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文檔簡介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁賀州學(xué)院
《統(tǒng)計(jì)學(xué)財(cái)管》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一次抽樣調(diào)查中,從總體中抽取了一個(gè)容量為200的樣本,計(jì)算得到樣本均值為50,樣本方差為25。若總體方差未知,以95%的置信水平估計(jì)總體均值的置信區(qū)間為()A.(48.08,51.92)B.(48.65,51.35)C.(49.02,50.98)D.(49.21,50.79)2、在分析某班級(jí)學(xué)生的考試成績時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績和物理成績之間存在一定的相關(guān)性。為進(jìn)一步探究這種相關(guān)性的本質(zhì),應(yīng)進(jìn)行以下哪種分析?()A.簡單線性回歸B.曲線回歸C.非線性回歸D.以上都不對(duì)3、為檢驗(yàn)?zāi)撤N新的生產(chǎn)工藝是否能提高產(chǎn)品質(zhì)量,抽取了采用新工藝和原工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比。這屬于()A.單側(cè)檢驗(yàn)B.雙側(cè)檢驗(yàn)C.配對(duì)檢驗(yàn)D.以上都不是4、為了研究不同廣告策略對(duì)產(chǎn)品銷售額的影響,將市場(chǎng)分為三個(gè)區(qū)域,分別采用不同的廣告策略,并記錄銷售額數(shù)據(jù)。這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于?A.單因素方差分析B.多因素方差分析C.拉丁方設(shè)計(jì)D.正交設(shè)計(jì)5、為分析股票價(jià)格的波動(dòng)特征,計(jì)算了其收益率的自相關(guān)系數(shù)。如果自相關(guān)系數(shù)顯著不為零,說明什么?()A.存在趨勢(shì)B.存在季節(jié)性C.存在自相關(guān)D.數(shù)據(jù)異常6、在一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查中,研究人員想了解消費(fèi)者對(duì)某新產(chǎn)品的接受程度。隨機(jī)抽取了200名消費(fèi)者,其中120人表示愿意嘗試。以90%的置信水平估計(jì)愿意嘗試該產(chǎn)品的消費(fèi)者比例,其置信區(qū)間為()A.(0.54,0.66)B.(0.56,0.64)C.(0.58,0.62)D.(0.60,0.60)7、某工廠生產(chǎn)的零件長度服從正態(tài)分布,均值為10cm,標(biāo)準(zhǔn)差為0.2cm?,F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取一個(gè)零件,其長度大于10.4cm的概率為()A.0.0228B.0.1587C.0.3085D.0.47728、某公司對(duì)員工的工作滿意度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果分為非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意。若要分析不同部門員工工作滿意度的分布是否相同,應(yīng)采用以下哪種檢驗(yàn)方法?A.卡方擬合優(yōu)度檢驗(yàn)B.卡方獨(dú)立性檢驗(yàn)C.秩和檢驗(yàn)D.方差分析9、在一個(gè)班級(jí)中,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和語文成績的相關(guān)系數(shù)為0.6。如果數(shù)學(xué)成績提高10分,語文成績大約會(huì)提高多少?()A.6分B.4分C.無法確定D.以上都不對(duì)10、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果拒絕了原假設(shè),但是實(shí)際上原假設(shè)是正確的,這種錯(cuò)誤被稱為?()A.第一類錯(cuò)誤B.第二類錯(cuò)誤C.抽樣誤差D.非抽樣誤差11、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究人員想知道不同溫度條件下某種化學(xué)反應(yīng)的速率是否有顯著差異。已知反應(yīng)速率的數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,應(yīng)選擇哪種統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析?()A.方差分析B.回歸分析C.相關(guān)分析D.非參數(shù)檢驗(yàn)12、在對(duì)多個(gè)變量進(jìn)行降維處理時(shí),常用的方法有主成分分析和因子分析。它們的主要區(qū)別是什么?()A.提取信息的方式不同B.應(yīng)用場(chǎng)景不同C.計(jì)算方法不同D.以上都是13、在進(jìn)行相關(guān)分析時(shí),如果兩個(gè)變量之間的相關(guān)系數(shù)接近于0,能否說明它們之間沒有關(guān)系?A.能B.不能C.不一定D.以上都不對(duì)14、在一個(gè)樣本容量為100的數(shù)據(jù)集中,均值為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10。如果將每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,那么新數(shù)據(jù)集的均值和標(biāo)準(zhǔn)差將分別變?yōu)槎嗌??()A.100和20B.100和10C.50和20D.50和1015、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),其標(biāo)準(zhǔn)差為0.1mm?,F(xiàn)要使零件尺寸的均值估計(jì)誤差不超過0.02mm,在置信水平為95%的情況下,至少應(yīng)抽取多少個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量?()A.97B.196C.256D.40016、在研究某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境污染先加重后減輕。這種關(guān)系被稱為?()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.非線性相關(guān)D.不相關(guān)17、對(duì)于一個(gè)二分類問題,以下哪種評(píng)估指標(biāo)常用于衡量模型的性能?()A.準(zhǔn)確率B.召回率C.F1值D.以上都是18、某市場(chǎng)調(diào)查公司為研究消費(fèi)者對(duì)某新產(chǎn)品的接受程度,隨機(jī)抽取了500名消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,有300名消費(fèi)者表示愿意嘗試該產(chǎn)品。以90%的置信水平估計(jì)愿意嘗試該產(chǎn)品的消費(fèi)者比例的置信區(qū)間為()A.(0.55,0.65)B.(0.56,0.64)C.(0.57,0.63)D.(0.58,0.62)19、在進(jìn)行方差分析時(shí),如果發(fā)現(xiàn)組間差異顯著,接下來通常會(huì)進(jìn)行什么操作?A.多重比較B.相關(guān)分析C.回歸分析D.以上都不是20、要檢驗(yàn)兩個(gè)總體的方差是否相等,應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)方法?()A.F檢驗(yàn)B.t檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.以上都不是二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在進(jìn)行方差分析時(shí),若因素之間存在交互作用,應(yīng)如何解釋和處理這種交互作用?請(qǐng)結(jié)合具體案例進(jìn)行說明。2、(本題10分)論述在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查時(shí),如何保證樣本的代表性?可以采取哪些抽樣方法,它們各自的特點(diǎn)是什么?3、(本題10分)詳細(xì)說明方差分析的基本思想和步驟,以及它在多組數(shù)據(jù)比較中的優(yōu)勢(shì)和適用條件。并舉例說明如何通過方差分析得出有意義的結(jié)論。4、(本題10分)某研究需要對(duì)兩個(gè)總體的中位數(shù)進(jìn)行比較。論述如何使用Wilcoxon秩和檢驗(yàn),并說明其適用條件和步驟。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)
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