學(xué)校提升辦學(xué)水平、提高辦學(xué)質(zhì)量工作方案范文

學(xué)校提升辦學(xué)水平、提高辦學(xué)質(zhì)量工作方案范文XXXX-XXXX學(xué)年是XX教育質(zhì)量提升年，新學(xué)年要有新思路、新氣象、新面貌、新作為。我們XX學(xué)校既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，我們必須團(tuán)結(jié)一心、全力以赴，以大局為重，錨定目標(biāo)，真抓實(shí)干，攜手共進(jìn)，堅(jiān)定而全面地推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。一、新學(xué)期，新狀態(tài)，履職盡責(zé)求發(fā)展教書育人是我們自己選擇的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，廣大教師要弘揚(yáng)教育家精神，要做到以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，努力“做一個(gè)有責(zé)任心的人”“做教育教學(xué)中的用心人”“做學(xué)生健康成才的大貴人”。二、緊跟形勢(shì)，把握機(jī)遇，全力迎戰(zhàn)新挑戰(zhàn)（一）新形勢(shì)下的定位：“三好三品”（辦學(xué)新質(zhì)態(tài)）1.好學(xué)校，好品味：彰顯XX學(xué)校的理念體系，這是發(fā)展基礎(chǔ)。理念指導(dǎo)戰(zhàn)略，理念引領(lǐng)方向，理念回答目標(biāo)。落實(shí)到我們XX學(xué)校，那就是如何在我們的管理、教學(xué)、服務(wù)當(dāng)中，應(yīng)答好“讓孩子愉快，讓教育精彩”這個(gè)大命題。2.好學(xué)校，好品質(zhì)：構(gòu)建XX學(xué)校的育人體系，這是動(dòng)能裝置。我們要在學(xué)校的管理當(dāng)中，課程教學(xué)當(dāng)中，教師發(fā)展當(dāng)中，學(xué)生成長當(dāng)中，空間場景當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校無小事，事事、處處都育人。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，全力以赴營造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，盡心盡力建設(shè)引人的品相、品味、品格。3.好學(xué)校，好品牌：打造XX學(xué)校的符號(hào)體系，這是形象建設(shè)。信任是原點(diǎn)，平衡是桅桿，共在是風(fēng)帆，協(xié)同是雙槳。只有做到共情、共通、共行、共創(chuàng)，才會(huì)有機(jī)會(huì)共享。所以，一是要做到老師對(duì)學(xué)校認(rèn)同，認(rèn)同她的理念、制度、管理，認(rèn)同她的追求和發(fā)展；二是要做到學(xué)生對(duì)老師認(rèn)同，認(rèn)同老師的德性、能力、水平，做可親、可信、可敬的老師；三是要做到讓家長對(duì)學(xué)生高度認(rèn)同，認(rèn)同學(xué)生的素養(yǎng)、成績、成長，對(duì)學(xué)生的未來充滿信心，家長認(rèn)同學(xué)生的成長，才會(huì)真正認(rèn)同我們學(xué)校的創(chuàng)建。同時(shí)，我們還要通過多樣化的語言，多樣化的評(píng)價(jià)，多樣化的宣傳，把學(xué)校的辦學(xué)思想和管理、辦學(xué)行動(dòng)和成果傳播出去，擦亮我們中堅(jiān)的精神長相，植入大眾的心中，成就我們自己的品牌。三、講求團(tuán)結(jié)，促進(jìn)協(xié)作，情投意合謀升級(jí)（一）把準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的新增長點(diǎn)1.教職工積極性要進(jìn)一步增強(qiáng)2.內(nèi)部管理效能要進(jìn)一步提升3.師資隊(duì)伍素質(zhì)要進(jìn)一步優(yōu)化4.特色課程建構(gòu)要進(jìn)一步完善5.課堂教學(xué)效率要進(jìn)一步提高6.教育科研氛圍要進(jìn)一步濃厚7.各種資源潛能要進(jìn)一步挖掘8.對(duì)外宣傳力度要進(jìn)一步加大（二）抓穩(wěn)學(xué)校發(fā)展的“三層面六要素”1.價(jià)值層面：（1）價(jià)值觀念：核心理念——讓孩子愉快，讓教育精彩校訓(xùn)：仁愛求真校風(fēng)：盡善盡美教風(fēng)：盡職盡責(zé)學(xué)風(fēng)：盡心盡力（2）辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)生成人成才，教師成長成功，學(xué)校成事成名。通過三年努力，把學(xué)校建成辦學(xué)水平高、教育質(zhì)量優(yōu)、師資隊(duì)伍強(qiáng)、學(xué)生素質(zhì)好、特色有優(yōu)勢(shì)、健康可持續(xù)的“優(yōu)質(zhì)化、精品化、特色化”高端品牌學(xué)校。2.操作層面：（1）隊(duì)伍建設(shè)：①加強(qiáng)黨支部建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以黨建為引領(lǐng)，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會(huì)一課”為基本制度，堅(jiān)持黨性鍛煉，樹立鮮明的政治導(dǎo)向，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)，設(shè)立黨員示范崗，營造比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，樹正氣，立底氣，升朝氣，揚(yáng)銳氣。②加強(qiáng)教師隊(duì)伍的“三個(gè)工程”建設(shè)：一是強(qiáng)基工程，“兩讀三題”基本功技能“六個(gè)一”比賽、“備課組建設(shè)”、“三課活動(dòng)”持續(xù)有效地開展；二是青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)；三是名師工程，在內(nèi)部培養(yǎng)和評(píng)選的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大力度引入名師，實(shí)現(xiàn)完整的“一三五”師資隊(duì)伍架構(gòu)。③師資隊(duì)伍優(yōu)化建設(shè)：一是優(yōu)化配置，以崗選人，因人設(shè)崗，讓每位老師都有發(fā)揮作用的平臺(tái)和機(jī)會(huì)；二是全面實(shí)行考評(píng)（每月、每學(xué)期、每學(xué)年），讓多勞優(yōu)勞者有其崗，立其位，得其益（獎(jiǎng)金、榮譽(yù)）；三是建立篩選機(jī)制，講出工，要出力，爭出彩，否則就出局。（2）課程建設(shè)：課程要指向育人思想、辦學(xué)理念，要確立課程目標(biāo)，要聚焦核心素養(yǎng)。①基礎(chǔ)課程——基礎(chǔ)課程即國家課程，要按省課程計(jì)劃開齊開足，配套完整，基于課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)；要加強(qiáng)國家課程校本化研究，抓好學(xué)科融合，做好學(xué)科滲透，保證學(xué)生掌握基本的知識(shí)和能力。②綜合實(shí)踐類課程——一是“德育”綜合課，如《中小學(xué)生守則》等制度類教育，“文明禮儀”類綜合培訓(xùn)，“立志立行、集體主義、誠實(shí)守信、感恩孝順”類綜合訓(xùn)練等；二是“實(shí)踐”綜合課，如“勞動(dòng)實(shí)踐”、“社會(huì)實(shí)踐”、“家庭體驗(yàn)”、“科學(xué)實(shí)踐”等；三是“研究性”綜合課，如自主發(fā)展、專題研討、設(shè)計(jì)制作、成果交流等方面。③興趣拓展類課程——分為語言類課程、體育類課程、藝術(shù)類課程（含書法）、思維訓(xùn)練類課程、生活技能類課程、科學(xué)素養(yǎng)類課程等。3.保障層面：（1）組