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您的話我記得600字優(yōu)秀范文您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇一在成長(zhǎng)的歷程中,爸爸媽媽告訴我了許多的話,這些話鼓舞著我,給了我信心,但有一句話讓我記憶猶新。記得我三歲的時(shí)候,有一次我忽然生了一場(chǎng)大病,必須每天喝三次中藥,那個(gè)中藥,苦的讓人剛喝就想吐,我每天都躲起來(lái),希望爸爸媽媽找不到我,可以讓我不喝藥,但是每次喝藥的時(shí)候,爸爸都能找到我,我想來(lái)想去,怎么也想不到更好的不喝藥的方法,所以我就裝著病好了的樣子,就這樣爸爸給我減了藥。過(guò)了幾天我的病情加重了,可我還是裝著好了的樣子,其實(shí)我真的好難受,又過(guò)了一天爸爸叫來(lái)一位醫(yī)生來(lái)看我好了沒有,醫(yī)生來(lái)了以后給我量體溫,剛拿出來(lái)一看,把醫(yī)生嚇了一跳,居然是39℃,醫(yī)生給我加了藥量,比原來(lái)的藥還多。晚上,爸爸叫我喝藥,我一小口,一小口的喝,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話“孩子,良藥苦口利于病,你別怕苦,只要你別想,再苦的藥也會(huì)變甜”,爸爸的話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,使我頓時(shí)充滿了勇氣,我照著爸爸的樣子把藥喝了下去,果然,藥不像原來(lái)那么苦了,從那以后,我再也不怕喝藥了。我把藥喝下去了,是爸爸那句話幫了我,給了我勇氣。那句話一直激勵(lì)著我的前進(jìn)。您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇二相信很多人都聽過(guò)自己的媽媽講故事,而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次,那天放學(xué)我便和我的好朋友一起瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的作業(yè)做得很馬虎,沒想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業(yè),一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵,媽媽卻溫柔的讓我改正,并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里,最后還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩,學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí),玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開的”。睡覺前,媽媽依然像往常一樣,將我摟在懷里給我講故事。這次,媽媽講的卻是自己。媽媽?自己小時(shí)候兄弟姐妹多,外婆沒有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子。可你,與生俱來(lái)是媽媽的唯一,唯一的孩子,也希望你是媽媽唯一的驕傲。聽了媽媽的話,我很慚愧,但更多的是感動(dòng),想起媽媽對(duì)我的付出,還是要好好學(xué)習(xí),把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開,不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給我講過(guò)很多故事,但這件事卻讓我常常想起,激勵(lì)我克服困難,永遠(yuǎn)向上!成為媽媽唯一的驕傲!您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇三從學(xué)前班開始讀書到我現(xiàn)在上高中,在我所有的老師中,我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張老師對(duì)我的影響最大。我來(lái)到高中讀書以后,我的思想越來(lái)越受到張老師的無(wú)形影響。臨近初中畢業(yè)時(shí),我曾跟我那幫最要好的朋友說(shuō)過(guò),我如果考不上省重點(diǎn)高中,我就到南方去打工,不再讀書了。也許是一語(yǔ)成讖吧,中考結(jié)束后我真的沒考上我心中的那所省重點(diǎn)中學(xué),我被錄取到了我現(xiàn)在就讀的這所中學(xué)。其實(shí),我現(xiàn)在能一直在這里安心讀書,這里面還有一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于張老師和我的故事。兩年前的那個(gè)九月,我奉父母之命來(lái)到張老師所在的這所高中學(xué)校報(bào)名讀書。其實(shí),我心里很不情愿來(lái)學(xué)校報(bào)名。辦好報(bào)到手續(xù)后,我心情沮喪地回到家里。第二天我決心不再到學(xué)校去讀書了,這可急壞了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽不在家,他們只好把我讀書的事交給我奶奶來(lái)處理??墒?,我的奶奶一字不識(shí),她在我面前也講不出多少道理,她給我沒講幾句話,我就來(lái)氣了,她的火氣也大得不得了,說(shuō)我以后再也不要叫她“奶奶”了。我和奶奶陷入了令人非常尷尬的僵局。在沒有辦法的情況下,我的奶奶只好陪著我來(lái)到學(xué)校,并找到了張老師的家。中午時(shí)候我們來(lái)到張老師家時(shí),他正在午休。由于我的麻煩事,正在午休的張老師不得不起來(lái)招待我和我奶奶。我一言不發(fā)坐在椅子上,耷拉著腦袋。先是我奶奶說(shuō)話。他嗓門很高,又急又氣,說(shuō)了一通話后,我都沒聽清楚幾句。接著,是我的班主任張老師給我說(shuō)話?!皾崫?,論年齡我可以做你的伯伯或叔叔了,我的兒子和你是同齡人,他和你一樣也是今年上高一。你來(lái)到我們學(xué)校讀書,我表示歡迎。你為何不想讀書呢,說(shuō)給我聽聽”。我悶聲不響,好像完全沒有聽到張老師的話。張老師接著對(duì)我說(shuō):“你和你奶奶還沒吃飯,我做點(diǎn)吃的讓你們飽飽肚子吧。”二十多分鐘后,張老師給我們做好了面條,并把面條端到我們面前??墒俏液湍棠潭紱]有吃面條。張老師開始用生活中的生動(dòng)例子親切地開導(dǎo)我。“我一歲多就沒了母親,家里很窮。但我一直堅(jiān)持苦讀,后來(lái)學(xué)有所成,才當(dāng)了老師。現(xiàn)在你家的條件比我好多了,你應(yīng)該要繼續(xù)好好讀書”?!澳隳棠虖臎]上過(guò)學(xué),正因?yàn)檫@樣,她吃過(guò)很多苦?,F(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了,整個(gè)社會(huì)都前進(jìn)了很多。你雖然已讀完初中,但現(xiàn)在高中畢業(yè)文憑都很普遍,因此你還需要繼續(xù)深造”。“如果你爸媽在家光是種幾畝地,就不能解決你家的生計(jì)問(wèn)題。她們到外面打工,但由于沒有技術(shù)和文憑,也只能做簡(jiǎn)單的體力活,人很辛苦,但掙錢有限。你爸媽讓你多讀書,就是讓你超過(guò)他們,不讓你吃他們吃過(guò)的苦。我相信你不會(huì)愿意重走你爸媽長(zhǎng)年累月在外打工的路······”。我聽著張老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,還沒等他說(shuō)完,我就連忙說(shuō):“老師,你講的話我完全聽進(jìn)去了,我一定要把高中認(rèn)真讀完,學(xué)更多的知識(shí)······”。張老師接著說(shuō):“今天你還小,我講的話你不一定能完全接受。知識(shí)多少不一的人就像生長(zhǎng)年限不同的樹木,他們的作用肯定是不一樣的。大樹有大用,小樹有小用。但不成長(zhǎng)的樹絕對(duì)沒有什么用。那些從沒讀過(guò)書的人他們的未來(lái)會(huì)怎樣呢?你讀完高中,你的思想素質(zhì)就會(huì)不一樣,你的文化素質(zhì)就會(huì)更不一樣。你的認(rèn)識(shí)能力、判斷能力,你的社會(huì)活動(dòng)能力等都會(huì)有很大提高。你安心在我班讀書吧,以后你在生活學(xué)習(xí)上遇到什么困難,你盡管跟我說(shuō),我會(huì)盡力幫助你的。你應(yīng)該不會(huì)懷疑老師的話吧”。在老師的勸說(shuō)之下,我和奶奶吃了他做的面條。那個(gè)中午,張老師為我讀書的事,整整兩個(gè)小時(shí)沒有休息。我和奶奶走出老師家門的時(shí)候,他笑著對(duì)我說(shuō):“今天中午我雖然沒有休息,但我非常高興,希望你未來(lái)三年的高中生活快快樂(lè)樂(lè)”。張老師,我現(xiàn)在雖然還沒有讀完高中,我也不知道我一年后能不能考上一所理想的大學(xué),但我現(xiàn)在一直都在努力。張老師,我心里有很多話想對(duì)您說(shuō),但我今天最想對(duì)你說(shuō)的話就是,您待人很真誠(chéng),在學(xué)習(xí)上,您教給我們很多知識(shí);在生活上,您無(wú)微不至地關(guān)心我們,教給我們很多做人道理。在我心中,您就是我最好的老師,您就是我的精神偶像”。張老師,一年多前的那個(gè)中午,您給我講的話我直到現(xiàn)在都能記得清清楚楚。今后,我不論走到哪里,我都要把您的話記在心里,樂(lè)觀生活,開心學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,健康成長(zhǎng)。張老師,不論今后的生活風(fēng)雨如何變化,我都要長(zhǎng)成一棵高大有用的樹,唯有這樣,我才能對(duì)得起您,因?yàn)槟恢苯o我們講大樹的作用。其實(shí),您在我心里就是一棵能給我們遮風(fēng)擋雨,能給我們無(wú)窮力量無(wú)限希望的大樹。您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇四每一個(gè)學(xué)生的心目中“老師”這個(gè)詞都是莊嚴(yán)的。對(duì)于教師,他們都希望班上的那一棵小樹苗將來(lái)長(zhǎng)成一棵棵高大挺拔的大樹,為人們?yōu)橹屑易龀鲐暙I(xiàn)。在我來(lái)到人世間整十二年的光陰中,教過(guò)我的老師數(shù)不清,這里的每一位老師對(duì)我的成長(zhǎng)都立下了漢馬功勞。我不能否認(rèn)他們?cè)谖业臍v書上都添上了輝煌的一筆。小學(xué)六年過(guò)去了,我來(lái)到了初一,我遇見了這樣一位老師。他就是教我語(yǔ)文的廖老師,雖然他為我們上課還不到一個(gè)學(xué)期,但是從他這短短一個(gè)月的教書表現(xiàn)來(lái)看,我卻能體會(huì)到他對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)我們的關(guān)懷。我們?cè)谒砩险б娏司礃I(yè)精神,他是一位真正的人民教師。??!廖老師。我記得那堂語(yǔ)文課您準(zhǔn)備了許多的魯迅資料來(lái)給我們上課。而且我也清楚的記得那天我們班出現(xiàn)了好幾只蝙蝠在教室里亂飛,這一情景引得同學(xué)們亂了紀(jì)律。您還說(shuō)您那天有胃疼,而且疼得厲害,您在拼命地維持秩序,而我們這些不懂事的孩子卻在那兒吵個(gè)沒完。您后來(lái)沒辦法就叫一位同學(xué)站到后面去,那時(shí)我終于意識(shí)到您生氣了,您對(duì)我們很失望。您是帶病為我們上課,我們這樣,我感到很羞愧。老師,我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?!”。廖老師,不知您是否忽略了的一句話,?duì)我們飽含深情的一句話。您說(shuō):“天氣涼了,注意保暖!”我想每個(gè)同學(xué)聽了您這句話都會(huì)很感動(dòng)的。??!老師!我想對(duì)您說(shuō):“老師,有您這句話,我們就不會(huì)冷了。您也要注意身體!”。老師,我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō),我想叫您一聲:“敬愛的老師!”因?yàn)槟菆@丁,我們是花朵。您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇五在成績(jī)單上老師說(shuō)了這樣一句話:謹(jǐn)記,凡事不能過(guò)于悲觀,人生中有許多美好的事物,但你若帶著有色的眼鏡去看它,一切則會(huì)變得灰暗起來(lái)!老師是要我謹(jǐn)記這些的,可是記著有什么用呢?難道不成老師說(shuō)的都對(duì)?我不是這樣認(rèn)為的,老師不是全能的,什么都對(duì),看人的時(shí)候也有看錯(cuò)時(shí)候。我自己都不知道自己是個(gè)什么樣的人,很難去了解自己的。老師就能通過(guò)就一年不到的時(shí)間看出我是什么樣的人?我自己和我自己生活了這么十六年都不知道,老師或許是看的表面什么東西吧,可也疑惑為什么我的表面在老師的眼中是那樣的呢?我是很尊重老師的,所以記著,也不是故意去記著,看了幾遍自然就記著了。老師我不會(huì)過(guò)于說(shuō)什么,因?yàn)檎f(shuō)這句話的老師也是離開了我們的學(xué)校,回到自己的家鄉(xiāng)自己的母校教授學(xué)業(yè)了,其實(shí)也很好的。記得這是在所有同學(xué)中老師第一個(gè)和我說(shuō)的,也說(shuō),怕同學(xué)傷心之類的。畢竟一個(gè)學(xué)年了,都是有感情的。而現(xiàn)在我就不好多說(shuō)什么了。至于老師說(shuō)這句話的用意無(wú)非也是勸說(shuō)我對(duì)待任何事情不能悲觀??珊竺娴脑捄孟袷窃捴杏性?,我不能去理解的。但是仔細(xì)一想還是沒什么的,很簡(jiǎn)單。和上面一樣勸說(shuō)我的,也是我想多了。可為什么帶著有色的眼鏡看,就變的灰暗呢?這個(gè)其中有個(gè)錯(cuò)別字就是“帶”,應(yīng)該寫作“戴”。但老師為什么這樣寫呢?難道是筆誤還是故意的?我不想過(guò)多去理解和探究,就按老師那樣去寫。按平常的去想,帶著有色的眼鏡應(yīng)該是多姿多彩的,怎么會(huì)灰暗呢?也是很疑惑的,或許在老師自己的眼中就是這樣認(rèn)為的。我不好多說(shuō)了。歸咎一句話,我看了老師說(shuō)的就好了,不需要過(guò)多關(guān)注的,也無(wú)非是老師隨意寫的。老師的話,難道不也是很平常的一句話嗎?何必想的復(fù)雜呢?您的話我記得600字優(yōu)秀范文篇六“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”?!白屖澜绯錆M愛”的演講,很精彩,也很感人。我們大家的心靈都為之震撼,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有不一樣的感悟。我聽后,大哭了一場(chǎng)。這哭是發(fā)自肺腑的我深深地感到了自己的無(wú)知,自己的任性,自己的不足。當(dāng)演講者說(shuō)到父母為了自己的孩子不顧一切的時(shí)候,我哭了,哭得厲害。想著媽媽為了我受了很多苦,而我拿著父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢去亂花,一點(diǎn)也沒有想到這些錢是他們用汗水淚水甚至血水掙來(lái)的,我傷心極了。我讀初中時(shí),記得有一次,媽媽很不放心讓我一個(gè)人在家或一個(gè)人外出,每天晚自習(xí)放學(xué)后她都會(huì)按時(shí)來(lái)接我。那天放學(xué)后,因?yàn)橛型瑢W(xué)和我在一起,我沒有怎么理媽媽。她一直默默走在我身后,我們?cè)谇懊嬗姓f(shuō)有笑,等和同學(xué)分路了,我才和媽媽一前一后走著,不時(shí)回頭說(shuō)兩句。到現(xiàn)在上高中了也是一樣,媽媽只要在家,她就會(huì)來(lái)接我,她總是不放心我,在她眼中,子女再大,還是孩子。有些時(shí)候天很冷,外面下起瓢潑大雨,風(fēng)也無(wú)情的刮著。在教室里的我有校服穿,窗戶全關(guān)上了,不會(huì)太冷。但是我還是覺得冷得不行。結(jié)果一出校門,就看見媽媽那和藹的臉,在樹旁后燈光照耀下,我叫了媽媽一聲。看著媽媽我心里很難受。沒有雨傘,大家都走了還站在那等我。也沒有主動(dòng)問(wèn)問(wèn)媽媽等了我多久了,仔細(xì)看了一眼媽媽的臉和手,這

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