云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀名著，品人物：用合適的詞語(yǔ)形容名著中的人物。

________的林黛玉，葬花凄美纏綿；________的孫悟空，七十二變本領(lǐng)高；

________的武松，赤手空拳打猛虎；________的諸葛亮，上知天文下知地理。2）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

（1）四大名著中的《_______》是一部神話小說(shuō)，作者是明代的(

)。

（2）“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)……”這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解，出自我國(guó)古典文學(xué)名著《_______》，它的作者是元末明初的(

)。

（3）以下故事與主要人物匹配不當(dāng)?shù)氖?

)

A．魯智深，拳打鎮(zhèn)關(guān)西

B．武松，血濺鴛鴦樓

C．李逵，大鬧野豬林

D．林沖，風(fēng)雪山神廟3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

①摩(

)擦(

)

②躍躍(

)(

)

③養(yǎng)(

)處(

)

④出(

)劃(

)

（1）寫(xiě)出兩個(gè)與②結(jié)構(gòu)相同的成語(yǔ)：___________、____________。

（2）請(qǐng)補(bǔ)充兩個(gè)含近義詞的成語(yǔ)：__________、___________。4）.“多彩的世界”。

（人教新課標(biāo)五年級(jí)下）在本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)中，我搜集信息，撰寫(xiě)了以《_____________》為題的研究報(bào)告。括號(hào)中是2016年溫州市寒假“愛(ài)閱讀”高段推薦書(shū)目。請(qǐng)把你讀過(guò)的最喜歡的一本打上“√”，并寫(xiě)出自己喜歡的理由（①《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》②《窺視印度》③《小學(xué)生豐子愷讀本》④《有老鼠牌鉛筆嗎》⑤《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》）。我喜歡的原因是__________________________5）.根據(jù)拼音和情境寫(xiě)詞語(yǔ)。

上下求索五千載，誰(shuí)也不能zǔdǎng(

)國(guó)人逐夢(mèng)的腳步。說(shuō)起航天員，人們無(wú)不sùránqǐjìng(

)，是什么讓他們對(duì)航天事業(yè)如此juànliàn(

)？在liáokuò(

)的太空中，人類雖然很miǎoxiǎo(

)，但探索太空、bēnfù(

)星辰大海的腳步從不會(huì)停歇。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“侮辱”的“辱”我不認(rèn)識(shí)，用部首查字法，先查“寸”部，再查7畫(huà)。B．我不認(rèn)識(shí)“詣”字，我用音序查字法，先查大寫(xiě)字母“Y”，再查音節(jié)“yì”。C．“賊”字我不認(rèn)識(shí)，我用部首查字法，先查“貝”部，再查6畫(huà)。D．“乃”字我不認(rèn)識(shí)，也不知道偏旁，我用數(shù)筆畫(huà)查字法，查2畫(huà)。2）.下列句子加點(diǎn)部分表示的年齡按從小到大的順序排列，正確的是（）

①手按（ruó）六十花甲子，循環(huán)落落如弄珠。

②娉（pīng）娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。

③不惑之年仍有惑，學(xué)問(wèn)自古終身事。

④回首少時(shí)家國(guó)夢(mèng)，不覺(jué)已是而立年。A．②③④①B．③②④①C．②④③①D．③①④②3）.下列關(guān)于課文內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《落花生》中，作者借花生樸實(shí)無(wú)華、用處很多的特點(diǎn)告訴我們做人的道理。B．《桂花雨》中，作者回憶了童年的快樂(lè)生活，寄托了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。C．郭沫若筆下的《白鷺》像一首詩(shī)。作者通過(guò)對(duì)白鷺的贊美，表達(dá)了熱愛(ài)尋常，平凡之美的思想感情。D．《將相和》講了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池會(huì)面、負(fù)荊請(qǐng)罪。這三個(gè)故事各自獨(dú)立，互不關(guān)聯(lián)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)“簡(jiǎn)單”的不同意思各寫(xiě)一個(gè)句子。

（形容事情）___________________________

（形容頭腦）___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

長(zhǎng)城

足智多謀

諸葛亮

舉世聞名

司馬懿

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

日本鬼子

詭計(jì)多端2）.古詩(shī)積累對(duì)對(duì)碰，文化傳承一線連。①《乞巧》

①西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。

②《漁歌子》

②七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。

③《己亥雜詩(shī)》

③半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

④《觀書(shū)有感》

④九中生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下列事物排序。（填序號(hào)）

①

光

②獵豹

③火箭

④鴕鳥(niǎo)

⑤人

⑥流星體

⑦噴氣式飛機(jī)

由快到慢的順序是：_________________________________2）.快樂(lè)排排隊(duì)（把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在前面）。

()從頭來(lái)，再數(shù)一遍，?。∷谶@里，原來(lái)不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過(guò)于急忙地尋找，反面看不到那本書(shū)的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書(shū)柜的夾縫，從大人的腋下鉆過(guò)去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我到底擠到里邊來(lái)了。

()我跨進(jìn)書(shū)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.宋媽有兩個(gè)孩子，男孩小栓子死了，女孩被賣掉了。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀，了解詩(shī)意，感悟情感。

春望【唐】杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。注釋：國(guó)：國(guó)都，指長(zhǎng)安（今陜西西安）。破：陷落。山河在：舊日的山河仍然存在。城：長(zhǎng)安城。草木深：指人煙稀少。感時(shí)：為國(guó)家的時(shí)局而感傷。濺淚：流淚。恨別：悵恨離別。烽火：古時(shí)邊防報(bào)警的煙火，這里指安史之亂的戰(zhàn)火。三月：正月、二月、三月。抵：值，相當(dāng)。白頭：這里指白頭發(fā)。搔：用手指輕輕的抓。渾：簡(jiǎn)直。欲：想，要，就要。勝：經(jīng)受，承受。簪：一種束發(fā)的首飾。古代男子蓄長(zhǎng)發(fā)，成年后束發(fā)于頭頂，用簪子橫插住，以免散開(kāi)。1．借助注釋，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思，再想想表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。

__________

2．有感情地讀這首詩(shī)和《聞軍官收河南河北》，我讀后的感受是：_____________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的圖畫(huà)，畫(huà)家通過(guò)各種手法，諷刺、批評(píng)或是表?yè)P(yáng)某些人和事，意味深長(zhǎng)，引人深思，給人以啟示。請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面這幅漫畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)從漫畫(huà)中獲得的啟示。______________________________________________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。牛郎幽幽織女（節(jié)選）牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟他親密；二來(lái)呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。牛渴了，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱就在樹(shù)林里休息冬天天氣冷就在山坡上曬太陽(yáng)他把牛身上刷得干干凈凈不沾一點(diǎn)兒草葉土粒夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得千干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

周到——_____

親密——_____

2．為文中畫(huà)橫線的句子填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．對(duì)文中文字加粗的句子的作用理解正確的一項(xiàng)是（）A．中心句，總領(lǐng)全段B．過(guò)渡句，承上啟下4．牛郎把老牛當(dāng)作自己唯一的親人，自己心里想什么，都會(huì)說(shuō)給老牛聽(tīng)。請(qǐng)你想一想：某一天的夜晚，牛郎會(huì)和老牛說(shuō)些什么呢？

談到織女：_____________談到將來(lái)的生活：_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出注音和字形全部正確的一項(xiàng)，并在相應(yīng)的序號(hào)上打“√”。

（1）A．躊躇（zhù）

B．威嚇（xià）

C．深山塢（wū）

D．矜（jīn）持

（2）A．踉（niàng）蹌B．正（zhēng）月

C．弓弩（nú）

D．煙波浩渺（miáo）

（3）A．旖旎

B．手急眼快

C．屏嶂

D．納喊

（4）A．慈詳

B．露陷兒

C．鍛煉

D．碧波萬(wàn)傾2）.從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出有注音錯(cuò)誤或錯(cuò)別字的一項(xiàng)，并在相應(yīng)的序號(hào)上打“√”。

（1）A．鐫刻（jüān）

B．迸裂（bèng）

C．請(qǐng)勿自誤（wù）

D．虬枝（qiú）

（2）A．燕國(guó)（yān）

B．肋骨（liè）

C．踉踉蹌蹌（qiàng）

D．血泊（pō）

（3）A．祭祀

B．蚌殼

C．承相

D．碧波萬(wàn)頃

（4）A．忌諱

B．供品

C．弓