我與老師、同學的關系都不錯。

文體活動方面，我擅長乒乓球，曾代表學校在江門市與鶴山市的競賽中獲得不錯的成果。除此以外，我還喜愛羽毛球和籃球。在文體活動中，我得到了放松，增加了體質。勞逸結合，提高了學習效率，同時也使我身心愉悅。

今后我會更加努力，揚長避短，爭取在各個方面有更大的提高，使自己成為國家的棟梁。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇8

__，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班同學，曾擔當該院同學會主席。多次榮獲“優(yōu)秀同學干部標兵”、“優(yōu)秀同學干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，20__年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

__同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、精彩的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓同學明確了高校期間的奮斗目標，為今后的進展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中同學的學習生活，而且讓同學展現(xiàn)了自身的才華，體驗了勝利的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作力量通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關上；把路過的教學樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財寶！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開頭自覺地為學校節(jié)省每一滴水、每一度電……這就是__，一個用自己的行動影響著身邊同學的優(yōu)秀同學干部，一個布滿自信、不畏困難、勇于攀登的優(yōu)秀高校生！

2024年三好同學事跡材料500字精選篇9

我是小廖，時尚傳媒學院16編導本科4班的同學，也是黨委宣揚部服裝報社采訪部的副部長。工作和學習也始終是我高校生活的全部，自從大一開頭進入報社，我始終都是表現(xiàn)優(yōu)秀，當然也沒有耽擱過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參與我院組織的黨的基本學問競賽，最終和班級同學一起榮獲過三等獎。

在報社，始終樂觀寫稿，為我校官網(wǎng)、江西服裝學院新媒體公眾號、江服小助手供應了很多優(yōu)質稿件。在20__至20__年度，我的作品《江服青年志·專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎，對于一個非新聞專業(yè)的記者來說，是一種莫大的鼓舞，更加堅決我要學好寫作了。我的專業(yè)是廣播電視編導，學好寫作不僅是一個愛好也是對專業(yè)的一個更深層次的實踐。

在一年多的學習過程中，不僅得過新聞上的好新聞獎，同時也是一名先進編輯。可以說這些榮譽的獲得都是一步步更好進展自己的專業(yè)。同學是以學習為主，雖然我有許多時間花在了寫稿上面，但我的成果同樣也不差。兩次期末平均分都在八非常以上。在這一年中從來沒有曠過課，老師布置的作業(yè)總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班干部，但我做到了關懷同學。

我們班40個人，雖然不多，但由于是地域差異比較大，許多同學一開頭都是不熟識，我用我最短的時間把我們班同學的.名字和人對應。我感受最深的就是，和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很樂觀參與，一旦和時間不沖突都會去，無論是刮風還是下雨大風。可以說，努力讓我勤奮，勤奮加努力等于收獲。勤奮努力加收獲就是榮譽，我覺得每一個人獲得的`榮譽都是自己有過人之處，我也不例外，而我也問心無愧對于這個三好同學。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇10

我是16廣播3班的小俊。生活上，能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)定，有良好的個人生活習慣，關懷同學，無不良奢好。推崇質樸簡約，反對奢華鋪張，不亂花一分錢。與舍友和諧相處，并關心宿管老師管理樓棟。對于同學在生活上遇到的問題，都能盡力的去關心解決。以飽滿的熱忱迎接每一天的挑戰(zhàn)。在學習上，能夠仔細完成老師所布置的任務，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，所學科目均無掛科，重修。

對于學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教；利用閑暇時間讀書充實自己的學問積累。帶頭參與學校組織的各項活動，有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能用正確的態(tài)度對待同學的批判和看法。把理論運用在實踐，用實踐來更深的體會理論，努力做到學以致用。

在思想上，樂觀向黨組織靠攏，堅決維護黨的利益，支持黨的工作。作為一名入黨樂觀分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行；仔細學習黨章，團章，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。仔細完成黨建任務，參與例會。與班級同學一同參與學院黨學問競賽，取得了一等獎的好成果。在工作上，作為學院一名同學會干部能夠兢兢業(yè)業(yè)工作，按時仔細完成上級所布置的工作；關心同學解決問題與老師溝通。

面對同學的誤會，不會由于同學的誤會與批判耿耿于懷，而是懇切的接受，并不斷提高自己。樂觀參與學校組織的各項活動，并于在20__-20__學年同學會學術引導部工作中，仔細負責，勤于實踐，表現(xiàn)突出。榮獲優(yōu)秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨樂觀分子，能夠幫助團支書完成班級各項團建工作，為團員起到良好的帶頭作用。參與第十六屆南昌市城市運動會志愿者活動，表現(xiàn)突出。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇11

小李是聯(lián)合中學七年二班的同學。自從到聯(lián)中以來，她嚴格要求自己，盡快適應學校的住宿生活，樂觀參加學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學學習的力量，提倡的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。

沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩周的培訓。小李在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很焦急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：假如連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難受，她還是挺了下來。

此后，在小組建設中她仔細學習，樂觀肯干，很快成長為一名精彩的.小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成果名列前茅，在他們小組又有兩名同學成為小組長。此外，她還擔當了班級的學習委員，英語課代表，校同學會的學習部長。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學習，她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

小李不僅在學校樂觀進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的愛好也許多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學問，也提高了她的寫作力量。

小李就是這樣一個勤奮好學，樂于助人，學習好、紀律好、品德好的三好同學。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇12

我是一名新時代的中同學，現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中同學，到處以同學守則嚴格要求自己。從小樹立遠大抱負，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

在學習上，平常養(yǎng)成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思索。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成果總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱忱地給他們予關心。

在工作上，具有較強的工作力量，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師查找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成果好，工作力量強，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的`，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永久激勵著我，當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難，我都會伸出救濟之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。

在活動方面，我曾參與運動會，并且成果總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參與過演講競賽，曾精彩地主持過軍訓活動。

我信任：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美妙的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇13

__同學她布滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面進展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班級的領頭雁

在學校，__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的，我要多學習多熬煉自己，為學校爭得榮譽，張__同學總是這樣說。校內外的學習、活動經常忙得她不亦樂乎，但她總是布滿自信地面對。在同學心中，__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱忱之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，關心鼓舞他們。

二、家里的好孩子

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起__，鄰居無不嘖嘖贊揚，由于她在家里孝敬長輩，和諧鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她經常陪老人漫步?????談天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、生活中的小雷鋒

在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。

這就是美德好少年__，她全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們信任，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇14

__同學，今年１4歲，是__縣__學區(qū)__中學（57）班的同學。他在學校團結同學，樂于助人，關懷班級，愛惜公物；在學習上仔細刻苦，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能精彩地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事跡：

一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣

__同學在家孝順父母，在校敬重老師，團結同學，能按時仔細的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課用心聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了全部的同學，才使我們這個班集體布滿了朝氣，布滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成果好的同學在一起談心得、溝通學習閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關懷班上學習有困難的同學。為了關心學困生解答疑難，他總是百問不厭、急躁細致地講解。在他的熱忱關心下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關懷班級、愛惜公物

__同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學仔細完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

三年來，__同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴厲?仔細，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好同學”。從而成為全班同學學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，精彩的完成老師交給他的各項任務，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好同學。

2024年三好同學事跡材料500字精選篇15

我是__，是大彭鎮(zhèn)中心中學東風教學點初級中學二班級（1）班同學?，F(xiàn)任班級班長。我酷愛學習，敬重老師，喜愛班級，團結同學，學習成果名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課老師和同學的好評。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂于助